2027届惠民县三年级数学第一学期期末质量检测模拟试题含解析

2027届惠民县三年级数学第一学期期末质量检测模拟试题一、用心思考，认真填写。1．一个足球的质量是480克，（______）个这样的足球质量最接近1千克。2．在括号里填上“>”“<“或“=”。12+8（____）3×7190×5（____）9501元（____）10.8元3．三一班参加美术社团的有25人，参加合唱社团的有30人，两个社团都参加的12人，三一班一共有（________）人。4．2.3吨＝_____千克；2.55小时＝_____小时_____分5．男生379人，女生423人，男生和女生大约一共（________）人。6．一包薯条重200克，售价5元，（____）包这样的薯条重1千克，买1千克需要（____）元．7．下面是轴对称图形的在括号里面画“√”，不是轴对称图形的画“×”。（________）（________）（________）（________）8．某冷饮店上午卖出雪糕302根，下午卖出496根，今天大约卖出雪糕________根。9．一列火车从石家庄开往北京，9：10发车，11：45到达，路上用了________小时________分。10．下图中，第二根纸条的长度是第一根纸条的（________）倍，如果第一根长8厘米，那么第二根纸条长（________）厘米。11．216连续减去（________）个9，没剩余。二、仔细推敲，认真辨析。12．一枚1元硬币约重3克，一只小狗约重3吨．（_______）13．长方形的一条长加上一条宽的长度，正好是这个长方形周长的一半．_____14．“”表示“7个758相加”，也表示“758的7倍”。（________）15．一部动画片从下午2：05放到2：50结束，放映时间为45分钟。（________）16．A×=B×，(A,B均不为0)，则A＜B。（______）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．653÷82中把82看作80来试商时，会出现（）A．初商偏大 B．初商偏小 C．初商正好18．王奶奶靠墙用篱笆围一个长方形的花圃，长3.6米，宽2.4米，至少需要（)米长的篱笆．A．6 B．8.4 C．9.6 D．1219．四条边相等，四个角是直角的四边形是（）A．正方形 B．长方形 C．梯形20．500÷60=8……□，正确的余数是（）．A．2 B．20 C．20021．做加法时，误将加数96看成69，所得和是1．正确的和比现在的和多（

）A．23

B．27C．50D．无法确定四、细心计算，认真检查。22．估算。607－296≈211＋442≈704×8≈23．用脱式计算。296－38＋174736－（132－74）（633－561）÷924．计算下面各题．234×26＝307×29＝952÷28＝875÷35＝五、操作题25．请在横线上分别画图表示，，。26．如图中方格纸上每小格的边长按1厘米计算，已知长方形的长是5厘米，宽是3厘米．在图形的右面画一个正方形，使它的周长与长方形的周长相等；再在图形的下面画一个与已知长方形形状不同的长方形，使它的周长与已知长方形的周长相等．六、解决问题27．一本书共132页，小方看了4天后还剩72页没看。小方平均每天看多少页？如果只能借阅10天，从第5天起，平均每天要看多少页？28．一个长方形，它的长是12分米，宽是长的一半，这个长方形的面积是多少平方分米？29．一篇文章500字，小丽平均每分钟录入78个字，6分钟能录入完吗？30．根据疫情防控要求，希望小学要给四到六年级的学生每人准备一个口罩。年级四五六人数398486579（1）学校准备1500个口罩够吗？（2）如果一个口罩2元，学校买这些口罩需要多少钱？31．古埃及纸书上记载着一种乘法——倍乘法，就是先加倍计算，然后再组合不同的倍数和，从而完成计算。（如下图所示）上述计算的过程用现在的算理表达出来，就是：。请你利用古埃及的倍乘法计算。

