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文档简介
2027届大庆市龙凤区数学三上期末考试模拟试题一、填空题1.看图,说一说。(1)铅笔先向__________平移__________格,再向__________平移__________格,到达图③的位置。(2)三角尺先向__________平移__________格,再向__________平移__________格,到达图③的位置。2.下午5时是(______)时,20时是(______),10时是(______)。3.称比较重的物品的质量,常用_____作单位.4.在()里填上合适的时间单位或者长度单位。小红身高130(________);小刚跑50米大约用了25(________);课桌的高度大约是7(________);汽车行驶50千米大约需要1(________)。5.把一根绳子对折再对折,这时绳子的长为40米,原来绳子的长度相当于现在的(______)倍,原来绳子长(______)米。6.红带子长25米,黄带子的长是红带子的4倍,黄带子长(________)米,黄带子比红带子长(________)米。7.下图中不是四边形的有(________),(________)和(________)是长方形,正方形是(________)。8.如图,把边长4厘米的正方形纸片剪成4张相同的长方形纸片,周长一共增加(________)厘米,每张长方形纸片的周长是(________)厘米。9.2020年,新冠肺炎席卷了全球,个人卫生习惯得到了人们的高度重视,消毒洗手液也成为了畅销产品。某品牌的消毒洗手液现价12.8元,比原来便宜1.2元,这种洗手液原价为(________)元。10.我国三峡水电站平均每秒发电二千六百八十五度,横线上的数写作(______)。二、选择题11.算式的结果是大于600而小于700的是(
)。A.309+216 B.900-214 C.489+5712.两根同样长的绳子,第一根剪下米,第二根剪下,剩下的相比(
).A.第一根长 B.第二根长 C.一样长 D.无法确定13.小学去参观博物馆,一共有408名学生,分4批去,平均每批(
)人.A.12 B.102 C.112 D.1414.=1,■中应填()。A.1 B.12 C.无法确定15.7月30日是星期一,8月1日是星期()。A.三 B.二 C.四三、判断题16.一本字典大约厚3平方厘米。(________)17.2020年只有365天.(______)18.周长相等的长方形,它们的长和宽不一定相同。(________)19.从某一个方向观察一个立体物体,能确定这个物体的整体形状.(_______)20.妈妈给兰兰和琦琦每人一杯同样多的牛奶,兰兰喝了,琦琦喝了,兰兰喝的多一些。(________)四、计算题21.直接写出得数。42+20=90-56=11×8=120×3=50×8-200=(20-12)×8=+=-=1-=22.列竖式计算。(带※的要验算)※600-208=195×8=634+187=※507+133=五、解答题23.星期天,小芳一家三口围坐在一起吃西瓜。爸爸:“我吃了这个西瓜的。”妈妈:“我吃了这个西瓜的。”小芳:“我吃的和爸爸同样多。”(1)爸爸和妈妈一共吃了这个西瓜的几分之几?(2)小芳比妈妈少吃这个西瓜的几分之几?(3)这个西瓜吃完没有?如果没有吃完,还剩下这个西瓜的几分之几?24.列式计算。被除数是59-27,除数是4,商是多少?25.每个小方格的边长表示1厘米。(1)先画一个长6厘米、宽4厘米的长方形。(2)再画一个边长4厘米的正方形。(3)把它们拼成一个长方形,这个长方形的周长是多少厘米?26.小兰和爸爸妈妈一起去旅游,每张火车票215元,回来还乘同样票价的火车,这次旅游买火车票一共花了多少钱?27.一件衬衣胸前4颗纽扣,每只袖口有2颗纽扣,现有62颗纽扣,够钉几件衬衣,还剩几颗?28.小猪家周围有一个正方形果树园,每条边种36棵果树(顶点不种),小兔家周围有一个六边形果树园,将小猪家的这些果树种到小兔家果园,每条边(顶点不种)要种多少棵果树?
