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文档简介
雅安市重点中学2026-2027学年七年级数学第一学期期末调研模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每小题3分,共30分)1.若x=﹣1关于x的方程2x+3=a的解,则a的值为()A.﹣5 B.3 C.1 D.﹣12.=()A.1 B.2 C.3 D.43.下列语句正确的有()(1)线段就是、两点间的距离;(2)画射线;(3),两点之间的所有连线中,最短的是线段;(4)在直线上取,,三点,若,,则.A.个 B.个 C.个 D.个4.根据图中提供的信息,可知一个杯子的价格是()A.6元 B.8元 C.10元 D.12元5.若与互为补角,且是的3倍,则为()A.45° B.60° C.90° D.135°6.如图,在不完整的数轴上有两点,当原点是线段的中点时,下列说法错误的()A.点表示的两个数互为相反数B.点表示的两个数绝对值相等C.点表示的两个数的商为D.点表示的两个数互为负倒数7.已知一个旋转对称图形是中心对称图形,那么下列度数不可能是这个图形最小旋转角的是()A. B. C. D.8.下列调查中,最适合全面调查(普查)的是()A.调查某型号炮弹的射程 B.调查我市中学生观看电影《少年的你》的情况C.调查某一天离开重庆市的人口数量 D.调查某班学生对南开校史知识的了解程度9.若数据,则的值是()A.15 B.14 C.12 D.1110.在下列调查中,适宜采用普查的是()A.中央电视台《开学第一课》的收视率 B.某城市6月份人均网上购物次数C.了解全国中学生的视力情况 D.即将发射的气象卫星的零部件质量二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.如图,这是一个正方体的展开图,折叠后它们的相对两面的数字之和相等,则的值是_________.12.在代数式中,当______时不含项.13.若是关于、的二元一次方程,则的值是_______.14.用火柴棍象如图这样搭图形,搭第n个图形需要根火柴棍.15.若与互为相反数,则__________.16.已知为常数,当__________时,多项式与多项式相加合并为二次二项式.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)(1)计算:(2)计算:(3)化简:(4)先化简再求值:,其中满足18.(8分)在日历上,我们可以发现其中某些数满足一定的规律,下图是2020年1月份的日历,我们用如图所示的四边形框出五个数.2020年1月(1)将每个四边形框中最中间位置的数去掉后,将相对的两对数分别相减,再相加,例如:,.不难发现,结果都是16.若设中间位置的数为,请用含的式子表示发现的规律,并写出验证过程.(2)用同样的四边形框再框出5个数,若其中最小数的2倍与最大数的和为56,求出这5个数中的最大数的值.19.(8分)如图,已知在数轴上有、两点,点表示的数是,点表示的数是.点在数轴上从点出发,以每秒个单位的速度沿数轴正方向运动,同时,点在数轴上从点出发,以每秒个单位的速度在沿数轴负方向运动,当点到达点时,两点同时停止运动.设运动时间为秒.(1)_______;时,点表示的数是_______;当_______时,、两点相遇;(2)如图,若点为线段的中点,点为线段中点,点在运动过程中,线段的长度是否发生变化?若变化,请说明理由;若不变,请求出线段的长;(3)如图,若点为线段的中点.点为线段中点,则直接写出用含的代数式表示的线段的长.20.(8分)如图,O为直线AB上一点,∠AOC=50°,OD平分∠AOC,∠DOE=90°.(1)求出∠BOD的度数;(2)经测量发现:OE平分∠BOC,请通过计算说明道理.21.(8分)对垃圾进行分类投放,能有效提高对垃圾的处理和再利用,减少污染,保护环境.为了调查同学们对垃圾分类知识的了解程度,增强同学们的环保意识,普及垃圾分类及投放的相关知识,某校数学兴趣小组的同学设计了“垃圾分类知识及投放情况”问卷,并在本校随机抽取部分同学进行问卷测试,把测试成绩分成“优、良、中、差”四个等级,绘制了如下不完整的统计图:根据以上统计信息,解答下列问题:(1)求成绩是“优”的人数占抽取人数的百分比;(2)求本次随机抽取问卷测试的人数;(3)请把条形统计图补充完整;(4)若该校学生人数为3000人,请估计成绩是“优”和“良”的学生共有多少人?22.