扎囊县2025届三年级数学下学期期中调研模拟试题(含答案)_第1页
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文档简介

扎囊县2025届三年级数学下学期期中调研模拟试题(含答案)考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、填空题。(20分)1.1的5倍是_____,_____的5倍是1.2.一条人行道的一边共种了9棵树(两端都种),经测量每棵树之间的距离是8米,这条人行道共长(_______)米。3.最小的三位数和最大的两位数的和是(________).4.从8个里减去3个是(_____)个,就是(_____)。5.用3,7,0,0四个数字组成的数中,最大的数比最小的数多(____)。6.有一个数大于20小于45,同时大于40小于65,这个数可能是_____.7.1吨+1500千克=(_____)千克7080千克=(____)吨(____)千克8.一块蛋糕,小东吃了,小丽吃了,一共吃了_____,还剩_____.9.一个长方形长80厘米,宽50厘米,剪去一个最大的正方形,正方形的周长是(______)厘米,剩下的图形周长是(______)厘米。10.在()里填上“>”“<”或“=”。(________)(________)505千克(________)600克(________)(________)(________)二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.在有余数的除法中,余数只要比被除数小都可以.(____)2.125×0和125+0的结果相等。(__________)3.1200千克=12吨,9000克=9千克。(___________)4.站在一个位置上观察物体,最多可能看到4个面.(____)5.把一个西瓜分成3份,其中的2份就是这个西瓜的三分之二。(________)三、仔细观察,我会填。1.填上合适的单位名称.①一支铅笔长1_____.②张倩体重55_____.③李琴身高170_____.④卧室地面长7_____.2.用分数表示涂色部分,再比较大小。()○()3.分针从数字4走到数字8经过了_____分钟.4.小刚看一本70页的科技书,第一天看了这本书的,第二天看了这本书的。画图分析:①还剩这本书的没有看。②()天看了40页书。③第一天和第二天共看了()页书。5.479+_____=613926﹣_____=768_____﹣525=3876.在横线上填上“>”“<”或“=”.__________4时_____260分8000米_____8千米7.一条长1分米的棉线,剪下长3厘米的一段,剪下部分是原来的_____.8.扫地的有4人,擦桌椅的有12人,擦桌椅的人数是扫地的(________)倍。四、认真细致,我会算。1.口算。8×50=400×7=630÷9=99÷3=48÷3=12×4=2.列竖式计算。702-389=308+493+114=48×7=507×6=540×9=3.计算.104×5×3126÷3×4540÷3÷2125×4÷5五、作图题。(8分)1.把相等的连起来。六、解决问题1.一张A4纸,长297毫米,宽210毫米。它的周长是多少?如果用它剪一个最大的正方形,这个正方形的周长是多少?2.王叔叔上午9时开始开车从A出发去B,每小时行90千米。两相距169千米,王叔叔上午11时能到达B吗?3.超新进30箱鸭蛋,每箱12千克,如果每5千克装一盒,这些鸭蛋可以装多少盒?4.一张长方形纸的涂红色,涂上蓝色。没涂色的部分占这张纸的几分之几?答:没涂色的部分占这张纸的。5.星期天小明全家一起去郊游,他在超买4瓶矿泉水,花去36元,妈妈觉得不够用便让小明又去买回同样的矿泉水2瓶,请问:小明共花去多少钱?

