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文档简介

2027届甘肃省张掖市某校数学六年级第一学期期末联考试题一、仔细填空。1.________÷8==________%==6∶________。2.先用分数表示图中阴影部分,再比较两个分数的大小.3.算一算,比一比.一个圆的半径是5厘米,半径增加1厘米,周长增加(__________)厘米.一个圆的半径是10厘米,半径增加1厘米,周长增加(__________)厘米.一个圆的半径是20厘米,半径增加1厘米,周长增加(__________)厘米.一个圆的半径是R厘米,半径增加r厘米,周长增加(__________)厘米.通过计算和比较,你能想到什么?____________________________________________________4.一辆汽车以每小时60千米的速度从A地去往B地,4小时已经行驶了全程的,A、B两地全程长(________)千米,这辆汽车行完全程还需(________)小时。5.从一根36米长的铁丝上截下它的焊接成一个正方体框架,这个正方体框架的棱长是(________)米;如果在这个框架的表面贴上彩纸,至少需要(________)平方米的彩纸。6.(________)÷15=8∶(________)=(________)%==(________)折。7.将的分子加上10,要使分数的大小不变,分母应该加上(______)。8.100以内是3的倍数,又是5的倍数的最大奇数是(_____).9.由3×4=12可知,3和4是_____的倍数,12是3和4的_____.10.a×=b×=c×1(a、b.c均不为0),其中最大的数是_____,最小的数是_____.二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11.把一根2米长的圆柱体木料截成3段,表面积增加了12平方分米,这跟木料的体积是0.06立方米。(____)12.一个数能被15整除,就一定能同时被3和5整除。(____)13.红领巾上的最大角是180°(_____)14.一种商品先提价15%,又按八五折出售,现价与原价相等.(____)15.如果两个数互质,它们乘积就是它们的最小公倍数。(________)16.如果α>0,一定大于α._____三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17.摆一摆,看一看.从上面看到的形状是()A. B. C.18.一种商品提价25%,又降价20%,现在的价格()。A.与原价相同 B.比原价低 C.比原价高19.一个正方体切成两个大小相等的长方体后,表面积(),体积().A.增加;减少 B.减少;不变 C.增加;不变20.两个数的商是3/8,如果被除数扩大2倍,除数扩大3倍,则商为()。A.1/8B.1/4C.3/4D.3/821.如下图,以雷达站为观测点,鱼雷舰在雷达站的(

).A.东偏北50°的方向上 B.北偏东50°的方向上C.北偏东65°的方向上 D.北偏西55°的方向上四、细想快算。22.直接写出得数。0.1-0.01=1÷=0.24×5=5.8×9+5.8=23.计算,能简算的要简算。①12÷[(10.75-9.5)×0.4]②16-16×③8.36-3.65+1.64-2.35④14÷+2×⑤(+)×8+⑥12.7×7.5-26×-75%24.只列式不计算。五、能写会画。25.下面每个小方格表示l平方厘米,按要求在方格纸上画图。(1)画一个长方形,周长是32厘米,长比宽多。(2)把下图中右边的正方形按面积比2∶5分成一个三角形和一个梯形。26.一个立方体图形如下图所示,请分别画出从正面、上面和左面看到的图形。27.根据所给提示,在图中标出相应的位置。(1)邮局在学校的东偏北30°方向上,距离学校300m。(2)图书馆在学校南偏东40°方向上,距离学校250m。六、解决问题28.我国个人所得税法规定:个人月收入超过3500元不超过5000元的部分要按3%缴纳个人所得税,超过5000元不超过8000元部分按10%缴纳个人所得税……王阿姨每月的收入是5800元,她每月须缴纳个人所得税多少元?29.笑笑家6月份共缴纳水费、电费136元,水费和电费的比是4:13,她家这个月缴纳的水费和电费各是多少元?30.把1米3分米5厘米长、1米5厘米宽的长方形纸,裁成同样大小的正方形,至少能裁多少块?31.甲、乙、丙、丁、戊五个同学进行象棋比赛,每两人只比赛一场,比赛规定胜者得6分,平局各得3分,输者得0分.请问:(1)一共有多少场比赛?(2)五个人最后得分的总和最多是多少?32.人们把一个家庭食品支出占总消费支出的比率称为“恩格尔系数”,即=恩格尔系数。一般认为,恩格尔系数在50%至59%为温饱,40%至50%为小康,40%以下(包括40%)为富裕。下表是小明家10月份家庭支出情况:支出类别食品教育旅游保健其它金额(元)300500200500(1)如果小明家当月的食品支出是1200元,那么他们家当月的“恩格尔系数”是多少?(2)如果小明家当月的“恩格尔系数”达到“富裕”,那么他家当月食品至多支出是多少元?