(10分)如图所示,在一个边长为a的正方形空地的四角上修建等腰直角三角形花坛,其直角边长均为b(2b<a),其余部分都种上草.(1)请用含a,b的代数式表示草地部分的面积;(2)若a=8m,b=3m,求该草地部分的面积.23.(10分)阅读下面一段文字:问题:能化为分数形式吗?探求:步骤①设,步骤②,步骤③,则,步骤④,解得:.根据你对这段文字的理解,回答下列问题:(1)步骤①到步骤②的依据是什么;(2)仿照上述探求过程,请你尝试把化为分数形式:(3)请你将化为分数形式,并说明理由.24.(12分)在阿斯塔纳进行的2019国际象棋世界团体锦标赛当地时间14日落幕,中国女队以全胜战绩(八连胜)完美夺冠,中国队与俄罗斯队的对决尤为激烈,双方苦战15轮,最终中国队净胜俄罗斯队3分,比赛的积分规则是胜得1分,负得0分,和棋各得0.5分,问中国队与俄国斯队的积分各是多少?
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】将代入方程得到一个关于a的等式,求解即可.【详解】由题意,将代入方程得:解得:故选:C.本题考查了一元一次方程的解定义,理解题意,掌握解定义是解题关键.2、B【解析】根据算术平方根的概念可得出答案.【详解】解:根据题意可得:,故答案为:B.本题考查算术平方根的概念,解题关键在于对其概念的理解.3、A【分析】根据两点之间距离的定义可以判断A、C,根据射线的定义可以判断B,据题意画图可以判断D.【详解】∵线段AB的长度是A、B两点间的距离,∴(1)错误;∵射线没有长度,∴(2)错误;∵两点之间,线段最短∴(3)正确;∵在直线上取A,B,C三点,使得AB=5cm,BC=2cm,当C在B的右侧时,如图,AC=5+2=7cm当C在B的左侧时,如图,AC=5-2=3cm,综上可得AC=3cm或7cm,∴(4)错误;正确的只有1个,故选:A.本题考查了线段与射线的定义,线段的和差,熟记基本定义,以及两点之间线段最短是解题的关键.4、B【分析】设一盒杯子x元,一个暖瓶y元,根据图示可得:一个杯子+一个暖瓶=43元,3个杯子+2个暖瓶=94元,列方程组求解.【详解】设一盒杯子x元,一个暖瓶y元,由题意得,,解得:,即一个杯子为8元.故选:B.本题考查了二元一次方程组的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程组求解.5、A【分析】首先根据∠α与∠β互为补角,可得∠α+∠β=180°,再根据∠a是∠β的3倍,可得∠α=3∠β,再进行等量代换进而计算出∠β即可.【详解】解:∵∠α与∠β互为补角,∴∠α+∠β=180°,∵a是∠β的3倍,∴∠α=3∠β,∴3∠β+∠β=180°,解得:∠β=45°.故选:A.此题主要考查补角定义即如果两个角的和等于180°(平角),就说这两个角互为补角.即其中一个角是另一个角的补角.6、D【分析】根据中点定义和数轴表示可知,A,B是和原点等距离的数,且在原点两侧,所以是互为相反数,利用相反数的定义判定即得.【详解】原点是线段的中点,所表示两个数互为相反数,到原点的距离相等,即两个数的绝对值相等,由相反数的定义,可知表示的两个数商为,互为负倒数的数是两个数乘积为,概念不对,所以D错误.故选:D考查了数轴上的点的表示意义,相反数的定义,熟练掌握相关的定义和知识点是解题关键.7、C【分析】由中心对称图形的定义得到180°一定是最小旋转角的整数倍,由此解答即可.【详解】∵旋转对称图形是中心对称图形,∴旋转180°后和自己重合,∴180°一定是最小旋转角的整数倍.∵180°÷20°=9,180°÷30°=6,180°÷40°=4.5,180°÷60°=3,∴这个图形的最小旋转角不能是40°.故选:C.本题考查了旋转对称图形和中心对称图形的定义.掌握旋转对称图形和中心对称图形的定义是解答本题的关键.8、D【分析】普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.据此即可作出判断.【详解】解:A、调查某型号炮弹的射程,适合抽样调查,故此选项错误;
B、调查我市中学生观看电影《少年的你》的情况,人数众多,适合采用抽样调查,故此选项错误;
C、调查某一天离开重庆市的人口数量,适合采用抽样调查,故此选项错误;
D、调查某班学生对南开校史知识的了解程度,人数不多,适宜采用全面调查(普查)方式,故此选项正确.
