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文档简介
会理县2027届三上数学期末质量检测模拟试题一、用心思考,认真填写。1.王老师买3盒彩笔,每盒12支.把这些彩笔平均分装在4个盒子里,每盒装(_____)支.2.将5.6千克的小米放进小玻璃瓶中保存,每个小玻璃瓶盛0.45千克,至少需要准备12个这样的小玻璃瓶._____3.在括号里填上合适的单位。一粒花生米大约重1(________);1个西红柿大约重200(________);一个菠萝大约重1(________);你早上洗脸刷牙大约用5(________);看一场电影大约用2(________);老师每天工作时间大约为10(________);戴红领巾大约用的时间为25(________)。4.每个正方形里面都有_____组平行线,正方形对边互相_____.5.(________)加上任何数都得原数,任何数和(________)相乘都得原数。6.要使□13×3的积是三位数,□里最大能填(________).7.在下面的横线上填上合适的单位。(1)冬天早上小明起床穿衣服大约用时10_____。(2)一元硬币的厚度大约是2_____,50个一元硬币叠起来的厚度大约是10_____。(3)北京到上海的高速铁路长1318_____。8.把两个长,宽的长方形叠在一起(如下图)。所得到的图形的周长是(______)。9.比一比。(在括号里填“>”“<”或“=”)(________)(________)(________)(________)10.填上合适的单位。一卡车货物重约3________;一张邮票的面积是6________;教室的面积约是60________;一个苹果约重200________。11.要使□41+572的和是三位数,□里最大填(______);要使□37×3的积是四位数,□里最小填(______)。二、仔细推敲,认真辨析。12.用2个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。(_____)13.205×6中,因为因数205的中间有0,所以205×6的积的中间一定有0。(________)14.1吨石头比1000千克棉花重..15.比8的4倍少8的数,就是8的3倍。(______)16.220×5的积的末尾只有一个0。(______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.用6个边长是1厘米的正方形拼成如下图形,周长最短的是()。A. B. C.18.228-25×9的结果是()。A.1827 B.3 C.7719.用一个周长是24厘米的正方形和下列图中的一个长方形拼成一个新的长方形,选择()长方形来拼比较合适。A. B. C. D.20.中有()个长方形。A.3 B.4 C.621.一块长方形菜地长4米,宽1米,一面是墙,围成这块菜地的篱笆长()米.A.10 B.9 C.6 D.9或6四、细心计算,认真检查。22.直接写得数。400×8=720÷6=24×5=80-52=63×0=960÷3=0÷38=68÷4=502×8≈398÷5≈84÷4=63×3=23.脱式计算。27+64÷4253-96÷8+35(56+39)÷(68-9×7)87÷(64-61)478-25÷5×6+46122-42×4÷2+3585×(20÷5)21+(327-323)24.在□里填上合适的数字。五、操作题25.在方格纸上按要求画图形。(每个□表示1平方厘米)(1)画一个长5厘米,宽3厘米的长方形。(2)画一个周长为8厘米的正方形。26.下面每个小方格的边长表示1厘米,在图中画出一个周长是20厘米的正方形,再画出一个和它周长相等的长方形。六、解决问题27.学校做操时,4行共站32个人,每行人数相同。照这样计算,56个人可以站几行?28.如图所示的长方形,剪成最大的正方形。(1)能剪出()个最大的正方形。(2)剪成的每个正方形的周长是多少厘米?(3)剩下图形的周长是多少厘米?29.用一个杯子向一个空瓶里倒水,如果倒进5杯水,连瓶共重550克;如果倒进8杯水,连瓶共重850克.算一算一杯水和一个空瓶各重多少克?30.小胖到果园帮忙采摘果子。从苹果树上摘下了994个苹果,每8个装一小盒。可以装多少盒?还剩余多少个?31.一本科技书360页,妈妈第一天看了全书的,第二天看的是第一天的,求妈妈第二天看了多少页?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、9【详解】略2、×【详解】5.6÷0.45≈13(个)答:至少需要准备13个这样的小玻璃瓶.原题说法错误.故答案为:×3、克克千克分钟小时小时秒【分析】根据生活经验,对质量单位、时间单位和数据的大小认识,可知计量一粒花生米的重量用“克”做单位;计量1个西红柿大约重200用“克”做单位;计量一个菠萝的重量用“千克”做单位;计量你早上洗脸刷牙的时间用“分钟”做单位;计量看一场电影的时间用“小时”做单位;计量老师每天工作的时间用“小时”做单位;计量戴红领巾大约用的时间应用“秒”做单位;据此填空。【详解】一粒花生米大约重1克;1个西红柿大约重200克;一个菠萝大约重1千克;你早上洗脸刷牙大约用5分钟;看一场电影大约用2小时;老师每天工作时间大约为10小时;戴红领巾大约用的时间为25秒。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。4、两平行【详解】依据正方形的特征及性质可知:正方形有两组平行线,即对边互相平行;据此解答即可.故答案为两,平行.5、01【详解】根据计算法则,0加上任何数都得原数,任何数和1相乘都得原数。