参考答案一、用心思考，认真填写。1、2【详解】略2、＜＝＜【详解】略3、43【分析】根据题意可知，用参加美术社团的人数加上参加合唱社团的人数，再减去两个社团都参加的人数，即可求出三一班的总人数。【详解】25＋30－12＝55－12＝43（人）则三一班一共有43人。【点睛】在重叠问题中，用各部分的和减去重叠部分，即可求出实际总量。4、2300233【详解】把2.3吨换算为千克数，用2.3乘进率1000；2.55小时就是2小时加上0.55小时，把0.55小时换算为分钟数，用0.55乘进率1．【点睛】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．5、800【分析】将男生人数加上女生人数，求出学生总人数。将379估成380，423估成420，再进行计算。【详解】379＋423≈380＋420＝800（人）则男生和女生大约一共800人。【点睛】整数加法估算时，将加数估成与其接近的整百数或几百几十数，再进行计算。6、525【详解】略7、√××√【分析】如果一个图形沿一条直线对折后，两边的图形完全重合，这个图形就叫做轴对称图形。由此解答。【详解】第一个图形对折后能完全重合，是轴对称图形，√；第二个图形对折后不能完全重合，不是轴对称图形，×；第三个图形对折后不能完全重合，不是轴对称图形，×；第四个图形对折后能完全重合，是轴对称图形，√。【点睛】本题考查的是轴对称图形，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴。8、800【详解】略9、235【详解】略10、540【分析】观察图可知，第一根纸条的长度是1份，第二根纸条的长度是5份，求第二根纸条是第一条纸条的多少倍，根据一个数是另一个数多少倍要用除法解决；如果第一根纸条的长度是8厘米，求第二根纸条的长度，根据已知一个数，求这个数的几倍是多少，要用乘法解答。【详解】5÷1＝5；8×5＝40（厘米）【点睛】解答此题要理解倍数之间的关系，关键是找准谁是1倍数，有几个1倍数，就是它的几倍。11、24【分析】由减法的性质可得，216连续减去几个9用除法即可。【详解】216÷9＝24（个）【点睛】此题考查了除法的运用，关键是明确：“求一个数连续减去几个几用除法”即可。二、仔细推敲，认真辨析。12、×【详解】略13、√【详解】略14、√【分析】乘法是求几个相同加数和的简便运算；求一个数的几倍是多少用乘法。【详解】根据分析可知，“”表示“7个758相加”，也表示“758的7倍”，所以判断正确。【点睛】熟练掌握乘法的意义是解答本题的关键。15、√【分析】经过时间＝结束时间－开始时间，代入计算即可。【详解】2时50分－2时5分＝45（分钟）则放映时间为45分钟。故答案为：√。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式，灵活运用公式解决问题。16、×【详解】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、A【分析】在除数是两位数除法的计算中，要把除数看作和它接近的整十的数进行试商，把82看做80来试商时，被除数不变，除数变小，则根据商的变化规律可得，商可能会偏大．【详解】653÷82中把82看作80来试商时，因为80×8=640，所以初商是8，但是82×8=656，656＞653，所以初商偏大，应该商1．故选A．18、B【分析】要是需要的篱笆最少，则需要一条长靠墙，这样所用篱笆长度就是两个宽和一个长的和．据此代入数据解答即可．【详解】2.4+2.4+3.6=8.4（米）．故答案为B．19、A【详解】略20、B【详解】略21、B【详解】因为做加法时，把加数96看成69，那么现在所得的和就比正确的和少，少的量=现在的加数-原来的加数．四、细心计算，认真检查。22、300；600；5600（答案不唯一）【分析】整数的加法估算时把加数看做整十、整百、整千数去计算；整数的减法在估算时把被减数和减数看做整十、整百、整千数去计算；整数乘法估算时把乘数看做整十、整百、整千数去计算。【详解】607－296≈600－300＝300211＋442≈200＋400＝600704×8≈700×8＝560023、432；678；8【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。【详解】296－38＋174＝258＋174＝432736－（132－74）＝736－58＝678（633－561）÷9＝72÷9＝824、608489033425【详解】234×26＝6084307×29＝8903952÷28＝34875÷35＝25五、操作题25、见详解【分析】第1个图，把一个长方形平均分成4份，阴影部分占1份；第2个图，把一个长方形平均分成6份，阴影部分占2份；第3个图，把一个长方形平均分成8份，阴影部分占5份。【详解】（画法不唯一）【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。26、长方形画法不唯一【详解】（5+3）×2＝16（厘米）所以正方形的边长是16÷4＝4（厘米）长方形的长与宽可以是：6厘米、2厘米、（6+2）×2＝16（厘米）六、解决问题27、15页;12页【详解】（132-72）÷4=15(页)答：小方平均每天看15页。72÷（10-4）=12（页）答：平均每天看12页。28、72平方分米【详解】略29、6分钟不能录入完【详解】78×6＝468（个）500＞468答：6分钟不能录入完．30、（1）够（2）3000元【分析】（1）将三个年级学生人数加起来，求出学生总人数，再和1500比较大小解答。（2）总价＝单价×数量，代入数据计算即可。【详解】（1）398＋486＋579＝1463（人）1463＜1500答：学校准备1500个口罩够。（2）1500×2＝3000（元）答：学校买这些口罩需要3000元。【点睛】加法计算时要注意，相同数位要对齐，同一数位上的数相加满十就