故选:D.本题考查抽样调查和全面调查,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.9、C【分析】根据,得到原数小数点向左移动了15位,而的小数点后包含3位数字,因此用15-12即可获得正确答案.【详解】∵将原数用科学记数法表示为∴原数小数点向左移动了15位∵的小数点后包含3位数字∴故答案为C.本题考查了科学记数法,对于,a的取值范围.10、D【分析】根据普查的概念进行判断即可.【详解】A:中央电视台《开学第一课》的收视率,应采取抽抽样调查的形式,故错误;B:某城市6月份人均网上购物次数,人数比较多不宜普查,故错误;C:了解全国中学生的视力情况,人数比较多不宜普查,故错误;D:即将发射的气象卫星的零部件质量,安全性问题应该每个都检查,故正确故答案为:D本题主要考查了普查和抽样调查的选取,熟悉掌握普查的概念是解题的关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、16【分析】先找出每个面的对应值,再根据“相对两面的数字之和相等”列式计算即可得出答案.【详解】由图可得:2和6相对应,3x和x相对应,(y-1)和5相对应∴2+6=3x+x,2+6=y-1+5解得:x=2,y=4∴故答案为16.本题考查的是几何体展开图的特征,比较简单,根据展开图的形状求出对应面是解决本题的关键.12、-1【分析】先按照整式加减运算法则计算,然后令xy的系数为0即可求出a的值.【详解】解:=令10+5k=0,解得k=-1.故答案为-1.本题考查了整式加减中的无关型问题,令无关项的系数为0成为解答此类题的关键.13、2;【分析】依据二元一次方程的定义可得到a-2≠2,|a-1|=1,从而可确定出a的值.【详解】解:∵是关于、的二元一次方程,
∴a-2≠2,|a-1|=1.
解得:a=2.
