景德镇市乐平市2027届三年级数学第一学期期末达标检测试题含解析

景德镇市乐平市2027届三年级数学第一学期期末达标检测试题一、用心思考，我会选。1．如图是武汉市黄陂木兰天池风景区2010年旅游人数统计图，从图中可以得到信息不正确的是（）。A．冬季旅游人数最少B．第三季度比第二季度人数增加40%C．全年旅游人数共计36万D．平均每月旅游人数9万人2．使用一种交通工具它每小时行15千米，这种交通工具可能是（）A．自行车 B．摩托车 C．汽车 D．火车3．装有红、黄、白棋子的袋子里，不可能摸出（）。A．红棋子 B．黑棋子 C．白棋子4．□56﹣765所得的差是两位数，那么被减数百位上的数可能是（）A．7 B．8 C．95．叔叔开车出发，出发时里程表的读数是35千米，回家时的读数是160千米，这一次出发行驶的里程数是（）千米。A．195 B．125 C．160二、认真辨析，我会判。6．长方形、正方形都有四个直角。（________）。7．一个数中间有1，与任何数相乘，积的中间就一定有1．_____8．5.18元表示5元1角8分．_____9．气象员记录气温变化用条形统计图．_____10．如图涂色部分表示。（_______）三、仔细观察，我会填。11．▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲●●●●●●★★★▲的个数是●的（______）倍，▲的个数是★的（______）倍，●的个数是★的（_____）倍．12．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。1.5元（______）15角2.8元（______）3.1元3.4米（______）3.24米205×5（______）420082（______）246÷325×4（______）24×513．长方形的周长是36厘米，长方形的长是宽的3倍。它的面积是________平方厘米。14．要使28□÷4有余数，□里可以填（________）；要使742÷□的商是两位数，□里最小可以填（________）。15．☆☆☆☆☆☆☆☆☆的个数是○的2倍。请在横线上画出○的个数。_____________16．填一填，算一算。102×5＝×517．42是7的（_______）倍，42的7倍是（_______）。18．用分数表示涂色部分。（________）（________）（________）四、认真细致，我会算。19．估算。20．竖式计算．（1）503×6＝（2）712×4＝（3）316+257＝（4）806﹣279＝21．爬山夺红旗。五、动手操作，我能行。22．在下面的方格纸上，画出一个周长是24厘米的正方形．（图中每一小格的长度为1厘米．）23．下面小正方形的边长是1厘米。（1）面一个边长是4厘米的正方形，并用阴影涂出正方形的。（2）画一个长6厘米，宽3厘米的长方形，并用阴影涂出它的。24．在左边画一个周长是20的正方形，再在右边画一个和已知图形周长相等的图形。

六、生活问题，我会解。25．做好垃圾分类，促进生活垃圾减量化、资源化、无害化处理，是实现绿色发展的必由之路。自全国开展垃圾分类活动以来，厦门市某星星幼儿园积极做好垃圾分类的宣传工作，制作了一版“垃圾分类”知识的宣传栏。（1）如图，宣传栏的长是宽的2倍，宣传栏的周长是多少米？（2）星星幼儿园为鼓励该幼儿园小朋友支持垃圾分类的活动，特表扬了该幼儿园的18名小朋友，并把他们垃圾分类的生活照贴到了宣传栏上，且在四周贴上花边。每张照片都是正方形，边长都是2分米。怎样设计才能使贴的花边最少？26．用一根铁丝围成一个长8厘米，宽6厘米的长方形．如果用这根铁丝围成一个正方形，这个正方形的边长是多少厘米？27．三（1）班的小刚、安妮、磊磊都是集邮爱好者，他们都有不少邮票：小刚安妮磊磊37枚53枚44枚（1）谁的邮票最多？谁的最少？他们相差多少枚？（2）小刚和磊磊邮票的总和比安妮多多少枚？（3）你还能提出什么数学问题吗？28．养鸡专业户李伯伯要靠长30米的墙新建一座鸡舍，这座鸡舍长23米，宽15米，那么鸡舍怎样建最省材料，此时它的周长是多少米？（画图表示）29．在下面的方格纸上按要求画图。（图中每个小方格为边长1厘米的正方形）（1）用16个边长是1厘米的正方形拼成长方形和正方形，可以怎么拼，试着在上图中画出来。（2）所画的长方形的周长是（），所画的正方形的周长是（）。（3）我发现（）周长最短。