参考答案一、填空题。(20分)1、312【分析】(1)根据求一个是几倍是多少,用乘法解答;(2)根据已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法解答.【详解】(1)1×5=31;(2)1÷5=2;故答案为31;2.2、64【解析】略3、199【详解】略4、5【详解】略5、4293【详解】略6、41或42或43或1【详解】因为有一个数大于20小于45,同时大于40小于65所以这个数大于40小于45所以这个数可能是41或42或43或1.故答案为:41或42或43或1.7、2500780【解析】略8、【解析】(1)+=答:一共吃了(2)1﹣=答:还剩故答案为,9、200160【详解】略10、<<>>>=【分析】第1、2题计算出算式的结果再进行比较;第3题把单位统一后再进行比较;第4、5题根据分数大小比较方法进行比较;第6题根据除法的性质进行判断。【详解】=96,=366,所以<=46<505千克=5000克>600克>>=【点睛】本题主要考查学生对整数乘除法、质量单位换算、分数大小的比较及除法的性质知识的掌握和灵活运用。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,据此判断即可.【详解】在有余数的除法中,余数要比除数小,而不是比被除数小;故答案为×.【点睛】解答此题的关键:根据在有余数的除法中,余数总比除数小.2、×【分析】求出两个算式的结果,比较即可。【详解】125×0=0,125+0=125,结果不同。故答案为:×。【点睛】一个数乘0等于0,一个数加0还等于这个数。3、×【详解】略4、×【详解】根据题意,站在一个位置上观察物体,最多可能看到3个面,故判断错误故答案为:×5、×【分析】根据分数的意义可知,把一个西瓜平均分成3份,其中2份就占它的三分之二。但是题目没有明确这个西瓜是被平均分成3份,则无法确定其中2份是这个西瓜的三分之二。【详解】根据分析可知,把一个西瓜分成3份,其中的2份不是这个西瓜的三分之二。故答案为:×。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。注意“平均分”这个关键词。三、仔细观察,我会填。1、分米千克厘米米【详解】略2、;<;【分析】第一个图是把长方形平均分成5份,涂色部分占了其中的1份,用分数表示;第二个图是把长方形平均分成3份,涂色部分占了其中的1份,用分数表示;再根据分数比较大小的方法:同分子分数比较大小,分母越大,分数反而越小,进行比较得解。【详解】()<()【点睛】本题主要考查了学生对分数的意义和分数大小比较方法的掌握。3、1【详解】钟面上12个数字把钟面平均分成12大格,每大格又分5小格,分针每走1大格是5分钟,分针从数字4走到数字8,走了8﹣4=4大格,是5×4=1分钟.故答案为:1.4、①②第二③60【分析】①把这本书的总页数看作单位“1”,减去第一天和第二天看的等于还剩下没有看的。②把70页平均分成7份,1份是10页,第二天看其中的4份,也就是看了40页。③把两天看的页数相加即可。【详解】①1--=-=②第二天看了40页书。③70÷7×(2+4)=10×6=60(页)【点睛】熟练掌握分数的加减法及用除法求一个数的几分之几是多少是解答本题的关键。5、134158912【详解】略6、<><=【详解】略7、【详解】1分米=10厘米3÷10=答:一条长1分米的棉线,剪下长3厘米的一段,剪下部分是原来的.故答案为:.8、3【分析】用擦桌椅的人数除以扫地的人数即可解答。【详解】12÷4=3【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。四、认真细致,我会算。1、400;2800;70;33;;16;48【详解】略2、313;915;336;3042;4860【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】702-389=313308+493+114=91548×7=336507×6=3042540×9=48603、1560;168;90;100【详解】(1)104×5×3=520×3=1560(2)126÷3×4=42×4=168(3)540÷3÷2=180÷2=90(4)125×4÷5=500÷5=100五、作图题。(8分)1、见详解【分析】因为1分米=100毫米、1千克=1000克、1千米=1000米,所以50分米=5000毫米、8分米=800毫米、3000克=3千克、7千米=7000米;然后把相等的两个量用线连起来即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生对长度单位、质量单位换算知识的掌握和灵活运用。六、解决问题1、1014毫米;840毫米【详解】(297+210)×2=1014(毫米)答:它的周长是1014毫米。210×4=840(毫米)答:这个正方形的周长是840毫米。【点睛】从一个长方形中剪出一个最大的正方形,这个正方形的边长就是长方形的宽。2、能到达【分析】首先求出从上午9时到上午11时,王叔叔开车一共行驶了2小时;然后根据速度×时间=路程,用王叔叔开车行驶的时间乘速度,求出王叔叔开车行驶的路程,和169比较大小,判断出王叔叔上午11时能否到达B即可。【详解】11时-9时=2时90×2=180(千米)180>169答:王叔叔上午11时能到达B。【点睛】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,要熟练掌握。3、72盒【分析】根据题意可知,用每箱鸭蛋的重量乘箱数,求出鸭蛋的总重量。再除以每盒

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