2027届尚志市三年级数学第一学期期末学业水平测试试题含解析

2027届尚志市三年级数学第一学期期末学业水平测试试题一、用心思考，我会选。1．三位数除以7得四十多,这个三位数的百位可能是()．A．3 B．7 C．2或32．下图中阴影部分能用表示的是（

）。A． B． C．3．叔叔开车出发，出发时里程表的读数是35千米，回家时的读数是160千米，这一次出发行驶的里程数是（）千米。A．195 B．125 C．1604．☆÷6=11……△，☆最大是（）A．99 B．76 C．715．下面的图形中，（）是轴对称图形。A． B． C．二、认真辨析，我会判。6．钟的表面越大，分针走一圈的时间就越长。（______）7．把一张长方形的纸平均分成两个相同的小长方形，则一个小长方形的周长是原长方形周长的一半。（________）8．比5的3倍多3的数是1．_____．9．500×6的积的末尾有3个0．（______）10．一块面包分成了4块，聪聪吃了2块，他吃了一半的面包。（________）三、仔细观察，我会填。11．王明买了40个沙田柚，他拿出了其中的送给李奶奶，给李奶奶送去（________）个。12．单位换算：5000000平方厘米=________平方米．13．△△△○○△△△○○△△△……按这种规律排列,第47个图形是（____）。14．百米赛跑中，小鸭子用了55秒，小乌龟爬了31分钟，小兔子跑了25秒，小蜗牛爬了2时零5分．他们中，（_________）是冠军．15．一个杯子装满水后，连杯带水共重700克，喝了半杯水后再称，连杯带水重400克，那么这个杯子重（________）克．16．括号里填合适的数。24个月＝（________）年4吨＝（________）千克3分＝（________）秒7000克＝（________）千克17．在横线上填上合适的单位。一卡车钢材约重6________

张叔叔每小时步行3________我们使用的三角尺厚约2________

分针从2走到8，经过30________18．□6÷4，要使商是两位数且没有余数，□里最大填_______，最小填_______。四、认真细致，我会算。19．直接写得数。39＋21＝0×29＝800－330＝202×4≈110×5＝750＋250＝415×8≈20．竖式计算。（带☆的要验算）☆904÷7＝176×3＝420×5＝21．4357+2843=________五、动手操作，我能行。22．画一画：在第二行画○，使○的个数是□的3倍。第一行□□□□第二行__________________________23．在方框里画线段，第二条的长度是第一条的5倍。第一条：第二条：24．实验小学准备建一个周长是16米的花圃，现在征集设计方案。（每小格的边长是1米）（1）请你设计出两个不同的长方形花圃。（2）请你用分别表示出所画两个花圃的。六、生活问题，我会解。25．108张这样的桌子可以坐多少人？26．一本书共68页，小明已经看完23页，剩下的5天看完。他平均每天要看几页?27．9箱蜜蜂可以酿54千克蜂蜜。照这样计算125箱蜜蜂可以酿蜂蜜多少千克？28．合唱队的同学们排队，如果每队4人，可以排12队。如果每队6人，可以排多少队？29．李叔叔一家在元旦那天拍了张全家福，照片宽45厘米，长是宽的3倍。李叔叔要亲自动手给照片做个相框，做这个相框至少需要多少厘米的材料？