参考答案一、用心思考，我会选。1、D【详解】A、冬季旅游人数最少；B、第三季度比第二季度人数增加百分之几，就用第三季度的人数减去第二季度人数，再除以第二季度人数即可；（14-10）÷10=40%所以、第三季度比第二季度人数增加40%；C、全年旅游人数就用四个季度人数加起来即可；7+10+14+5=36（万人）所以全年旅游人数36万人；D、平均每月旅游人数就用全年旅游人数除以12个月即可，（7+10+14+5）÷12=36÷12=3（万人）所以平均每月旅游人数3万人。故从图中可以得到信息不正确的是：D；故答案为D．2、A【详解】因为一种交通工具它每小时行15千米，根据数据并结合实际生活经验可知：这种交通工具可能是自行车；据此解答即可．3、B【分析】因为袋子里只有红、黄、白三种棋子，可能摸出红棋子、黄棋子或者白棋子，是不可能摸出黑棋子的。据此解答即可。【详解】装有红、黄、白棋子的袋子里，不可能摸出黑棋子。故答案为：B。【点睛】本题考查事件的确定性和不确定性。在任何情况下，都不会发生的事件，是“不可能”事件。4、B【详解】要使所得的差是两位数，由于被减数个位数够减，十位数不够减，要从百位上退1当十再减，当□=7时□5＜76不够减当□＝1时，□56﹣765＝156﹣765＝91当□＝9时，□56﹣765＝956﹣765＝191要使□56﹣765所得的差是两位数，所以被减数百位上的数可能是1．故选B．5、B【分析】回家时的里程表读数减去出发时的里程表读数等于行驶的里程数，据此得解。【详解】160－35＝125（千米）故答案为：B。【点睛】熟练掌握整数加减法计算方法是解答本题的关键。二、认真辨析，我会判。6、√【详解】长方形、正方形都有4个角，各个角都是90°，都是直角；故答案为：√。7、×【详解】如112×8＝816，积的中间没有1，所以一个数中间有1，与任何数相乘，积的中间就一定有1，说法错误；故答案为×．8、√【详解】5元1角8分＝5.18元所以5.18元表示5元1角8分的说法是正确的；故答案为：√．9、×【详解】反映气温变化，绘制折线统计图最合适；故答案为：×．10、×【详解】略三、仔细观察，我会填。11、362【详解】略12、＝＜＞＜＝＜【分析】有单位的先统一单位，再进行比较，没有单位的，算出具体结果，再进行比较。【详解】1.5元＝15角，故两边相等；2.8小于3.1，故2.8元＜3.1元；3.4大于3.24，故3.4米＞3.24米；，故；

，故；，，故。

【点睛】在进行大小比较时，需要在单位一致的情况下进行比较。13、60.75【详解】略14、1、2、38【分析】（1）由题意可得，要使28□÷4有余数，被除数的前两位除以除数刚好没有余数，则□里的数除以4没有余数，由此求出所有的可能。（2）要使商是两位数，那么被除数的首位数字就要小于□，由此求出□最小的可能。【详解】（1）28□÷4有余数，则□里可以填1，2，3。（2）要使商是两位数，则7＜□即可，□里能填8，9，最小能填8。【点睛】三位数除以一位数，被除数百位的数字和除数比较大小，百位上的数字比除数大或相等，商就是三位数，比除数小，商就是两位数。15、○○○○【分析】要使☆的个数是○的2倍，用☆的个数除以2，即可求出○的个数。【详解】8÷2＝4（个）☆☆☆☆☆☆☆☆○○○○【点睛】已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法计算。16、510100；2500；10500＋10＝510【分析】102×5，把102分成100＋2，然后用100和2分别与5相乘，再把所得的积相加。【详解】102×5＝510×1002550010500＋10＝510【点睛】熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。17、6294【详解】略18、【分析】根据分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数叫做分数；在分数里，中间的横线叫做分数线；分数线下面的数，叫做分母，表示把单位“1”平均分成多少份；分数线上面的数叫做分子，表示有这样的多少份；据此解答即可。【详解】（）（）（）【点精】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。四、认真细致，我会算。19、200；4800【详解】略20、（1）3018（2）2848（3）573（4）527【详解】（1）503×6＝3018（2）712×4＝2848（3）316+257＝573（4）806﹣279＝52721、8000；8000；4000；1600；700；1500；400；1000；3700【详解】略五、动手操作，我能行。22、【详解】因为周长是24厘米的正方形，它的边长就是24÷4＝6（厘米）23、见详解【分析】（1）四条边相等、四个角都是直角的四边形叫做正方形。据此画出这个正方形。将正方形平均分成2份，其中1份涂色即可，用分数表示为。（2）两组对边分别平行、四个角都是直角的四边形叫做长方形。据此画出这个长方形。将长方形平均分成3份，其中1份涂色即可，用分数表示为。【详解】【点睛】熟练掌握正方形和长方形的定义以及分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。24、见详解【分析】根据正方形的周长＝边长×4，周长是20，边长＝20÷4＝5。右边图形的周长是16，边长等于4的正方形周长是16，据此画图。【详解】

