2026学年四川省资阳市六年级数学期末深度自测潜能激发题详细参考解析详细答案和解析_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 六年级数学期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、填一填

1、在括号里填上“>”“<”或“=”。

﹣3(

)1

﹣5(

)﹣6

﹣1.5(

)﹣23

﹣21(

)0

0(

)0.05

1(

)﹢1

2、小明在小东的南偏东60°方向150米处,小军在小东的南偏东60°方向250米处,小明在小军的(

)偏(

)(

)°方向(

)米处。

3、一个三角形底是18厘米,高9厘米,把它按1∶3缩小后得到的三角形的面积是(

)立方厘米。缩小后得到三角形的面积与原来三角形的面积之比是(

)。

4、1已知等腰三角形的一个底角是50度,则它的顶角是(

)度。

5、将一个周长是12厘米的正方形扩大后的面积是36平方厘米的正方形,实际是按(

)的比放大的。

6、一个等腰三角形,其中两个内角的度数比是,则这个三角形的底角可能是(

)°或(

)°。

7、一个三角形三个内角的度数比是2∶1∶1,这个三角形是(

)角三角形,也是一个(

)三角形。

8、在比例尺1∶20000的地图上量得学校到少年宫的距离为6厘米,林林以每分钟50米的速度从学校到少年宫,(

)分钟能到。

9、有一块长方形菜地,长30米,宽10米,其中的地种西红柿,剩下的地按照2∶1的比种黄瓜和茄子。黄瓜要种(

)平方米、茄子要种(

)平方米。

10、淘气和笑笑计划假期从临漳到海南游玩。速度和时间两个量成(

)比例。根据这种比例关系,完成下表。速度(千米/时)800250100时间/时1.25(

)(

)

二、选一选

11、在一个比例里。两个外项互为倒数,一个内项是最小的奇数,另一个内项是(

)。A.0B.C.1D.2

12、2除以它的倒数,商是(

)。A.1B.C.D.4

13、一个3mm长的零件画在图纸上长90mm,图纸的比例尺是(

)。A.1∶3B.1∶30C.30∶1

14、用一个可放大10倍的放大镜看一个15°的角,看到的角的度数是(

)。A.150°B.15°C.1500°

15、如图,三个图形A、B、C的面积,按从小到大排列是(

)。

A.SA<SC<SBB.SC<SA<SBC.SA<SB<SCD.SC<SB<SA

16、如图可能是(

)正方体的展开图。

A.B.C.D.

17、下列式子中是方程的是(

)。A.20×8-x>12B.100-11=89C.5x+220=600

18、1下列图形中,能用方程2+12=40表示的是(

)。A.B.C.

19、生产同样多的零件,小王用了8时,小张用了6时,小王和小张的工作效率的最简整数比是(

)。A.B.C.D.E.

三、判断是正确的还是错误的把一个圆柱的底面半径和高都扩大到原来的3倍,体积也扩大到原来的9倍。(

)将一个长方形按4∶1放大后,现在的面积与原来的面积比是4∶1。(

)圆的面积与半径成正比例关系。(

)小明看一本100页的故事书,第一天看了35%,第二天应从第45页看起。(

)一个圆柱的底面半径不变,高扩大3倍,则侧面积也随着扩大3倍。(

)圆的面积与半径成正比例关系。(

)两个相关联的量不是正比例关系就是反比例关系。(

)两个相关联的量不是正比例关系就是反比例关系。(

)两个相关联的量不是正比例关系就是反比例关系。(

)平行四边形的面积一定比梯形面积大。(

)

四、算一算

21、直接写得数。

22、计算下面各题,能简算的要简算。

五、解方程

23、解方程(或比例)。

1.2x+0.12=0.48

x∶1.8=

(x+0.8)∶=∶

六、画一画

24、将①按1∶2缩小,将②按3∶1放大。

七、解答题25、一批糖果,如果每袋装250克,可以装30袋,如果每袋多装50克,可以装多少袋?(用方程解答)

26、1如图是用棱长为1厘米的小立方体测量一个玻璃制成的长方体容器情况。请计算制作这个长方体容器(无盖)需要的玻璃面积和它的容积各是多少?(厚度

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