参考答案一、用心思考，我会选。1、C【详解】略2、C【详解】根据分数的意义，把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数叫做分数。故答案为：C。3、B【分析】回家时的里程表读数减去出发时的里程表读数等于行驶的里程数，据此得解。【详解】160－35＝125（千米）故答案为：B。【点睛】熟练掌握整数加减法计算方法是解答本题的关键。4、C【详解】略5、A【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；依次进行判断即可。【详解】根据轴对称图形的意义可知：圆是轴对称图形，而和不是轴对称图形；故答案为：A【点睛】此题考查了轴对称图形的意义，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，看图形对折后两部分是否完全重合。二、认真辨析，我会判。6、×【详解】略7、×【分析】如图所示，将一个长方形平均分成两个相同的小长方形。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2可知，第一幅图中，一个小长方形的周长＝长方形的长＋2×长方形的宽。第二幅图中，一个小长方形的周长＝2×长方形的长＋长方形的宽。则一个小长方形的周长比原来长方形周长的一半要多一条长或者一条宽。【详解】根据分析可知，把一张长方形的纸平均分成两个相同的小长方形，则一个小长方形的周长不是原长方形周长的一半，应大于原长方形周长的一半。故答案为：×。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式：长方形的周长＝（长＋宽）×2，画图可帮助学生更好的理解题意。8、×【分析】这类型的题目要分清楚数量之间的关系，先求什么再求什么，找清列式的顺序，列出算式求解．先求出5的3倍，即5×3，然后再加上3即可；由此判断．【详解】5×3+3=15+3=1818≠1所以原题说法错误；故答案为×．9、√【解析】略10、×【分析】一块面包被分成了4块，吃了2块。如果是平均分成的4块，那就吃了其中的一半，如果不是平均分，就不一定是吃了一半，据此判断。【详解】题目中没有说“平均分”，故不一定吃了面包的一半，题中直接说“他吃了一半的面包”。所以判断为×。【点睛】一半可以用分数表示，需要注意分数表示的是“平均分”，实际做题时要看清是否有说“平均分”这一重要条件。三、仔细观察，我会填。11、16【分析】根据题意可知，把40个沙田柚的总量平均分成5份，用除法求出每份沙田柚的数量，根据送给李奶奶的占其中的2份，再乘2，据此列式解答。【详解】40÷5×2＝8×2＝16（个）【点睛】此题考查了分数的简单应用，到后面的学习，还可以直接根据分数乘法的意义解答。12、500【详解】略13、△【详解】略14、小兔子【详解】2时零5分＞31分钟＞55秒＞25秒，小兔子用的时间最少，所以小兔子跑的快，是冠军。故答案为：小兔子。15、100【解析】略16、240001807【分析】（1）低级单位月化高级单位年，除以进率12；（2）高级单位吨化低级单位千克，乘进率1000；（3）把3分化成秒数，用3乘进率60；（4）把7000克化成千克数，用7000除以进率1000。【详解】24÷12＝2；4×1000＝40003×60＝180；7000÷1000＝724个月＝2年4吨＝4000千克3分＝180秒7000克＝7千克【点睛】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。17、吨千米毫米分钟【详解】此题主要考查了计量单位的认识，常见的长度单位有：千米、米、分米、厘米、毫米；常见的质量单位有：吨、千克、克；常见的时间单位有：时、分、秒，根据生活实际与数据大小选择合适的单位。18、95【分析】根据两位数除以一位数的除法计算方法可知，要使□6÷4的商是两位数，则被除数最高位上的数应大于等于4，即□里的数应大于等于4。依次计算46÷4、56÷4、66÷4、76÷4、86÷4和96÷4，再进一步解答即可。【详解】46÷4＝11……2；56÷4＝14；66÷4＝16……276÷4＝19；86÷4＝21……2；96÷4＝24则□6÷4，要使商是两位数且没有余数，□里最大填9，最小填5。【点睛】两位数除以一位数时，被除数最高位上的数大于等于除数时，商是两位数。四、认真细致，我会算。19、60；0；470；800550；；1000；3200【详解】略20、129……1；528；2100【分析】笔算多位数乘一位数：用一位数从多位数的个位乘起，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。整数除法的计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位；如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面；如果哪一位上不够商1，要补“0”占位；每次除得的余数要小于除数；有余数的除法的验算方法是：被除数＝除数×商＋余数。【详解】☆904÷7＝129……1176×3＝528验算：420×5＝210021、7200【详解】略五、动手操作，我能行。22、○○○○○○○○○○○○【分析】□有4个，要想使○的个数是□的3倍，应该用乘法计算也就是12个，据此作图。【详解】○的个数：4×3＝12（个）如下图：○○○○○○○○○○○○【点睛】求一个数的几倍是多少用乘法计算。23、见详解【分析】根据线段头两个端点，可以度量；第一条线段是1厘米，第二条的长度是第一条的5倍，第二条线段是5厘米；据此解答。【详解】第二条：【点睛】本题考查倍的认识，关键掌握一个数的几倍用乘法解答。24、见详解【分析】根据题意可知实验小学准备建一个周长是16米的花圃，需要画出两个不同的长方形花圃，那么长方形的长加宽等于周长的一半。用分别表示出所画两个花圃的，就是把花圃平均分成4分，取其中的一份。【详解】【点睛】此题考查学生对长方形周长的认识，并且对分数的含义有更深的理解。六、生活问题，我会解。25、648人【详解】108×6=648(人)26、9页【分析】要知道小明剩下的平均每天看多少页，首先要知道还有多少页没有看。本书共68页，看了23页，总页数减去看完的页数，剩下的就是没有看的页数。剩下的5天看完，就把剩下的页数除以5得出每天要看的页数。【详解】（68-23）÷5=45÷5=9（页）答：他平均每天要看9页。【点睛】想求剩下的平均每天看多少，要先求出还剩下多少页。27、750千克【分析】先求出一箱蜜蜂可以酿多少蜂蜜，再乘125即可解答。【详解】54÷9×125＝6×