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文档简介

2/2收集整理,仅供参考2025年重庆五一职业技术学院人员招聘

考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.按照心理学的观点,大部分心理问题来源于()。A.人际关系的处理B.社会环境C.自身的内部冲突D.家庭内部【答案】:C2.根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》,要建立国家、省级和高等学校三级辅导员培训体系。确保每一名专职辅导员每()年参加()次国家级或区级培训。各高校负责对校内辅导员的系统培训,每年开展不少于()个学时的校级培训。A.4,1,16B.4,1,24C.5,1,24D.5,1,16【答案】:D3.国家规定,公派留学人员抵达留学国,在多少时间内未向所属使领馆报到,即要被取消公费留学资格并承担违约责任?()。A.半个月B.8天C.三个月D.一个月【答案】:D4.新时期辅导员在工作中应坚持的工作理念是()。A.为学生服务理念B.管理为主,教育为辅C.教育为主,管理为辅D.学生自主发展【答案】:A5.学生具有违纪行为,应当以()为主确应给予纪律处分的,有关部门必须查明事实违纪。事实不清的,不予违纪处分。A.警告B.谈心谈话C.批评教育D.通知家长【答案】:C6.教师在说服教育中,所提供的说服信息是真实的、准确的、全面的,并且要做到“言必行,行必果”。这一说服原则是()。A.开放性原则B.针对性原则C.可信性原则D.平等性原则【答案】:C7.对新技术、新发明具有先导作用的高校科研类型属于()。A.基础研究B.应用研究C.推广研究D.开发研究【答案】:A8.托尔斯泰说:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。”这意味着教师要()。A.把教学工作与热爱学生结合起来B.关心学生、了解学生C.严格要求学生,对学生一视同仁D.尊重学生、信任学生【答案】:D9.高校教学计划是按照()制定的指导教与学活动的规范性文件,体现了社会对某一种专门人才培养规格的基本要求,是高校组织和管理教学工作的主要依据。A.学科教学目标B.课堂教学目标C.高等学校培养目标D.教育法律法规【答案】:C10.高校科研选题的()要求所选课题要对当前社会所出现问题的解决有一定帮助。A.可行性原则B.科学性原则C.价值性原则D.创新性原则【答案】:C11.在师德理论上提出:教师应做到“庄严自持,内外合一"的教育家是()。A.韩愈B.董仲舒C.王守仁D.朱熹【答案】:C12.“教师是人类灵魂的工程师”,主要凸显的是社会对教师哪一方面的职业角色期待()。A.崇高的职业道德B.渊博的专业知识C.先进的教育理念D.独特的人格魅力【答案】:D13.高等教育的不当发展具有阻碍社会进步和个体发展的作用,这属于高等教育的()。A.隐性功能B.负向功能C.正常功能D.显性功能【答案】:B14.教师对学生的学习结果进行适当的评价也具有激励强化作用,美国心理学家()的实验证明了这一点。。A.塞利格曼B.佩奇C.切拨曼D.费德【答案】:B15.高校教师角色形成的影响因素中,不包括()A.榜样示范B.职业认同C.生涯规划D.投身实践【答案】:C16.对有关历史生活的领会,不能缺少()。A.感知直观B.形象直观C.言语直观D.表象直观【答案】:C17.立德树人是高等教育的(),是我国高等教育目的的核心要旨。A.课程目标B.根本任务C.管理目标D.改革目标【答案】:B18.高校战略管理常用的"SWOT分析法"的四个英文字母分别代表组织的()A.优势-劣势-机会-威胁B.优势-机会-劣势-威胁C.机会-威胁-优势-劣势D.劣势-威胁-优势-机会【答案】:A19.某市教委在教师中作随机调查,问“您热爱学生吗”90%以上的教师回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗”时A.教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧B.教师缺乏爱心C.教师缺乏信心D.教师尚不具有崇高的道德境界【答案】:A20.人们顺利地完成某种活动所必须具备的个性心理特征是()。A.能力B.性格C.气质D.动机【答案】:A21.有目的地严格控制或创设一定的条件,主动地引起或改变某种心理活动,从而进行分析研究的客观方法称为()。A.观察法B.发展法C.系统法D.实验法【答案】:D22.“男女搭配,干活不累”说的是以下哪种群体心理现象()。A.群体极化B.社会助长C.社会比较D.去个性化【答案】:B23.全球第一所开放大学最早在()国出现。A.英B.德C.中D.美【答案】:A24.从心理学角度来看,爱情是性爱和情爱组成的一种特殊感情系统,其中情爱具有的特点是()。A.排他性B.互补性C.冲动性D.直觉性【答案】:B25.以下对教师道德品质的理解正确的是()。A.具体体现一定社会或教育集体的道德要求中的个人意识和行为总体的特征B.是教师个体的一般个性心理特征C.是教师个体的生理特征D.是道德行为的基础【答案】:A26.心理辅导教师准确觉察他人的内在世界并恰当的表达出自己对对方情绪与意图的感受、理解与尊重这属于个别心理辅导的()技术A.共情B.具体化C.