烟台市莱阳市2027届三上数学期末质量跟踪监视试题含解析

烟台市莱阳市2027届三上数学期末质量跟踪监视试题一、认真计算。1．16×3＝48，160×3又该怎样口算呢？2．列竖式计算并验算．857+476＝304﹣195＝3．脱式计算。32÷4×3

225÷5×0×3

640÷8-25（225+25）×4二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．1800年的二月份有28天。（______）5．4月份最多有5个星期天．_____6．正方形的边长扩大到原来的5倍，周长就扩大到原来的5倍。（______）7．一杯牛奶，喝了，杯中还剩下。（________）8．小明有4种文具，小东有5种文具，那么他们两人一定有9种文具。（________）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．估计478＋379的计算结果，下列说法正确的是（）。A．它们的和比1000大一些B．它们的和比700小一些C．478不到500，379不到400，它们的和肯定不到900D．以上说法都不对10．下图中的阴影部分占整个图形的（）。A． B． C．11．我们班会打排球的有23人，会打篮球的有16人，两种都会的人最多不超过（

）人。A．23 B．16 C．1712．下列图形中，阴影部分可以用表示的是（）．A． B． C．13．每辆玩具车要92元，购买8辆这种玩具车，700元够吗？下面解答比较合理的是（）A． B． C．四、快乐填空。14．下图中的长方形表示420，其中涂色部分表示（______）。15．在下面的横线里填上“＞”“＜”或“＝”．1________0.125________16．（_________）和（___________）都是特殊的平行四边形．从平行四边形的一条边上的一点到对边可以引（_______________）垂线．17．线段长（________）厘米（________）毫米。18．冬冬家有一块菜地，其中的种青菜，种萝卜，种白菜．青菜和萝卜一共占这块地的_____，白菜比青菜多占这块地的_____．19．小明和小红用边长厘米的小正方形纸片做拼图游戏，如图是他们拼出来的图形。________拼的图形周长短一些，是________厘米。20．小红每天练30个字，她一周（7天）能练_____个字．21．用6、4、8组成的三位数中，最大的三位数和最小的三位数的和是（________）。22．用1、2、3、4这四个数组成三位数乘一位数的算式，其中积最大的算式是（________），积最小的算式是（________）。23．在下面横线上填上＞、＜和=。35×10_____35×8+3563÷9+5_____63÷9﹣580÷2_____10+80÷252×0_____52+1×09+9+8_____9×3220+20_____120×236+6_____36÷6×19÷3×3_____9×1．五、作图题。24．照样子，画一画。3＋3＋3＋3

□□□

□□□

□□□

□□□（1）7＋7＋7

（2）10＋1025．涂色表示每个图形下面的分数。26．在下面的方格纸上，画一个周长为14厘米的长方形和一个周长为12厘米的正方形。（每个小正方形的边长是1cm）六、解决问题27．把4、6、5、2四个数分别填入□里，写成乘法算式。（1）要使积最大，应怎样填□□□×□（2）要使积最小，应怎样填□□□×□28．三年级共82名同学一起去研学。（1）如果都坐面包车，至少需要几辆？（2）怎样租车花费最少？最少花多少元？29．在方格子纸上分别画周长是20厘米的一个长方形、一个正方形。（下图中小方格的边长是1厘米）你画的长方形：长是（）cm，宽是（）cm；正方形：边长是（）cm。30．这本书一共132页，小红已经看了90页。

