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文档简介

2026学年广西壮族北海市数学四下期末监测模拟试题含解析注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,认真填写。1.3.05元读作(______)元,表示(______)元(______)分。2.一个三位数乘最大的一位数,积也是三位数。那么,这个三位数(乘数)最小是(________),最大是(________)。3.要使的积是三位数,□里最大能填(________)。4.在括号里填上合适的单位。一粒花生米大约重1(________);1个西红柿大约重200(________);一个菠萝大约重1(________);你早上洗脸刷牙大约用5(________);看一场电影大约用2(________);老师每天工作时间大约为10(________);戴红领巾大约用的时间为25(________)。5.在横线上填“>”“<”或“=”。1吨___800千克18厘米___2分米___32×8___240763-589___200___16.在一个算式里,如果既有加减法,又有乘除法,要先算________,再算________;如果只有加减法,要按照________的顺序计算;如果在一个有括号的算式里,要先算________.7.在括号里填上合适的单位。旗杆高10(________);爸爸每天工作8(________);一头牛重500(________);跑50米大约需用时8(________);一枚硬币的厚度大约是2(________)。8.在括号里填上“>”“<”或“=”。2分10秒(______)130秒169+135-A(______)300-A9.计算(24+16)÷4,应先算(________),再算(________),结果是(________)。10.上衣278元,裤子119元,要买这套衣服,带_____元就足够了.11.有3件上衣、3条裤子、1条裙子,要配成一套衣服有(______)种不同的配法。二、仔细推敲,认真辨析。1.钟面上秒针走5圈,分针走5小格。(________)2.用4个相同的正方形拼成一个长方形,只有一种拼法.(____)3.3千克的铁比3000克的棉花重。(______)4.两位数乘一位数,积一定是两位数.(_____)5.看书时眼睛距离书本的距离约30毫米合适。(______)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.1.□1≈1,□里有4种不同的填法.(_____)2.整数一定比小数大。(______)3.小明的爸爸到北京去开会,4月31日才会回来.(_________)4.小云从一楼到二楼用了9秒,照这样的速度,他从一楼走到六楼要用54秒.(_______)5.秒针走一圈,分针正好走一大格。(______)四、快乐填空。1.观察每组中的第一道算式,照样子把下面的算式填完整。(1)56×7=350+4274×9=____+____(2)72÷4=10+878÷3=____+____2.在括号里填上合适的单位。(1)一辆汽车载质量5(________)。(2)一本笔记本厚8(________)。(3)从北京到济南大约是500(________)。(4)小明的手掌宽约是1(________)。3.如图所示,在一个长为6厘米,宽为4厘米的长方形纸片上剪去一个边长为2厘米的正方形.如果剪去的正方形在右边,那么剩下的图形周长是___________厘米.4.小亮家到学校的距离是545米,小亮从家到学校上学已经走了498米,离学校还有(________)米。5.华华35分钟前看手表,时间是下午3:50,现在的时间是下午(________)。6.一些黑色圆片和一些白色圆片一一间隔排成一排,其中黑色圆片有100个。如果第一个和最后一个都是黑色,那么白色圆片有(______);如果第一个是白色,最后一个是黑色,那么白色圆片有(______)个。7.以下是某城2月份某日“停电预告”。停电日期停电时段停电域2月*日7:00~10:00佳璐小17:00~18:00步行街13:00~18:00华宝小18:00~20:00阳光小小霞晚上7:00回到家,发现家里停电,她家住在(_____)。8.直接写出得数,看谁算得又对又快.42÷6×3=________

27-13+16=________

3×9+10=________

4+0.2=________9.一个长方形的长是10厘米,宽比长短4厘米,它的周长是(________)厘米。10.估算215+87的结果大约是________.五、动手操作,我能行。1.小猫钓鱼,连一连。