情感回应D.内容反应【答案】:A27.提倡发现法教学的课程理论是()A.永恒主义课程观B.科学主义课程观C.结构主义课程观D.改造主义课程观【答案】:C28.教师公正的核心是()。A.对上级公正B.对同事公正C.对学生公正D.对自己公正【答案】:C29.奥尔波特将人格特质分为共同特质和()。A.中心特质B.根源特质C.个人特质D.表面特质【答案】:C30.对科研成果进行鉴定是应该杜绝以什么作为参照标准()。A.各项人际关系B.科学事实和客观标准C.学术创新的程度D.学术研究的难易程度【答案】:A31.在西方教育史上,第一次从职业道德的高度探讨教师职业道德的是()。A.维多思若B.德谟克里特C.昆体良D.蒙台涅【答案】:C32.皮亚杰认为,儿童思维发展到一定逻辑抽象水平以后,这种思维形式适用于任何具体领域。从迁移的理论来看,这种观念与()接近。A.学习定势说B.产生式理论C.形式训练说D.关系转换说【答案】:C33.一个人所表现出的要求与他人建立感情联系,如交朋友,这是马斯洛需要层次理论中的()。A.安全需要B.自我实现的需要C.尊重的需要D.归属和爱的需要【答案】:D34.20世纪90年代开始,我国学位制度改革的一项重要内容是(),它改变了我国学位类型、规格单一的状况,丰富和发展了我国的学位制度。A.副博士的设置B.准学位的设置C.专业学位的设置D.国家博士的设置【答案】:C35.“主句就是句子开端部位的词”,这句话属于()。A.言语直观B.理性概括C.形象直观D.感性概括【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.下列表述符合美国心理学家吉尔福特有关创造性与智力关系的是()。A.高智商一定有高创造性B.高智商可能有高创造性C.低智商不可能有高创造性D.低创造性的智商水平任意【答案】:BCD37.问题解决是由一定情境引起的,需要运用一系列的认知操作来解决某种疑难的过程,它具有以下哪些基本特点?()A.操作序列性B.目的指向性C.认知操作性D.问题情境性【答案】:ABCD38.避免失败类型的学生倾向于出现以下哪些行为?(??)A.选择成功概率为50%的任务B.回避成功概率为50%的任务C.选择成功概率为10%的任务D.选择成功概率为90%的任务【答案】:BCD39.机关事业单位工勤人员职业道德修养的基本要求包括()。A.遵守工作纪律,维护工作秩序B.以主人翁的态度对待本职工作C.勤俭节约,团结互助D.努力学习科学文化知识,提高自身能力【答案】:ABCD40.下列属于元认知计划策略的是(????)A.考试时监视自己的速度和时间?B.阅读时对自己的注意状态加以跟踪C.设置学习目标D.产生待回答的问题【答案】:CD41.关于高校对大学生婚恋和择偶心理的引导和教育问题,下列说法正确的是()A.每位高校教育工作者应该为大学生树立正确的恋爱观、婚姻观做一些力所能及的工作B.高校要开展有关性健康、性心理、性道德等方面的教育C.高校要积极开展恋爱心理辅导和心理健康教育D.大学生已是成年人,教师无需对他们的婚恋观进行引导【答案】:ABC42.高校培养目标的评价作用包括()。A.高校培养目标是衡量和评价高等教育实施效果的根本依据和标准B.高校培养目标是评价教师教学质量的价值标准C.高校培养目标对教育活动起着支配、调节和控制作用D.高校培养目标对教育的发展方向和人的发展方向起着一种制约作用【答案】:AB43.以下属于意义学习理论的观点有()A.意义学习过程就是在新旧知识间建立联系的过程B.意义学习就是学习内容本身没有逻辑意义,可添加人为联系进行学习。C.意义学习就是学习者把知识的客观意义转化为自己的心理意义D.意义学习中新旧知识之间的联系应是实质性和非人为的联系【答案】:ACD44.公职人员最基本的从政道德有()。A.创新B.廉洁C.勤奋D.公正【答案】:ABCD45.柯尔伯格将个体道德发展概括为三个水平六个阶段,其中后习俗水平包括的阶段有()。A.社会契约定向B.好孩子定向C.普遍道德原则定向D.服从与惩罚定向【答案】:AC46.转变后进生应注意()A.树立一分为二的观点B.建议后进生转学以改变教育环境C.对后进生要满怀期望并给予更多的关爱D.分析后进生的形成原因【答案】:ACD47.我国历代思想家教育家有关师德修养的内容有()A.学而不厌,诲人不倦B.教学相长,相互尊重C.以身作则,反躬自省D.立志乐道,甘于奉献等【答案】:ABCD48.下列属于职业道德的有()。A.师德B.艺德C.医德D.品德【答案】:ABC49.大五人格特质理论认为人格的五个基本特质是外倾性、宜人性和()。A.精神质B.责任心C.神经质D.开放性【答案】:BCD50.下列关于奉献与企业健康发展关系的论述中,正确的是()。A.奉献与企业的发展关系不大B.奉献能够提升企业的道德境界C.奉献就是企业发展的道德要求D.奉献不能促进企业的发展【答案】:BC51.民事主体,是指能够依法参与民事法律关系,享有民事权利和承担民事义务的当事人,包括()、()和()。A.自然人B.行政主体C.法人D.其他组织【答案】:ACD52.可以通过以下哪几个方面来提升校园文化的整体品位()A.加强基础设施建设B.倡导正确办学理念C.促进师生和谐的文化D.美化校园物质环境【答案】:BCD53.高校

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