甘肃省平凉市泾川县2025-2026学年四年级上学期语文期中质量检测试卷（含答案）

第第页甘肃省平凉市泾川县2025-2026学年四年级上学期语文期中质量检测试卷一、争当书写展示之星1．规范整洁地抄写句子，书江潮汹涌。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。二、争做知识梳理之星2．阅读语段，看拼音写字词，感秋日丰收。róuhé的风轻轻吹着，我yúkuài地走在铺满éluǎnshí的小路上，路过一片màoshèng的果园。qiáo，紫色的pútao好似晶莹的玛瑙，在阳光下闪闪发光：红红的柿子yóurú一个个小灯笼，挂满枝头，děngdài着人们来摘呢！秋天如此丰饶，无处不在诉说着大自然的慷慨！3．下列字音和字形完全正确的是哪一项？（）A．麻雀（què）薄雾（bó）严历敬佩B．潜入（qiǎn）弯曲（qū）慎重枯委C．心脏（zàng）系鞋带（jì）幻想奥秘D．降落（jiàng）霎时（chà）疆硬悲惨4．下列对加点字词解释错误的是哪一项？（）A．溺而不返（溺水） B．题西林壁（书写，题写）C．故为精卫（因此） D．梅雪争春未肯降（降服）5．为了创建环保班级，我们班正积极征集环保小建议。下列建议中，不恰当的是哪一项？（）A．不开“无人灯”。 B．不用文具，减轻环境负担。C．不用塑料打包盒。 D．不随意丢弃废弃的电池。读“玉兔号”月球车的观察日记，完成下面的题目。我看到月球表面凹凸不平，覆盖着一层碎石粒和浮土。瞧，那边有个大坑，我要避开它。咦，前面好像有个“神秘小屋”，难道是我的兔子（）？6．填入日记括号中最合适的一项是（）。A．巢 B．窝 C．棚 D．圈7．写好观察日记，下列哪一项不可取？（）A．记录观察对象的变化，需要连续观察一段时间。B．观察不仅要用眼睛看，还要用耳朵听，用心想。C．写观察日记，可以用图文结合的方法。D．写观察日记，做好观察记录就不用细致观察。8．“玉兔号”的命名取自神话故事，下面的神话故事与月亮有关的是哪一项？（）A．《盘古开天地》 B．《羿射九日》C．《吴刚伐桂》 D．《精卫填海》补全词语，并选词填空，做积累达人。9．把下面的四字词语补充完整。人声鸦雀腾云山地随而神机10．节假日期间，景区里，热闹非凡。11．诸葛亮，轻轻松松“借”来十万支箭。按要求完成句子练习，练语言表达。12．每个小水塘都抱着一个月亮！（仿写拟人句）池塘里的荷花。13．例：那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。

那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。

夜晚，我躺在舱面上，感觉船、人、星都在动。（照样子，写句子）14．谁来进行垃圾分类呢？当然是我们。（仿写句子）15．从方框里选一个事物，用上两个加点词语描绘它。雷雨麻雀霎时顿时忽然一会儿工夫三、争夺诵读积累之星根据课文内容填空，悟诗文意蕴。16．老师指导大家习作时，常引用苏轼《题西林壁》中的“，”来强调，习作要从多角度观察，从多方面描写。我们写到夕阳与江水相映成趣的美景时，常想起白居易诗中的“一道残阳铺水中，”我们写梅雪争春，各有长短时，常引用“，。”17．我们读书时，遇到问题不要不好意思向别人请教，韩愈说：“，？”18．我们看到大雁南飞时，会想到有关秋天的谚语“八月里来雁门开，。19．赏月时，我不禁想起“细细的，流着，流着月光”的画面。四、争得阅读鉴赏之星课内阅读。蟋蟀的住宅（节选）在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，（）有骤雨，这里（）立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，绝不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。屋子的内部没什么布置，（）墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。（）我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。20．在括号里填上恰当的关联词语。21．选文按照从到的顺序，介绍了蟋蟀住宅的特点。请根据文段选择蟋蟀住宅的外部特点。A．干燥