2.连一连.3.把图形和表示它的涂色部分的分数连起来。六、解决问题1.连一连,填一填.从8:30到13:20经过了()小时()分.2.和雅小学食堂买来一些大米,第一周用了这些大米的,第二周用了这些大米的。(1)两周一共用了这些大米的几分之几?(2)第二周比第一周多用这些大米的几分之几?3.一块长方形菜地,长24米,宽14米。(1)如果要给这块菜地围上篱笆,篱笆的长是多少米?(2)如果菜地一面靠墙,篱笆至少长多少米?4.班图书角有许多课外书,同学们经常来借书,只知道:第一组借走了一半多一本;剩下的书,第二组借走了其中的一半多两本;再剩下的书,第三组借走了其中的一半多三本;最后,图书角还剩下6本书。你知道图书角原有多少本课外书吗?5.图书馆原来有847本书,这星期借出去349本,又还回来121本,现在图书馆有几本书?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、三点零五35【详解】略2、100111【分析】最大的一位数是9,9乘一个三位数的积最大是999,最小是900,999=111×9,900=100×9,故这三位数最小是100,最大是111。【详解】一个三位数乘最大的一位数,积也是三位数。那么,这个三位数(乘数)最小是100,最大是111。【点睛】首先要分析清楚最大一位数乘三位数的积最大是多少,最小是多少,这是解答本题的关键。3、3【分析】最大的三位数是999,用999除以253,商是几,□里面最大就能填几。【详解】999÷253=3……240所以253×□的积是三位数,□里最大能填3。【点睛】本题采用极值法,确定最大的三位数是999,然后根据有余数除法解答即可。4、克克千克分钟小时小时秒【分析】根据生活经验,对质量单位、时间单位和数据的大小认识,可知计量一粒花生米的重量用“克”做单位;计量1个西红柿大约重200用“克”做单位;计量一个菠萝的重量用“千克”做单位;计量你早上洗脸刷牙的时间用“分钟”做单位;计量看一场电影的时间用“小时”做单位;计量老师每天工作的时间用“小时”做单位;计量戴红领巾大约用的时间应用“秒”做单位;据此填空。【详解】一粒花生米大约重1克;1个西红柿大约重200克;一个菠萝大约重1千克;你早上洗脸刷牙大约用5分钟;看一场电影大约用2小时;老师每天工作时间大约为10小时;戴红领巾大约用的时间为25秒。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。5、><>><=【详解】略6、乘除法加减法从左往右括号里面的【详解】略7、米小时千克秒毫米【分析】根据生活经验以及对长度单位、时间单位、质量单位和数据大小的认识,可知计量旗杆高度用“米”作单位,计量爸爸每天工作时间用“小时”作单位,计量一头牛的重量用“千克”作单位,计量跑50米大约需要的时间用“秒”作单位,计量一枚硬币的厚度用“毫米”作单位。【详解】旗杆高10米;爸爸每天工作8小时;一头牛重500千克;跑50米大约需用时8秒;一枚硬币的厚度大约是2毫米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。8、=>【分析】根据1分=60秒把单位都换算成秒,最后再比较大小;把169+135先计算出结果,再根据被减数减去一个相同的数,被减数大的计算结果也大解答。【详解】2分10秒=2×60+10=120+10=130秒,所以2分10秒=130秒;169+135=304,因为304>300,所以304-A>300-A,169+135-A>300-A【点睛】本题主要考查时间单位的换算和三位数的加减法。9、加法除法10【分析】四则混合运算的运算顺序:同运算,从左往右依次计算;既有加减又有乘除的,先算乘除,再算加减;有括号的,先算括号里的。【详解】(24+16)÷4=40÷4=10,所以计算(24+16)÷4,应先算加法,再算除法,结果是10。【点睛】熟练掌握整数四则混合运算的运算顺序是解答本题的关键。10、1【详解】278+119=397(元)397≈1答:带1元就足够了.故答案为:1.11、12【详解】略二、仔细推敲,认真辨析。1、√【分析】在钟面上,一圈分成12个大格,一个大格又分成了5个小格,秒针每过一小格是1秒,分针每过1小格是1分,1分等于60秒;时针过一个大格是1小时,1小时等于60分。【详解】秒针走5圈,是300秒,分针走5小格,是5分,等于300秒。所以此题正确。【点睛】此题考查钟表秒针与时针代表时间的联系,弄清楚钟表上间隔代表的意义以及时间单位间的换算是解出此题的关键。2、正确【分析】用4个相同的正方形拼成一个长方形,只有一种拼法,即将这4个正方形并排排成一排.【详解】用4个相同的正方形拼成一个长方形,只有一种拼法.故答案为正确.3、×【详解】略4、×【详解】举例说明:20×5=100,100是一个三位数.故答案为错误.【点睛】两位数乘一位数,积可能是两位数,也可能是三位数.可举例说明.5、×【分析】常见的长度单位有毫米、厘米、分米、米和千米。根据生活经验以及对长度单位的认识可知,30毫米大概是小朋友两节手指的长度,这样的看书距离太近了,用厘米比较合适。【详解】根据分析可知,看书时眼睛离书本的距离约30厘米比较合适;故此说法不正确。【点睛】解决本题的关键是在对长度单位掌握理解的基础上,联系生活实际,灵活选择合适的单位。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【详解】1.□1≈1,□里有5种不同的填法,可填0、1、2、3、4这5个数字;所以本题说法错误;故答案为×.2、×【分析】因为小数是由整数部分、小数点、小数部分组成的,所以整数不一定比小数大,由此判断。【详解】因为小数是由整数部分、小数点、小数部分组成的,整数部分大的小数要大于比它小的整数,所以原题说法错误;故答案为:×【点睛】做这类题要知道小数的定义,小数有整数部分不一定比小数大,整数与小数比较大小要看具体的数字。3、×【解析】略4、×【详解】略5、×【详解】略四、快乐填空。1、63036206【分析】74=70+4,先算出70乘9,再算4乘9,最后把两个积相加即可。78=60+18,先算出60除以3的商,再算出18除以3的商,最后把两个商相加即可。【详解】70×9=6304×9=36所以74×9=630+3660÷3=2018÷3=6所以78÷3=20+6【点睛】通过从两个示例中找出内在联系,进行仿写是解决本题的关键。2、吨毫米千米分米【分析】根据题干所给数据,结合实际情况,计量汽车载重量用吨做单位;计量一本笔记本的厚度用毫米做单位;计量北京到济南的距离用千米做单位;计量小明手掌的宽度用分米做单位。【详解】由分析可得:(1)一辆汽车载质量5吨。(2)一本笔记本厚8毫米。(3)从北京到济南大约是500千米。(4)小明的手掌宽约是1分米。【点睛】解答此类问题,一要结合生活实际,二要看题干所给数据的大小。3、24【详解】略4、47【分析】根据题意可知,用小亮家到学校的距离减去小亮已经走的路程,即可求出此时与学校的距离。【详解】545-498=47(米)则离学校还有47米。【点睛】整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。5、4:25【分析】根据起始时刻+经过时间=结束时刻解答即可。【详解】3时50分+35分钟=4时25分,即下午4:25。【点睛】本题是考查时间的推算,注意:结束时刻-起始时刻=经过时间,起始时刻+经过时间=结束时刻,结束时刻-经过时间=起始时刻。6、99100【分析】根据题意可知一些黑色圆片和一些白色圆片一一间隔排成一排,其中黑色圆片有100个。如果第一个和最后一个都是黑色,那么白色圆片的个数比黑色圆片少1。如果第一个是白色,最后一个是黑色,那么白色圆片的个数和黑色圆片同样多。【详解】一些黑色圆片和一些白色圆片一一间隔排成一排,其中黑色圆片有100个。如果第一个和最后一个都是黑色,那么白色圆片有99个;如果第一个是白色,最后一个是黑色,那么白色圆片有100个。【点睛】此题考查学生对间隔排列的认识,首尾相同时间隔数比黑色圆片少1,首尾不同时间隔数和黑色圆片相同。7、阳光小【详解】略8、2130374.2【分析】混合运算中先算乘除后算加减,有括号的先算括号里的。根据这个法则,我们计算就不会出错。【详解】42÷6×3=73=21