参考答案一、认真计算。1、480【详解】160×3先算100×3＝300，再算60×3＝180，最后算300＋180＝4802、1333109【详解】857+476＝1333验算：304﹣195＝109验算：3、24；055；1000【详解】略二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、√【分析】判断1800年是闰年还是平年，闰年二月份有29天，平年二月份有28天；1800年是整百的年份，用1800除以400，看是否有余数，有余数1800年就是平年，没有余数就是闰年。【详解】1800÷400＝4…200；有余数，1800年是平年，这一年的二月份有28天，所以原题说法正确。故答案为：√。5、√【详解】四月份有30天，一个星期有7天，30÷7＝4（个星期）…2（天），余的2天也可能有一天是星期天，所以四月份最多有（4+1）五个星期天．故答案为：√．6、√【解析】正方形周长=边长×4，当边长扩大到原来的5倍时，周长也会随着边长扩大相同的倍数。7、×【分析】把一杯牛奶看作单位“1”，减去喝了的即得剩下的。【详解】1－＝，所以判断错误。【点睛】熟练掌握分数的加减法是解答本题的关键。8、×【详解】小明有4种文具，小东有5种文具，有可能他们有重复的文具，无法确定他们一共有几种文具，原题说法错误。故答案为：错误。三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、C【分析】根据估算的方法逐项分析即可。【详解】A、可以把478与379这两个数看分别作500与400，再计算500＋400＝900，再与1000比较，它们的和比1000小一些；B、计算478与379这两个数的和，可以先计算这两个数的最高位百位上数的和是300＋400＝700，所以它们的和比700大一些；C、还可这样想478不到500，379不到400，500＋400＝900，所以它们的和肯定不到900；故选C。【点睛】此题主要是考查学生对于一道估算题的算法多样性的理解与运用。10、B【分析】根据分数的意义可知，把正方形看成单位“1”，平均分成了4份，表示其中的1份，以此即可解答。【详解】根据分数的意义可知，阴影部分占整个图形的；故答案为：B【点睛】此题主要考查学生对分数的意义的了解，即把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数，叫做分数。11、B【详解】略12、C【详解】略13、C【详解】92×8≈90×8＝720（元）所以92×8＞720元；答：700元不够．故选C．四、快乐填空。14、180【分析】根据题意可知长方形表示420，长方形被分成7个同样大的三角形，涂色部分是3个三角形。【详解】420÷7×3＝60×3＝180【点睛】此题考查学生对图形的理解能力，将平均分的内容整合在图形中进行考查。15、＞＜＝＜【详解】①通过通分化成同分母分数后比较大小；②根据真分数小于带分数进行比较即可；③④将题目中的分数化成小数后比较．【点睛】本题重点考查分数的大小比较，异分母分数比较大小一般通过通分，化成同分母（即相同分数单位）分数进行比较．16、长方形正方形一条【详解】略17、65【分析】读图可知，线段一端和1厘米刻度线重合，另一端和7厘米5毫米重合，则这条线段长7厘米5毫米－1厘米。【详解】7厘米5毫米－1厘米＝6厘米5毫米则线段长6厘米5毫米。【点睛】用直尺测量物体长度时，物体两端所对齐的刻度差即为物体的长度。18、【详解】+＝，﹣＝，答：青菜和萝卜一共占这块地的，白菜比青菜多占这块地的．故答案为：，．19、小明10【分析】周长是指封闭一周图形的长度，用边长1厘米的小正方形作拼图，将小明与小红拼的图形的周长计算出来在进行比较即可解答。【详解】小明：（3＋2）×2＝5×2＝10（厘米）小红：2×2＋2＋2×3＝4＋2＋6＝12（厘米）10＜12，小明拼的图形周长短一些。【点睛】本题掌握周长的认识是解题关键。20、1【详解】30×7＝1（个）；答：她一周（7天）能练1个字．故答案为：1．21、1332【分析】要使组成的三位数最大，则把8放在百位，把6放在十位，把4放在个位。要使组成的三位数最小，则把4放在百位，把6放在十位，把8放在个位。将两个数相加求和。【详解】864＋468＝1332则最大的三位数和最小的三位数的和是1332。【点睛】注意在数的组成上，要使数最大，大数字要放到高位上。读整数时，要从高位起，一级一级的读。22、【分析】要使积最大，大数要放在高位，小数放在低位，并且三位数的百位上的数与一位数相乘积要是最大，有321×4和421×3两种算式，很显然321×4比421×3要大，所以积的最大的算式是321×4；要使积最小，小数放在高位，大数放在低位，并且三位数的百位上的数与一位数相乘积要是最小，有234×1和134×2两种算式，很显然234×1比134×2要小，所以积的最小的算式是234×1。【详解】根据分析可知，用1、2、3、4这四个数组成三位数乘一位数的算式，其中积最大的算式是321×4，积最小的算式是234×1。【点睛】本题主要考查学生对三位数乘一位数知识的掌握和灵活运用。23、＞＞＜＜＜=＞=【详解】在比较算式大小时，要根据实际情况进行比较，利用规律或计算出结果再比较。五、作图题。24、见详解【分析】通过观察例子可知，每一组方框的个数与算式中的加数相同，方框的组数与算式中加数的个数相同；按照此规律画图即可解答。【详解】（1）7＋7＋7□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□（2）10＋10□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□【点睛】本题主要考查学生的观察和分析问题的能力。25、见详解【分析】分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。据此可知，将第一个图形平均分成3份，其中一份占它的，将其中一份涂色即可。将第二个图形平均分成4份，其中一份占它的，将其中三份涂色即可。将第三个图形平均分成9份，其中一份占它的，将其中五份涂色即可。【详解】：：：【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。26、见详解【分析】根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，（4＋3）×2＝14，则周长为14厘米的长方形的长为4厘米、宽为3厘米。根据正方形的周长＝边长×4，3×4＝12，则周长为12厘米的正方形的边长为3厘米。据此画图即可。【详解】【点睛】熟练掌握正方形和长方形的周长公式：正方形的周长＝边长×4，长方形的周长＝（长＋宽）×2，灵活运用公式解决问题。六、解决问题27、要使乘积最大：642×5，要使乘积最小：456×2。【解析】本题考查的知识点是三位数乘一位数的积的最大和最小问题。【详解】首先明确数的高位的数字越大，其值就越大这一规律是完成本题的关键。乘法算式的因数越大，积就越大；因此要使两个数的乘积最大，就要使这两数尽量大；根据数位知识可知，数的高位的数字越大，其值就越大。同理，乘积小的情况正好与之相反，据此计算即可解答。28、（1）14辆；（2）租13辆面包车和1辆小轿车，1098元。【分析】（1）用同学总人数除以每辆面包车载客人数，求得的商即为需要面包车的辆数。若有余数，因为剩余的同学也需要乘坐一辆面包车，则用求得的商加上1，即可求出需要面包车的辆数。（2）根据题意可知，分别求出面包车和小轿车每人需要花费的钱数，再比较租哪种车更合适，在保证坐满的前提下，尽量多的租花费钱数少的车。根据总价＝单价×数量，求出花费的钱数。【详解】（1）82÷6＝13（辆）……4（人）13＋1＝14（辆）答：至少需要14辆面包车。（2）80÷6＝13（元）……2（元）58÷4＝14（元）……2（元）13＜14，则租面包车更省钱。82÷6＝13（辆）……4（人）则租13辆面包车，剩余的4人正好坐满1辆小轿车，则再租1辆小轿车。80×13＋58×1＝1040＋58＝1098（元）答：租13辆面包车和1辆小轿车花费最少，需要1098元。【点睛】第一小问中，考查有余数除法的实际应用，明确剩余的4人也需要坐一辆面包车是解决本题的关键。第二小问中，要想最省钱，应先明确尽量租面包车，其次明确保证租的车都坐满。29、图见详解；6；4；5【分析】长方形的周长＝（长＋宽）