B．隐蔽

C．向阳

D．有排水功能

“朝着阳光”体现了住宅的“倾斜的隧道”体现了住宅的“立刻就会干”体现了住宅的“总有一丛草半掩着”体现了住宅的22．蟋蟀住宅的内部特点是什么？在文中找出来。23．请结合选文回答，为什么说蟋蟀的住宅是“伟大的工程”？阅读文章，完成练习，品多彩生活。①我家屋后有一片空地，前边和右边沿着河，左边是人家的墙。三棵银杏树站在那里。棵靠着右边，把影子投到河里；两棵在中央，像两个亲密的朋友，手牵着手、肩并着肩。②三棵树的主干都很直，枝干也是直的多，偶然有几枝屈曲得很古怪，像画上画的。每年冬天，赤裸的枝干上生出无数小粒。这些小粒渐渐长大，最后像一粒粒花生米。③到了春天．绿叶从小粒里伸展出来。我们欢喜地说：“银杏树又穿上新衣裳了！”空地上有了这广大的绿荫成了最好的游戏场所．我们在那里赛跑、唱歌。经过的船常常停泊在右边那一棵的绿荫下面，摇船的歇口气，或者煮一锅饭。④银杏树的花太小了，很容易被人忽略。去年秋天，我一边拾银杏果，一边问父亲：“银夺树为什么不开花？”父亲笑着说：“不开花哪儿来的果？待来春留心看吧。”今年春天，我看见银杏树的花了，那是很可爱的白里带点儿淡黄的小花。⑤说起银杏果．不由得想起“烫手啰．热白果”的叫卖声来。白果是银杏的种子，炒熟了，剥掉壳，去了衣，就是绿玉一般的果仁，我们都喜欢吃。⑥秋风阵阵地吹，折扇形的黄叶落得满地都是。风把地上的黄叶吹起来，我们拍手叫道：“一群黄蝴蝶飞起来了！”等到黄叶落尽，三棵老树又赤裸裸的了。偶然有一两只鹰停在屈曲得很古怪的枝干上，好久好久不动一动，衬着天空的背景，正像一幅古画。24．文章第②到⑤自然段从树干、这几个方面描写了银杏树，表达了作者对银杏树的之情。25．下面哪句话不能体现作者细致观察？（）A．三棵树的主干都很直，枝干也是直的多，偶然有几枝屈曲得很古怪，像画上画的。B．每年冬天，赤裸的枝干上生出无数小粒。C．我们在那里赛跑、唱歌。26．读第⑥自然段画横线的句子，我仿佛看到了的画面。27．读文章，提出一个最感兴趣的问题并回答。问题：回答：五、争竞习作表达之星（35分）28．习作。同学们，大自然中有许许多多的秘密。最近，你有哪些新发现？是怎么发现的？请你以“我的新发现”为题写一篇日记。写清楚自己的发现以及发现的过程。不少于350字。

答案解析部分1．【答案】浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。【解析】【分析】本题考查了学生对于所学汉字的书写能力。认真抄写题目中句子，将字写工整、正确、舒展、美观。注意“浪潮、越、犹、荡、奔”的自行特点。

故答案为：浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。

【点评】写好汉字是终生学习与发展的一项必备技能，小学生养成书写规范的习惯，对我们的成长以及未来都有着重要的作用。2．【答案】柔和；愉快；鹅卵石；茂盛；瞧；葡萄；犹如；等待【解析】【分析】本题主要考查学生对本课生字的掌握情况，其中“柔、愉、鹅、卵、茂盛、瞧、葡萄、犹、等待”字容易写错，学生应在理解的基础上认读生字，掌握生字的写法。

故答案为：柔和；愉快；鹅卵石；茂盛；瞧；葡萄；犹如；等待

【点评】考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的词语。3．【答案】C【解析】【分析】A：“严历”错误，应为“严厉”，“严厉”指严肃而厉害。

B：“潜入”的“潜”读音应为“qián”；“枯委”错误，应为“枯萎”，“枯萎”指因干枯而萎缩。

C：字音和字形均正确。

D：“霎时”的“霎”读音应为“shà”；“疆硬”错误，应为“僵硬”，“僵硬”指(肢体)不能活动，呆板。

故答案为：C

【点评】考查了汉字读音的辨析。辨析汉字读音要注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，注意平时大量练习，熟能生巧。4．【答案】D【解析】【分析】A：“溺而不返”意思是溺水身亡，再也没有回来。“溺”解释为“溺水”，正确。