参考答案一、填空题1、下2右5上2右3【分析】根据平移的特征,铅笔从图①平移到图③的位置,可以分别找出图①的关键点以及图③的对应点,判断两个点的位置关系和距离,进而判断铅笔是如何平移的。同理明确三角尺是如何从图②平移到图③的。【详解】(1)铅笔先向下平移2格,再向右平移5格,到达图③的位置。(2)三角尺先向上平移2格,再向右平移3格,到达图③的位置。【点睛】此题考查平移问题,关键是弄清楚平移前后的图形的位置关系,以及对应点之间的距离。2、17晚上8时上午10时【详解】略3、吨【详解】通常称一般物品的质量用千克作单位,称比较轻的物体用克作单位,称比较重的物品用吨作单位.4、厘米秒分米小时【分析】根据生活经验以及对时间单位、长度单位和数据大小的认识,可知计量小红身高用“厘米”作单位,计量小刚跑50米所用的时间用“秒”作单位,计量课桌的高度用“分米”作单位,计量汽车行驶50千米的时间用“小时”作单位。【详解】小红身高130厘米;小刚跑50米大约用了25秒;课桌的高度大约是7分米;汽车行驶50千米大约需要1小时。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。5、4160【分析】一根绳子对折再对折,此时有4根对折后的绳子,原来绳子的长度相当于现在的4倍,原来绳长用40乘4计算即可。【详解】把一根绳子对折再对折,这时绳子的长为40米,原来绳子的长度相当于现在的4倍,原来绳子长为40×4=160米。【点睛】根据题意想象出或画出对折后绳子的根数,完成计算。6、10075【分析】黄带子的长是红带子的4倍,则用红带子的长度乘4,求出黄带子的长度。用黄带子的长度减去红带的长度,即可求出黄带子比红带子长几米。【详解】25×4=100(米)100-25=75(米)则黄带子长100米,黄带子比红带子长75米。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。7、②⑧①③④【分析】四边形的特征:有4条直的边,有4个角,是封闭图形。长方形的特征:有4条边,对边相等,有4个直角。正方形的特征:有4条边,且这4条边都相等,有4个直角。据此判断即可。【详解】不是四边形的有②⑧,①和③是长方形,正方形是④。【点睛】本题考查四边形、长方形和正方形的特征,长方形和正方形都是四边形,正方形是特殊的长方形。8、2410【分析】根据题意原来正方形的周长为4×4=16(厘米),剪完后的的长方形周长为(4+4÷4)×2=10(厘米),所以周长一共增加了10×4-16=24(厘米)。【详解】①(4+4÷4)×2×4-4×4=(4+1)×2×4-16=5×2×4-16=40-16=24(厘米);②(4+4÷4)×2=(4+1)×2=5×2=10(厘米)。【点睛】本题主要考查正方形和长方形的周长公式的运用,掌握这一公式是解决此题的关键。9、14【分析】消毒洗手液现价加上便宜的价钱等于原价,据此即可解答。【详解】12.8+1.2=14(元)【点睛】熟练掌握小数加减法计算方法是解答本题的关键。10、2685【分析】整数的写法:高位到低位,一级一级地写,哪个数位上有几个计数单位,就在那个数位上写几,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;据此解答。【详解】二千六百八十五写作:2685。【点睛】本题考查的是整数的写法。二、选择题11、B【详解】略12、D【详解】略13、B【详解】列式计算408÷4=10214、B【分析】分子和分母相同的分数值等于1,据此解答。【详解】=1,故答案选:B。【点睛】本题考查分数等于1的知识,牢记要使分数的值等于1,分子和分母要相同。15、A【详解】略三、判断题16、×【分析】书的厚度是长度计量单位。用米、分米、厘米。。。表示。平方厘米是面积计量单位,表示面积大小。【详解】一本字典厚约3厘米。故答案为:×。【点睛】此题主要考查长度单位和面积单位的区分。17、×【详解】因为2020÷4=505,所以2020年是闰年,2月有29天,2020年有366天,题中说法不正确.故答案为:×.18、√【详解】略19、╳【分析】在实际生活中,常常需要对一个物体从不同角度、方位进行观察,来获得其形状、大小、颜色等各方面的信息。从不同角度、方位观察物体,常常会得到不同的结果。【详解】站在不同的位置,看到物体的画面可能是不同的,故答案为×。【点睛】观察的位置越高,看到的范围越大;观察的距离越远,看到的目标越小。20、√【分析】同分子分数,分母大的反而小,据此即可解答。【详解】>,说明兰兰喝的多一些,所以判断正确。【点睛】熟练掌握分数大小的比较方法是解答本题的关键。四、计算题21、62348836020064【详解】略22、392;1560;821;640【分析】笔算加减法:相同数位要对齐,从个位加起或减起,同一数位上的数相加满十,向前一位进1;如果哪一位上的数不够减,就从前一位退1,在这一位上加10再减。加法的验算方法,可以运用交换两个加数的位置进行验算,也可以根据一个加数=和-另一个加数进行验算。验算减法的方法有两种:一种是可以用被减数减去差,看是否等于减数;另一种是用差加减数看是否等于被减数。笔算三位数乘一位数:要注意把相同数位对齐,从个位乘起,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。【详解】※600-208=392195×8=1560验算:634+187=821※507+133=640验算:五、解答题23、(1);(2);(3)吃完了【分析】(1)爸爸和妈妈一共吃了这个西瓜,用加法列式:;(2)小芳比妈妈少吃这个西瓜,用减法列式:;(3)他们吃完之后,还剩:,据此解答即可。【详解】(1)答:爸爸和妈妈一共吃了这个西瓜的。(2)答:小芳比妈妈少吃这个西瓜的。(3)答:这个西瓜吃完已经吃完了。【点睛】此题考查了分数的加减法的运用,关键在于明确:同分母分数相加减,分母不变,分子相加减。24、8【解析】根据题意可知,先求出被除数,然后用被除数÷除数=商,除法和减法在一起运算,如果要先算减法,需要将减法加上小括号,据此列式解答.【详解】(59-27)÷4=825、(1)(2)见详解。(3)28厘米【分析】(1)长方形的特征:有4条边,对边相等,有4个直角。据此画出这个长方形。(2)正方形的特征:有4条边,这4条边都相等,有4个直角。据此画出这个正方形。(3)将这个长方形和正方形拼在一起,拼成的长方形长为6+4厘米,宽为4厘米。根据长方形的周长=(长+宽)×2解答。【详解】(1)(2)(3)(6+4+4)×2=14×2=28(厘米)答:这个长方形的周长是28厘米。【点睛】长方形和正方形均有4条边,4个角均是直角,正方形是特殊的长方形。熟练掌握长方形的周长公式,灵活运用公式解决问题。26、1290元【分析】根据题意可知,用每张火车票的单价×购买的数量=需要的总钱数,然后用单趟的钱数×2=往返一共要花的火车票钱数,据此列式解答。【详解】215×3×2=645×2=1290
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