参考答案一、仔细填空。1、337.516【分析】此类问题应找出关键数,本题的关键数是。商不变的性质:被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变;比的基本性质:比的前项和后项同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),比值不变;分数的基本性质:分数的分子和分母同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),分数的大小不变。【详解】=3÷8=3∶8=0.375=37.5%。前项和后项同时乘2,可得到6∶16,所以3÷8==37.5%==6∶16。【点睛】此题考查小数、分数、百分数、除法和比之间的转化,根据它们之间的关系和性质进行转化即可。2、==【解析】略3、2π2π2π2π一个圆半径增加1厘米,周长增加2π厘米.【解析】略4、6006【分析】据题意,4小时共行驶的路程是240千米,对应着全长的,用240除以,求出A和B之间的距离。再用剩下的路程÷速度,得到还需要的时间。【详解】(60×4)÷=240÷=600(千米)(600-240)÷60=360÷60=6(时)【点睛】本题的关键点是求出路程的全长。通过分析,可以发现240千米对应着全程的,用除法可以计算出路程的全长。全长求出后,灵活运用相关公式,从而使本题得以解答。5、224【分析】由题意可知:正方体的棱长总和是36米的,再根据正方体棱长总和=棱长×12,求出棱长即可;根据正方体的表面积=棱长×棱长×6,代入数据计算即可。【详解】36×÷12=24÷12=2(米)2×2×6=4×6=24(平方米)【点睛】本题主要考查正方体棱长总和及表面积公式,求出棱长是解题的关键。6、34020二【分析】从开始分析,因为分数里面分子相当于被除数分母相当于除数,所以=1÷5,由商不变的性质,被除数和除数同时乘或除以同一个数(0除外)商不变,15=5×3,那么1也应该乘3,即第一个空填3;比号也相当于除号,即=1÷5=1∶5,利用比的基本性质,比的前项和后项同时乘或除以同一个数(0除外)比值不变,即1×8=8,5×8=40,即第二个空填40;算出1÷5的结果用小数表示出来,然后换成百分数即可;百分之几十就是打几折;【详解】3÷15=8∶40=20%==二折【点睛】本题主要考查小数、分数、百分数、除法、比之间的关系及商不变的性质、比的基本性质即可进行转化,做这种题关键是熟练掌握分子相当于被除数,分母相当于除数。7、16【分析】依据分数的基本性质,即分数的分子和分母同时乘上或除以相同的数(0除外),分数的大小不变,从而可以正确进行作答。【详解】的分子加上10,变成了5+10=15,扩大了15÷5=3倍,要使分数的大小不变,分母也应扩大3倍,变成8×3=24,因此分母应加上24﹣8=16;故答案为16。【点睛】弄清楚分子扩大的倍数,是解答本题的关键。8、75【解析】略9、12倍数【详解】试题分析:根据因数和倍数的意义:如果数a能被数b整除(b≠0),a就叫做b的倍数,b就叫做a的因数;进行解答即可.解:由3×4=12可知,12是3和4的倍数,3和4是12的因数;故答案为12,倍数.【点评】此题考查了因数和倍数的意义,应明确因数和倍数的意义,注意基础知识的理解.10、ab【解析】假设a×=b×=c×1=1所以a=,b=,c=1,所以a最大,b最小.故答案为a,b.二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11、√【分析】每截一次就增加2个圆柱的底面,截成3段需要截2次,那么就增加了2×2=4个底面,由此可求得圆柱的底面积,然后利用V=Sh即可解决问题。【详解】根据题意可得:平均截成3段后就增加了4个圆柱底面的面积,所以圆柱的底面积为:12÷4=3(平方分米)3平方分米=0.03平方米由V=Sh可得:0.03×2=0.06(立方米)。答:这根木料的体积是0.06立方米。故答案为:√【点睛】抓住表面积增加部分是4个圆柱底面的面积是本题的关键。12、√【解析】略13、╳【解析】略14、×【详解】把这件商品的原价看作单位“1”,两次调价后的现价是:1×(1+15%)×85%=1×1.15×0.85=0.9775因为0.9775<1,所以原价比现价高,因此题中说法不正确.故答案为×.15、√【分析】求两数的最小公倍数,要看两个数之间的关系:两个数互质,则最小公倍数是这两个数的乘积;两个数为倍数关系,则最小公倍数为较大的数;两个数有公约数的,最小公倍数是两个数公有质因数与独有质因数的连乘积;由此选择情况解决问题。【详解】由分析可得:两个数互质,它们乘积就是它们的最小公倍数是正确的。故答案为:√【点睛】此题考查了求两个数的最小公倍数的方法,两个数是互质数,这两个数的最小公倍数是它们的乘积。16、×【详解】a=1时,=1.故答案为:×三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17、A【解析】【考点】从不同方向观察物体和几何体【解答】解:根据图形的特征可知,从上面看到中层3个正方形,上层靠右一个正方形,下层靠左一个正方形,是A图.故答案为A【分析】先观察物体的摆放特征,然后从上面观察,判断出看到的图形有几个正方形以及每个正方形的位置即可.18、A【分析】假设原价是100元,提价后是原价的1+25%,在此基础又降价20%,是提价后的1-20%,据此求出现价,与原价比较即可。【详解】假设原价是100元。100×(1+25%)×(1-20%)=100×1.25×0.8=100(元)100=100现在的价格与原价相同。故答案为:A【点睛】本题考查了百分数复合应用题,本题两个百分率的单位“1”是不同的,提价是以原价为单位“1”,降价是以提价后为单位“1”。19、C【解析】【解答】解:因为一个正方体切成两个大小相等的长方体后,增加了两个面,所以表面积就增加了;而分成的两个长方体所占据空间的大小和就等于原来正方体的体积,所以体积不变;答:一个正方体切成两个大小相等的长方体后,表面积增加,体积不变.故答案为C.【分析】由题意可知:一个正方体切成两个大小相等的长方体后,增加了两个面,所以表面积就增加了;而分成的两个长方体所占据空间的大小和就等于原来正方体的体积,所以体积不变,据此解答即可.