B：“题西林壁”意思是写在西林寺的墙壁上。“题”解释为“书写，题写”，正确。

C；“故为精卫”意思是因此化为精卫鸟。“故”解释为“因此”，正确。

D：“梅雪争春未肯降”意思是梅花和雪花都认为各自占尽了春色，谁也不肯服输。“降”在这里应解释为“服输”，而不是“降服”，错误。

故答案为：D

【点评】考查了字词解释。完成此类题目，需要我们在学习中多读、多背，多积累字词，懂得字词的意思，丰富我们的知识，提高我们的语文素养。5．【答案】B【解析】【分析】A：“不开‘无人灯’”，避免不必要的用电，节约能源，是恰当的环保行为。

B：“不用文具，减轻环境负担”是错误的做法，文具是学习必需的，正常使用文具不会对环境造成过度负担，完全不用文具不切实际，这种做法不恰当。

C：“不用塑料打包盒”，减少塑料污染，有利于环保，是恰当的。

D：“不随意丢弃废旧电池”，废旧电池含重金属等有害物质，随意丢弃会污染环境，该做法恰当。

故答案为：B

【点评】本题考查看法建议。作答时观点要正确，理由要充分，语句要通顺，词语要准确。看法建议是小学语文中常见的题型，对于增强学生组织语言的能力、交际能力，提高学生写作水平很有帮助。【答案】6．B7．D8．C【解析】【点评】考查日记的格式。日记是指用来记录其内容的载体，也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。日记的基本格式一般是先记录当天的日期、星期、天气等信息，再写日记的正文。这类练习，要在平时多积累，熟能生巧。6．结合语境，“我”在月球上看到的“神秘小屋”，用“窝”来形容兔子的居所比较合适，“巢”一般指鸟类等的窝，“棚”是简陋的房屋，“图”不符合语境。

故答案为：B7．写观察日记，即使做了观察记录，也可能存在表述不准确、逻辑不清晰等问题，仍需要进行修改润色，所以D选项不可取。A选项，记录观察对象变化需要连续观察，正确；B选项，观察要调动多种感官，正确：C选项，观察日记图文结合更生动，正确。

故答案为：D8．《吴刚伐桂》的故事是说吴刚在月宫伐桂，与月亮有关。《盘古开天地》是关于宇宙起源的，《羿射九日》是关于太阳的，《精卫填海》是关于大海的，都与月亮无关.

故答案为：C【答案】9．鼎；沸；无；声；驾雾；崩；裂；遇；安；妙算10．人声鼎沸11．神机妙算【解析】【点评】考查了成语的正确使用和补全词语。成语是中国汉字语言词汇中定型的词。成语多为四字，是中国传统文化的一大特色。平时要注意成语的积累，注意理解成语的意思并分类记忆，并要学以致用。9．人声鼎沸：人群发出的声音像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂喧闹。

鸦雀无声：连乌鸦麻雀的声音都没有，形容非常静。

腾云驾雾：传说中指利用法术乘云雾飞行，也形容奔驰迅速或头脑迷糊，感到身子轻飘飘的。

山崩地裂：山岳倒塌，大地裂开，形容响声巨大或变化剧烈。

随遇而安：能适应各种环境，在任何环境中都能满足。

神机妙算：惊人的机智，巧妙的计谋，形容善于估计复杂的变化的情势，决定策略。

故答案为：鼎、沸；无、声；驾雾；崩、裂；遇、安；妙算10．“人声鼎沸”形容人群声音嘈杂喧闹，符合节假日景区热闹的场景。

故答案为：人声鼎沸11．“神机妙算”体现出诸葛亮有惊人的机智和巧妙的计谋，能轻松“借”到箭。

故答案为：神机妙算【答案】12．和荷叶依偎在一起，说着悄悄话。13．夜晚，我躺在舱面上，感觉船在|动，人在动，星也在动。14．通往理想彼岸的桥梁是什么呢？当然是实践。15．（雷雨）一道闪电划过，天空顿时亮了起来，雷声轰隆，在天地间吵闹着。一会儿工夫，雨哗啦哗啦地下了起来。【解析】【点评】考查了句子仿写、情景写话。句子仿写是指在一定的语言环境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另写一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。仿写句子要求我们弄清例句的句式特点、语气等，仿写时要注意句子结构形式的高度一致。12．可以把荷花当作人来写，赋予荷花“依偎”“说悄悄话”等人的动作和行为，使荷花具有人的情态即可。

故答案为：和荷叶依偎在一起，说着悄悄话。13．仿照例句的结构，“那……的时候……的时候……的时候都叫”的结构，这里采用“感觉……在动……在动……也在动”的结构，描述夜晚躺在面上的感受，使句子结构整齐，表意清晰即可。