故答案为2.本题主要考查的是二元一次方程的定义,掌握二元一次方程的定义是解题的关键.14、2n+1.【解析】试题分析:搭第一个图形需要3根火柴棒,结合图形,发现:后边每多一个三角形,则多用2根火柴.解:结合图形,发现:搭第n个三角形,需要3+2(n﹣1)=2n+1(根).故答案为2n+1.考点:规律型:图形的变化类.15、2121【分析】根据互为相反数的和为零,可得(a+b)的值,代入可得答案.【详解】由若a与b互为相反数,得a+b=1.∴|-2a-2b+2121|=|-2(a+b)+2121|=|1+2121|=|2121|=2121,故答案为:2121.本题考查了相反数和绝对值,利用互为相反数的和为零得出(a+b)的值是解题关键.16、2【分析】根据题意,常数项合并的结果为2.由合并同类项法则得方程求解.【详解】∵多项式与多项式相加合并为二次二项式.所以-2k+2=2,解得k=2.故答案为:2.考查了多项式.解题的关键是明确不含常数项,说明常数项合并的结果为2.根据合并同类项的法则列方程求解.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1);(2)-;(3)3xy;(4);【分析】(1)先算乘方,再算乘法,最后算加减法;(2)先算乘方,再去绝对值,再算乘法,最后算加减法;(3)先去括号,再合并同类项即可;(4)先去括号,合并同类项,再根据求出x,y的值,代入求解即可.【详解】(1)解:原式=(2)解:原式=--|-4-4|-(-)×=1-8+=-(3)原式=x2+2xy﹣y2﹣x2+xy+y2=3xy;(4)解:原式=,∵|x+|+(y﹣1)2=0,∴,y=1,则原式=;本题考查了有理数的混合运算以及整式的化简运算,掌握有理数的混合运算法则以及整式的化简运算法则是解题的关键.18、(1)16;(2)这5个数中最大数的值为1.【分析】(1)根据题意,用含n的代数式表示数量关系,并化简,即可得到结论;(2)设中间位置的数为x,根据“最小数的2倍与最大数的和为56”,列出关于x的一元一次方程,即可求解.【详解】(1)规律:,验证:==2+14=16;(2)设中间位置的数为x,则最小的数为x-7,最大的数为x+7,根据题意得:2(x-7)+(x+7)=56,解得:x=21,,答:这5个数中最大数的值为1.本题主要考查用代数式表示数量关系以及一元一次方程的实际应用,找出等量关系,列出一元一次方程,是解题的关键.19、(1)11;;3;(2)不变化,=7.1;(3).【分析】(1)根据两点间距离的定义,线段的和差定义计算即可;(2)根据线段的中点定义,可得MN=MP+NP=(AP+BP)=AB;(3)由题意根据线段的中点定义,线段和差定义计算即可.【详解】解:(1)AB=9-(-6)=11,t=1时,BQ=3,OQ=6,设t秒后相遇,由题意(2+3)t=11,t=3,故答案为:11,6,3.(2)答:MN长度不变,理由如下:∵M为AP中点,N为BP中点∴MP=AP,NP=BP,∴MN=MP+NP=(AP+BP)=AB=7.1.(3)根据题意分别得到点M表示的数为t-6;点T表示的数为9-1.1t;根据两点间距离的定义可得MT=9-1.1t-(t-6)=11-2.1t.故答案为:.本题考查实数与数轴,线段中点定义,线段的和差定义等知识,解题的关键是熟练掌握相关基本知识.20、(1);(2)见解析.【分析】(1)利用角平分线性质求出∠AOD度数,然后利用补角性质进一步计算求解即可;(2)根据角平分线性质求出∠DOC=25°,从而得出∠COE,进而根据∠BOC的度数进一步证明即可.【详解】(1)∵∠AOC=50°,OD平分∠AOC,∴∠AOD=25°,∴∠BOD=180°−∠AOD=155°;(2)∵∠AOC=50°,∴∠BOC=130°,∵OD平分∠AOC,∠AOC=50°,∴∠DOC=25°,∵∠DOE=90°,∴∠COE=90°−25°=65°,∴∠COE=∠BOC,∴OE平分∠BOC.本题主要考查了角度的计算以及角平分线的性质与判定,熟练掌握相关概念是解题关键.21、(1);(2)200人;(3)60人;(4)1650人【解析】(1)用成绩是“优”所在扇形圆心角的度数除以360°即可;(2)用成绩是“优”的人数除以所占的百分比即可;(3)利用总人数减去其它组的人数即可求得成绩是“中”的人数,从而补全条形图;(4)利用总人数3000乘以成绩是“优”和“良”的学生所占的百分比即可.【详解】解:(1)成绩是“优秀”的人数占抽取人数的百分比是.(2)本次随机抽取问卷测试的人数是人.(3)成绩是“中”的人数为人.补充的条形统计图如图所示:(4)估计成绩是“优”和“良”的学生共约有人.本题考查的是条形统计图和
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