2027届四川省成都市郫县数学三上期末监测试题含解析

2027届四川省成都市郫县数学三上期末监测试题一、用心思考，认真填写。1．在括号里填上合适的单位名称。教室里的黑板长3（________）；一只老虎重约200（________）；小红100米跑大约需20（________）。2．在算式□6÷8中，要使商是两位数，□最小填（____________）；要使商是一位数，□最大填（____________）。3．数学课本长约26（________），厚约7（________）。4．聪聪7：05从家出发去上学，30分钟到学校，聪聪到学校时间是（________）。5．在下图同样的图形中填上同样的数字。6．看图，用分数表示各图的阴影部分。（____）（____）（____）（____）7．一张长方形纸长40厘米，宽22厘米。从这张纸上剪一个最大的正方形，正方形的边长是________厘米，剩下图形的周长是________厘米。8．一本连环画有56页，丽丽第一天看了它的，她第一天看了（________）页。9．作为中国人，我为祖国日新月异的繁荣富强而骄傲！我的身份证号我是（________）出生的，我的性别是（________）性。10．夜晚，人与路灯之间的距离越近，人的影子越（________），人与路灯的距离越远，人的影子越（________）．(填“长”或“短”)11．长方形的长减少了3厘米，宽减少了1厘米，它的周长减少了（______）。二、仔细推敲，认真辨析。12．20.020去掉“0”，小数大小不变。（____）13．3□6000≈40万，则□里可以填的数有5、6、7、8、1．（____）14．乘数末尾没有0，积的末尾也一定没有0。（________）15．在有余数的除法里，余数一定小于除数。（________）16．长方形、正方形、平行四边形都有四个角。（________）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．数学课上数学老师请同学们根据编一个两步的应用题，4个同学是下面这样编的。其中正确的是（）。A．汽车装了600袋大米，运来商店150袋，商店卖出80袋后还剩多少袋？B．小小图书馆里有600本书，借出150本后又还了80本。小小图书馆现在有多少本书？C．淘气有150张邮票，笑笑有80张，他们想要集齐600张，还差多少张邮票？D．爷爷600岁，爸爸150岁，妈妈80岁。爷爷的年龄比爸爸和妈妈年龄的总和大多少岁？18．从长春发往某地的火车,早上7:00开车,下午6:00到达。路上用的时间是()。A．1小时 B．9小时 C．11小时19．上午9时整，钟面上时针与分针所形成的角是（）。A．锐角 B．钝角 C．直角 D．平角20．有12个小正方形用来拼长方形，共有（）拼法．A．2种 B．3种 C．4种21．一个长方形的周长是42厘米，这个长方形的长不可能是（）。A．21厘米 B．20厘米 C．11厘米四、细心计算，认真检查。22．直接写得数。69÷3=50×8=720÷8=60×0=803×8≈495×3≈1024×5≈786+198≈23．明确运算顺序，再计算。24．递等式计算。（1）283－（83＋117）（2）9×（69－60）（3）68－48÷4五、操作题25．在下面的方格纸上画出一个周长是18厘米的长方形，并给长方形的涂色。26．下面每个小方格的边长表示1厘米，现在图中画一个周长是24厘米的正方形，再画一个和正方形周长相等的不同图形。六、解决问题27．小明想买一套52元的故事书。他决定利用假期通过自己的劳动获得零花钱买书，妈妈提出了两种付钱的方法：（1）连续工作5天，每天付钱10元；（2）连续工作5天，第一天付钱2元，以后每天付的钱是前一天的2倍。如果你是小明，你会选择哪种付钱方法？为什么？请结合计算说明理由。28．在植树活动中，三至五年级学生负责浇水。三年级学生浇了108棵树，五年级学生浇的是三年级的4倍，四年级学生比五年级少浇了178棵，四年级浇了多少棵树？29．李阿姨乔迁新居，她带了300元钱来到花鸟市场，准备够买一些盆花美化新居．下面五种盆花的单价如下：万年青120元；君子兰95元；橘树85元；发财树135元；蝴蝶花165元（1）买君子兰和发财树各一盆需要多少元钱？（2）用200元买一盆万年青和一盆橘树够吗？（3）如果300元钱全部用完，有几种不同的购买方法？