27-13+16

=14+16=30

3×9+10=27+10=37

4+0.2=4.2【点睛】先乘除,后加减,有小数的也适合此定理。9、32【分析】根据题意可知,长方形的长是10厘米,宽比长短4厘米,先求出长方形的宽,再根据长方形的周长=(长+宽)×2即可解答。【详解】10-4=6(厘米)(10+6)×2=16×2=32(厘米)【点睛】本题掌握长方形的周长计算公式是解题关键。10、1【解析】215+87≈200+100=1故答案为:1.五、动手操作,我能行。1、见详解【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法:中午12时以前的,直接去掉限制词。中午12点以后的,去掉限制词,“整时”加上12。据此解答即可。【详解】

【点睛】本题考查普通计时法转换成24时计时法的方法,需熟练掌握。2、【详解】略3、见详解【分析】将一个整体平均分成若干份,这样的一份或几份可以用分数来表示,分母表示平均分的份数,分子表示涂色部分的份数,第一个三角形表示,正方形表示;根据分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变,圆形表示=,最后一个三角形表示=,据此解答。【详解】【点睛】本题考查分数的初步认识。六、解决问题1、上1—下4上2—下2上3—下1—下3450【详解】略2、(1)(2)【分析】(1)将第一周用大米的重量加上第二周用大米的

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