故答案为：夜晚，我躺在舱面上，感觉船在|动，人在动，星也在动。14．例句是设问句，先提出问题“谁来进行垃圾分类呢?”，然后自己回答“当然是我们”。仿句同样先提出“通往理想境界的桥梁是什么呢?”的问题，再回答“当然是实践”，符合设问句自问自答的特点即可。

故答案为：通往理想彼岸的桥梁是什么呢？当然是实践。15．可使用“顿时”“一会儿工夫”等词语，“顿时”体现出闪电划过天空后，天空立刻变亮的瞬间变化；“一会儿工夫”则表现出从闪电、雷声出现到雨下起来的短暂时间过程，将雷雨到来的情景描述得较为生动。

故答案为：（雷雨）一道闪电划过，天空顿时亮了起来，雷声轰隆，在天地间吵闹着。一会儿工夫，雨哗啦哗啦地下了起来。【答案】16．横看成岭侧成峰；远近高低各不同；半江瑟瑟半江红；梅须逊雪三分白；雪却输梅一段香17．人非生而知之者；孰能无惑18．雁儿脚上带霜来19．溪水；山草和野花的香味【解析】【点评】本题考查名言警句、古诗文默写、现代诗文默写，名言警句是指一些名人说的、写的、历史纪录的，经过实践所得出的结论或建议、警示的比较有名的言语。这些名言警句通常被人们认为具有指导作用、启示意义和价值。它们不仅包括一些古老的智慧和谚语，也包括现代文化和教育领域的格言和言论。这些言论涵盖了广泛的主题，如人生哲学、道德伦理、教育学习、领导力、成功等等。16．“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”强调从不同角度看事物会有不同结果，契合习作要多角度观察的要求；“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”描绘了残阳下江水的景色；“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”说明梅和雪各有长短，可用于写梅雪争春各有特色的情境。

故答案为：横看成岭侧成峰；远近高低各不同；半江瑟瑟半江红；梅须逊雪三分白；雪却输梅一段香17．“人非生而知之者，孰能无惑”意思是人不是生来就什么都知道的，谁能没有疑惑呢，适合用于鼓励不懂就问的情境。

故答案为：人非生而知之者；孰能无惑18．“八月里来雁门开，雁儿脚上带霜来”是关于秋天的谚语，看到大雁南飞会联想到这句。

故答案为：雁儿脚上带霜来19．“细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光”是经典的描写月夜美景的语句，符合“细细的____，流着____，流着月光”的语境。

故答案为：溪水；山草和野花的香味【答案】20．即使；也；但是；假使21．外；内；C；D；A；B22．大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生23．因为蟋蟀的住宅向阳、隐蔽、干燥、排水优良；同时用来挖掘的工具是那样简单，而墙壁却很光滑。所以说蟋蟀的住宅是“伟大的工程”。【解析】【点评】阅读分析题目是小学语文中高年级的常见题型，考查了学生的阅读分析能力。做阅读题时，不论阅读的题型如何，都必须认真对待，正确的审题是正确答题的基础和前提。在审视阅读题时，应注意两点：一要看懂题干的字面义，重点词语要仔细推敲、体味；二要领悟题干的隐含义，明确命题要求和答题指向。20．“(即使)有骤雨，这里(也)立刻就会干的”，“即使……也……”表示假设关系，体现隧道排水功能好；“屋子的内部没什么布置，(但是)墙壁很光滑”，“但是”表转折，突出内部墙壁特点；“(假使)我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了”，“假使”表假设，引出对住宅伟大的感慨。

故答案为：即使；也；但是；假使21．文段先从蟋蟀住宅的外部(如“朝着阳光的堤岸上”“青草丛中”等)，再到内部(“住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生”等)进行介绍。“倾斜的隧道”体现住宅有用巢穴的特点；“向阳”体现住宅朝向好；“在青草丛中隐藏着”体现住宅隐蔽；“住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生”体现住宅干燥。

故答案为：外；内；C；D；A；B22．文中直接描述内部的句子是：“墙壁很光滑”“把粗糙的地方修理平整”“住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生”。