（用算式表示）30．一块长方形菜地,长8米、宽5米,四周围上篱笆,篱笆长多少米?如果较长的一边靠墙,需要篱笆多少米?31．郑州的中原福塔是大型现代化旅游景点，是河南省文化产业的标志性建筑。东方明珠电视塔高468米，你能根据中原福塔、东方明珠电视塔及广州塔的高度关系图，求出我国第一塔——广州塔的高度吗？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、米千克秒【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识，可知计量教室里的黑板长度用“米”作单位，计量一只老虎重量用“千克”作单位，计量小红100米跑步所用时间用“秒”作单位。【详解】教室里的黑板长3米；一只老虎重约200千克；小红100米跑大约需20秒。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。2、87【详解】略3、厘米毫米【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识，可知计量数学课本长度用“厘米”作单位，计量数学课本厚度用“毫米”作单位。【详解】数学课本长约26厘米，厚约7毫米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。4、7：35【分析】结束时间＝开始时间＋＋经过时间，据此可知，用从家出发的时间加上从家到学校经过的时间，求出到达学校的时间。【详解】7时5分＋30分钟＝7时35分则聪聪到学校时间是7：35。【点睛】本题考查经过时间的计算，关键是熟记公式结束时间＝开始时间＋经过时间。5、○＝4；△＝1；□＝6【分析】根据整数加法的计算方法可知，○加上○，和的个位是8。4＋4＝8，9＋9＝18，则○为4或者9。当○＝4时，8加上□，和的个位是4，则□为6。4加上△，再加上十位向百位进的1，和为6。则△为1。当○＝9时，8加上□，再加上个位向十位进的1，和为9。则□为0。因为□○8中，最高位□不能为0，则○不是9。【详解】○＝4；△＝1；□＝6【点睛】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。6、【详解】略7、2280【分析】从一个长方形上剪一个最大的正方形，正方形的边长等于长方形的宽。长方形的周长=（长+宽）×2。【详解】（40-22+22）×2=80（厘米）故答案为：22；80。8、21【分析】根据分数的意义可知，将这本连环画的页数平均分成8份，其中一份占它的，是56÷8＝7页。三份占它的，是7×3＝21页。据此解答即可。【详解】56÷8×3＝7×3＝21（页）则她第一天看了21页。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。9、2011年12月24日男【分析】身份证号码中第1~6位为省市地区代码，第7~14位表示出生年月日，第15、16为顺序码，第17位表示性别，其中单数为男、双数为女。第18位是校验码。据此解答即可。【详解】我的身份证号我是2011年12月24日出生的，我的性别是男性。【点睛】熟练掌握身份证各个数位表示的意义是解决本题的关键。10、短长【详解】略11、8【详解】略二、仔细推敲，认真辨析。12、×【详解】20.020去掉0是2.2，2.2≠20.020，所以原题说法错误；故答案为：×．13、×【详解】3□6000≈40万，千位上是6，显然是用“五入”法求出的近似数，所以□里只能填1；14、×【分析】乘数的末尾没有0，则积的末尾也一定没有0。可以举例证明，据此判断。【详解】25×44＝1100，乘数的末尾都没0，但是积的末尾有0，所以原题干说法错误；故答案为：×。【点睛】本题考查的是乘法的计算，关键利用例证法来进行判断15、√【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，得出余数最大为：除数－1，解答即可。【详解】在有余数的除法里，余数一定小于除数，故此说法正确。故答案为：√【点睛】解答此题的关键是根据除数和余数之间的关系进行解答即可。16、√【分析】由不在同一直线上的四条线段依次首尾相接围成的封闭的平面图形叫四边形。它有四条线段，所以有四条边，四条边首尾相接，也组成了四个角；据此解答即可。