牢记即可。6、3【详解】略7、分钟毫米厘米千米【分析】根据生活经验以及对长度单位、时间单位和数据大小的认识,可知计量冬天早上小明起床穿衣服所用的时间用“分钟”作单位,计量一元硬币的厚度用“毫米”作单位。用一个元硬币的厚度乘50,求出50个一元硬币的厚度。毫米和厘米之间的进率是10,据此将50个一元硬币的厚度换算成厘米。计量北京到上海的高速铁路长度用“千米”作单位。【详解】(1)冬天早上小明起床穿衣服大约用时10分钟。(2)一元硬币的厚度大约是2毫米。50×2=100(毫米)=10(厘米)则50个一元硬币叠起来的厚度大约是10厘米。(3)北京到上海的高速铁路长1318千米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。8、176【分析】观察图形可知,得到的图形,把右上方的小线段向上、向右平移后,这个图形的周长就等于边长44厘米的正方形的周长,据此即可解答。【详解】44×4=176(cm)【点睛】此题主要考查利用线段平移的方法计算组合图形的周长的应用。9、><=>【分析】根据整数四则混合运算的运算顺序计算出各个算式的结果后再比较大小。【详解】6×6+33=69,54÷6+47=56,69>56,所以6×6+33>54÷6+47;96÷3-16=16,8×5-22=18,16<18,所以96÷3-16<8×5-22;62-7×8=6,(32-14)÷3=6,所以62-7×8=(32-14)÷3;(13+14)×2=54,(72-64)×6=48,54>48,所以(13+14)×2>(72-64)×6。【点睛】先计算出算式的结果再比较大小。10、吨平方厘米平方米克【详解】略11、33【详解】略二、仔细推敲,认真辨析。12、×【详解】略13、×【分析】根据三位数乘一位计算方法计算出205×6的积即可解答。【详解】205×6=1230,积的中间没有0,所以判断错误。【点睛】熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。14、√【分析】由于单位不同,所以应先统一单位,然后进行比较即可.【详解】因为1吨=1000千克,所以,1吨石头和1000千克棉花一样重,故答案为错误.15、√【分析】先用8乘4求出8的4倍,再减去8,求出比8的4倍少8的数。用8乘3求出8的3倍,将两个数进行比较。【详解】8×4-8=32-8=248×3=2424=24所以比8的4倍少8的数,就是8的3倍,此说法正确。故答案为:√。【点睛】解决本题也可以这样想:8的4倍就是4个8,再少8的数,就是3个8;8的3倍也是3个8,所以原题说法正确。16、×【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、A【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,封闭图形一周的长度叫做图形的周长,据此分别求出各个拼成的图形的周长,再比较解答。【详解】A.(3+2)×2=10(厘米)B.(6+1)×2=14(厘米)C.14厘米;10<14故答案为:A。【点睛】本题考查学生对周长定义的认识。用给定个数的小正方形拼成的图形中,拼成的长方形的长和宽越接近,它的周长越短。若能拼成正方形,正方形的周长最短。18、B【详解】略19、B【分析】根据正方形的边长=周长÷4,可知周长是24厘米的正方形的边长为24÷4=6厘米。要使正方形和长方形拼成一个新的长方形,则长方形的一条边应和正方形的边长相等。据此解答即可。【详解】24÷4=6(厘米)只有B选项中的长方形的长是6厘米。故答案为:B。【点睛】灵活运用正方形的周长公式求出该正方形的边长为6厘米是解决本题的关键。20、C【详解】略21、D【详解】略四、细心计算,认真检查。22、3200;120;120;28;0320;0;17;4000;8021;189;;【详解】略23、43;276;19;29;494;73;340;25【详解】略24、(答案不唯一)【详解】略五、操作题25、见详解【分析】(1)两组对边分别平行、四个角都是直角的四边形叫做长方形。据此画出这个长方形。(2)正方形的边长=周长÷4,据此求出周长为8厘米的正方形的边长。再画出这个正方形即可。【详解】8÷4=2(厘米)则周长为8厘米的正方形边长为2厘米。【点睛】熟练掌握长方形和正方形的定义以及正方形的周长公式:正方形的边长=周长÷4。26、见详解【分析】根据正方形的周长=边长×4,5×4=20,则周长为20厘米的正方形的边长为5厘米。根据长方形的周长=(长+宽)×2,(6+4)×2=20,则周长为20厘米的长方形的长为6厘米、宽为4厘米。据此画图即可。【详解】【点睛】熟练掌握正方形和长方形的周长公式:正方形的周长=边长×4,长方形的周长=(长+宽)×2,灵活运用公式解决问题。六、解决问题27、7行【分析】由“4行共站32个人”可知:每行可以站32÷4=8(人),再用56除以每行可以站的人数,就是可以站几行。【详解】32÷4=8(人)56÷8=7(行)答:56个人可以站7行。【点睛】得出每行站的人数,是解答本题的关键。28、(1)2;(2)20厘米;(3)14厘米【分析】从长方形纸上剪下最大的正方形,则这个正方形的边长等于长方形的宽。根据正方形的周长=边长×4解答。剩下的长方形的长为原来长方形的宽,剩下的长方形的宽为原来长方形的长与两个宽的差。根据长方形的周长=(长+宽)×2解答。【详解】(1)12÷5=2(个)……2(厘米)则能剪出2个最大的正方形。(2)5×4=20(厘米)答:剪成的每个正方形的周长是20厘米。(3)(12-5-5
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