故答案为：大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生23．要理解“为什么说蟋蟀的住宅是‘伟大的工程””，可以从两方面分析：住宅的品质：蟋蟀的住宅有着诸多优点，外部向阳、隐蔽，能躲避天敌和不良天气；排水优良，即便有骤雨也能很快变干；内部清洁、干燥、卫生，居住条件十分舒适。建造的难度：蟋蟀用来挖掘住宅的工具极为简单，只是自身的前足、钳子、后足等身体部位。然而，就是凭借这些简单的“工具”，蟋蟀却能打造出如此精良、宜居的住宅，二者形成了强烈的反差，更凸显出蟋蟀建造住宅的不易与神奇，所以说它的住宅是“伟大的工程”。

故答案为：因为蟋蟀的住宅向阳、隐蔽、干燥、排水优良；同时用来挖掘的工具是那样简单，而墙壁却很光滑。所以说蟋蟀的住宅是“伟大的工程”。【答案】24．叶子、花、果；喜爱25．C26．秋风一吹，树上的黄叶像蝴蝶一样飘落下来。27．问题：为什么说“屈曲得很古怪的枝干上偶然有一两只鹰停在那里，好久好久不动一动，衬着天空的背景，正像一幅古画”？；回答：因为屈曲得很古怪的枝干和一两只不动的鹰，加上天空的背景，构成了一幅静谧、古朴的画面，给人以美的享受和深思的空间。【解析】【点评】阅读分析题目是小学语文中高年级的常见题型，考查了学生的阅读分析能力。做阅读题时，不论阅读的题型如何，都必须认真对待，正确的审题是正确答题的基础和前提。在审视阅读题时，应注意两点：一要看懂题干的字面义，重点词语要仔细推敲、体味；二要领悟题干的隐含义，明确命题要求和答题指向。24．第1空：结合文章内容，依次写了银杏树的树干、叶子、花、果实、枝干等方面，所以此处可填枝干。

第2空：从文中对银杏树的细致描写，如“我家屋后有一片空地，四边有边沿石砌着，左边是人家的，三棵银杏树站在那里，棵靠着右边，把影子投到河里；两棵在中央，像两个亲密的朋友，手牵着手，肩并着肩”等语句，能感受到作者对银杏树的喜爱之情。

故答案为：叶子、花、果；喜爱25．A：“三棵银杏树的主干都很直，枝干也是直的多，偶然有几枝屈曲得很古怪，像画上画的”，描写了银杏树的形态，属于能体现其做盆景因素的内容。

B：“每年冬天，赤裸的枝干上生出无数小粒”，写了银杏树的生长情况，属于能体现其做盆景因素的内容。

C：“我们在里面赛跑、唱歌”，写的是“我们”在银杏树下的活动，和银杏树做盆景的因素无关。

故答案为：C26．文中“把地上的黄叶扫起，我们互相掷击：‘一群黄蝴蝶飞起来了!’”这句话，通过“黄叶”“掷击”“黄蝴蝶飞起来”等描写，仿佛能看到孩子们在银杏树下，把扫起的黄叶互相掷击，黄叶像黄蝴蝶一样飞舞的画面。

故答案为：秋风一吹，树上的黄叶像蝴蝶一样飘落下来。27．这是一道开放性的提问与解答题目，旨在引导读者深入思考文章内容，培养探究能力。问题设置：“为什么说‘屈曲得很古怪的枝干上偶然有一两只鹰停在那里，好久好久不动一动，衬着天空的背景，正像一幅古画’?”这个问题聚焦于文章中极具画面感的描写，引导读者分析文字背后的意境与美感。

回答解析：从画面元素与意境营造的角度分析。“屈曲得很古怪的枝干”本身形态独特，带有自然古朴的韵味；“一两只不动的鹰”为画面增添了静谧、沉稳的气息；再加上“天空的背景”，这些元素相互组合，共同构建出一幅静谧、古朴的画面。这种画面如同古画一般，既给人以视觉上的美感享受，又能引发人们对自然、对时光等的深层思考，所以作者会有这样的表述。

故答案为：第1空、问题：为什么说“屈曲得很古怪的枝干上偶然有一两只鹰停在那里，好久好久不动一动，衬着天空的背景，正像一幅古画”？

第2空、回答：因为屈曲得很古怪的枝干和一两只不动的鹰，加上天空的背景，构成了一幅静谧、古朴的画面，给人以美的享受和深思的空间。28．【答案】我的新发现[日期]星期[X]天气[X]最近，我有一个特别有趣的新发现，那就是关于蚂蚁搬家的秘密。

那天下午，天阴沉沉的，好像要下雨。我在院子里玩耍，忽然看到一群蚂蚁正排着长长的队伍，匆匆忙忙地往高处爬。它们一个个都背着小小的东西，有