【详解】根据四边形的定义可知，长方形、正方形、平行四边形均为四边形，均有四个角。故答案为：√。【点睛】四边形有四个角，四条边。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、C【分析】对各个选项进行分析判断，找出正确的选项。【详解】A．汽车装了600袋大米，运来商店150袋，商店卖出80袋后还剩多少袋？列式为：150－80＝70（袋），不符合要求，错误。B．小小图书馆里有600本书，借出150本后又还了80本。小小图书馆现在有多少本书？列式为：600－150＋80＝530（本），不符合要求，错误。C．淘气有150张邮票，笑笑有80张，他们想要集齐600张，还差多少张邮票？列式为：600－150－80＝370（张），符合要求，正确。D．爷爷600岁，爸爸150岁，妈妈80岁。爷爷的年龄比爸爸和妈妈年龄的总和大多少岁？该题举的例子不符合生活实际，所以错误。故答案为：C。【点睛】本题主要考查学生对连减的理解和灵活运用。18、C【详解】略19、C【分析】上午九时整，时针指着9，分针指着12，此时，时针与分针所形成的角是直角。【详解】上午9时整，钟面上时针与分针所形成的角是直角。故答案为：C。

20、B【详解】略21、A【分析】长方形的周长除以2等于长加宽的和，长方形的长小于长加宽的和，据此即可解答。【详解】42÷2＝21（厘米），长加宽的和等于21厘米，长方形的长小于长加宽的和，所以长方形的长不可能是21厘米。故答案为：A。【点睛】灵活运用长方形的周长公式是解答本题的关键。四、细心计算，认真检查。22、23；400；90；0；6400；1500；5000；1000【详解】略23、196；161；920【分析】（1）先算乘法，再算减法；（2）先算除法，再算加法；（3）先算小括号里减法，再算小括号外的乘法。【详解】＝238－42＝196＝156＋5＝161＝230×4＝92024、（1）83（2）81（3）56【分析】（1）先算小括号里面的加法，再算小括号外面的减法；（2）先算小括号里面的减法，再算小括号外面的乘法；（3）先算除法，再算减法。【详解】（1）283－（83＋117）＝283－200＝83（2）9×（69－60）＝9×9＝81（3）68－48÷4＝68－12＝56五、操作题25、见详解【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，（6＋3）×2＝18，则周长是18厘米的长方形可以为长6厘米、宽3厘米。据此画出这个长方形。将这个长方形平均分成2份，其中一份占它的。【详解】【点睛】熟练掌握长方形的周长公式：长方形的周长＝（长＋宽）×2，以及分数的意义：将一个整体平均分成几份，其中1份占整体的几分之一。26、【详解】略六、解决问题27、第2种；第2种收入更多；说明见详解【分析】第1种方法：每天付的钱乘天数即小明的收入；第2种方法：先求每天的收入，再相加即为小明的收入。【详解】（1）10×5＝50（元）（2）2＋2×2＋2×2×2＋2×2×2×2＋2×2×2×2×2＝2＋4＋8＋16＋32＝62（元）62＞50，第2种方法收入高。答：我会选择第2种付钱方法，第2种方法收入更多。【点睛】比较两种方式付钱的多少，付钱多收入就多。28、254棵【分析】根据题意可知，用三年级浇树棵数乘4，求出五年级浇树棵数。再用五年级浇树棵数减去178棵，即可求出四年级浇树棵数。【详解】108×4－178＝432－178＝254（棵）答：四年级浇了254棵树。【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。据此先求出五年级浇树棵数，进而求出四年级浇树棵数。29、（1）230元（2）不够（3）买一盆发财树和一盆蝴蝶花；或买一盆万年青、一盆君子兰和一盆橘树【分析】（1）把君子兰和发财树的单价加起来即可；（2）要想知道用200元买一盆万年青和一盆橘树是否够，应求出一盆万年青和一盆橘树的总价，然后与200元比较；（3）此题可做试探性解答，看看哪几种花的价格正好是300元，据此解答．【详解】（1）95+135=230（元）；答：买君子兰和发财树各一盆需要230元．（2）120+85=205（元），200元＜205元；答：用200元买一盆万年青和一盆橘树不够．（3）135+165=300（元），120+