【点睛】本题考查画指定周长的正方形，掌握正方形的周长＝边长×4，是解题的关键。六、生活问题，我会解。25、（1）12米；（2）排成3行，每行6张照片能使贴的花边最少。【分析】（1）已知宽是2米，长是宽的2倍，先求出长是多少，再根据长方形的周长＝（长＋宽）×2即可解答；（2）因为宣传栏的长是6米，宽是2米，18名小朋友，每张照片2分米，且照片四周贴上花边，分情况讨论看哪一种使用的花边最少即可解答。【详解】（1）长：2×2＝4（米）周长：（2＋4）×2＝6×2＝12（米）答：宣传栏的周长是12米。（2）第一种：每行18张，贴1行，花边周长为：（18×2＋2）×2＝38×2＝76（分米）第二种：每行9张，贴2行，花边周长为：（9×2＋2×2）×2＝（18＋4）×2＝22×2＝44（分米）第三种：每行6张，贴3行，花边周长为：（6×2＋3×2）×2＝（12＋6）×2＝18×2＝36（分米）36分米＜44分米＜76分米答：排成3行，每行6张照片能使贴的花边最少。【点睛】本题考查长方形的周长，注意照片四周都贴上花边是解题关键。26、7厘米【分析】先根据长方形周长=（长+宽）×2计算出铁丝的长度，再除以4就是正方形的边长．【详解】（8+6）×2÷4=28÷4=7（厘米）．答：这个正方形的边长是7厘米．27、（1）安妮；小刚；16枚；（2）28枚；（3）他们一共有多少枚邮票？（答案不唯一，合理即可）【分析】（1）观察表格可知，安妮的邮票最多，小刚的邮票最少；用安妮的票数减去小刚的票数即可求得他们相差多少枚；（2）要求小刚和磊磊邮票的总和比安妮多多少枚，用小刚的票数加上磊磊的票数然后减去安妮的票数即可求得；（3）还能提出的问题：他们一共有多少枚邮票？【详解】（1）观察表格可知：安妮的邮票最多，小刚的邮票最少；53－37＝16（枚）答：安妮的邮票最多，小刚的邮票最少；他们相差16枚。（2）37＋44－53＝28（枚）答：小刚和磊磊邮票的总和比安妮多28枚。（3）还能提出的问题：他们一共有多少枚邮票？【点睛】本题主要考查用加减法的计算解决实际问题，计算不难，认真细心即可解答。28、图见详解；53米【分析】因为要建鸡舍最省材料，让鸡舍长靠墙，此时它的周长是2个宽和1个长。【详解】如图：23＋15×2＝23＋30＝53（米）答：此时它的周长是53米。【点睛】关键是根据题意得出如何建鸡舍才能够最省料，即让鸡舍长靠墙。29、（1）见详解；（2）34厘米和20厘米；16厘米；（3）正方形【分析】（1）用16个边长是1厘米的正方形拼成长方形和正方形，可以拼成1行，一行1