此题主要考查长方体与正方体的表面积和体积的定义.20、B【解析】略21、B【详解】解:以雷达站为观测点,鱼雷舰在雷达站的北偏东50°的方向上.故答案为B.图上的方向是上北下南、左西右东,先确定观测点,然后根据图上的方向和夹角的度数确定位置即可.四、细想快算。22、0.091.25811【详解】略23、①24②③4④17⑤3⑥75【分析】①12÷[(10.75-9.5)×0.4],按四则混合运算的顺序先算小括号里面的,再算中括号里面的。②16-16×,运用乘法分配律进行简便计算。③8.36-3.65+1.64-2.35,交换-3.65和+1.64的位置,再利用一个数连续减两个数等于这个数减这两个数的和这一减法的运算性质。④14÷+2×,虽说有两个,但此题无简便算法,四则混合运算的顺序计算即可。⑤(+)×8+,先运用乘法分配律,再运用加法交换律。⑥12.7×7.5-26×-75%,根据积的变化规律,12.7×7.5变为127×0.75;变为小数0.75;75%变为小数0.75。最后运用乘法分配律。【详解】①12÷[(10.75-9.5)×0.4]=12÷[1.25×0.4]=12÷0.5=24②16-16×=16×(1-)=16×=③8.36-3.65+1.64-2.35=(8.36+1.64)-(3.65+2.35)=10-6=4④14÷+2×=14×+2×=16+=17⑤(+)×8+=×8++×8=1+=3⑥12.7×7.5-26×-75%=127×0.75-26×0.75-0.75=(127-26-1)×0.75=100×0.75=75【点睛】考查了运算定律与简便运算,四则混合运算。注意运算顺序和运算法则,要仔细观察算式的特点,灵活运用所学的运算定律进行简便计算。24、【分析】从图中可以看出,已经吃了的占总数的,且已经吃了16千克,要求的是总数,也就是求单位“1”,显然要用除法求单位“1”。【详解】总数是单位“1”,16千克是部分量,求总数,用除法:五、能写会画。25、见详解【分析】(1)根据知道长方形的周长、长比宽多可以求出长方形的长和宽。宽是:32÷2÷(1++1)=16÷=6(厘米),长是6×(1+)=6×=10(厘米),据此画长方形;(2)正方形的面积是49平方厘米,三角形的面积是49×=14(平方厘米),三角形的面积=底×高÷2,底×高=14×2=28(平方厘米),则底可以是7厘米,高是4厘米,据此在正方形内画出,剩下的就是梯形。【详解】根据分析画图如下:【点睛】此题是考查根据周长画长方形,根据面积画三角形,用到的知识点是分数除法和按比例分配。26、见详解【分析】通过所给立体图形,可以用小正方体进行摆搭、观察或运用空间想象力,画出图形。【详解】【点睛】本题考查从不同的方向观察立体图形,需要运用空间想象力。27、见详解【分析】以学校的位置为观测点,根据平面图上方向的规定:“上北下南,左西右东”,及所给出的比例尺:图上1厘米表示实际距离100米,即可求出它们与学校的图上距离,从而画出它们的位置。【详解】300÷100=3(厘米)250÷100=2.5(厘米)作图如下:【点睛】此题考查根据方向和角度、距离确定物体的位

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