青海省海东地区互助土族自治县2027届数学六上期末检测模拟试题含解析_第1页
青海省海东地区互助土族自治县2027届数学六上期末检测模拟试题含解析_第2页
青海省海东地区互助土族自治县2027届数学六上期末检测模拟试题含解析_第3页
青海省海东地区互助土族自治县2027届数学六上期末检测模拟试题含解析_第4页
青海省海东地区互助土族自治县2027届数学六上期末检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

青海省海东地区互助土族自治县2027届数学六上期末检测模拟试题一、仔细填空。1.把一根木头锯成5段,共用20钟,每锯一次要(________)分钟。2.甲数是,比乙数少20%,乙数是______。3.===()(填小数)4.一个正方体的棱长总和是48厘米,它的表面积是________平方厘米.5.长方体的长、宽、高都扩大两倍,它的体积也扩大两倍.(______)6.从六(1)班调全班人数的到六(2)班,则两班人数相等,原来六(1)班与六(2)班的人数比是(________)。7.把kg:40kg化成最简单的整数比是(_______),比值是(_______)。8.比40米多25%是(______)米。比60吨少吨是(______)吨。360吨比(______)吨多。9.一根铁丝长40米,已经用了10米,已经用去这根铁丝的,还剩这根铁丝的。10.把一个底面直径为5厘米,高为12厘米的圆柱体沿直径切割成两个半圆柱,表面积增加__。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11.两个长方体体积相等,底面积不一定相等._____12.甲数比乙数多,则乙数是甲数的。(______)13.计算制作一个长方体木箱要用多少木板是求长方体的体积._____14.一项工作,甲用了0.35小时完成,乙用了小时完成,甲做得快些。(________)15.化简比。0.75∶1.25∶16.如下图,图A绕0点顺时针旋转90°就能得到图B.(_________)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17.甲与乙的工作效率比是6:5,两人合做一批零件共计880个,乙比甲少做().A.480个 B.400个 C.80个 D.40个18.某酒精溶液是由75%的水和25%的酒精形成的.下面图(

)能正确地表示这个信息.A. B. C. D.19.小丽用手机给一位同学打电话,当拨到最后一位数字时,忘记了这个数字是几.如果她随意按一个数字键,恰好拨通的可能性是()A. B. C. D.20.两根同样长的绳子,第一根先截去全长的,再截去米,第二根先截去米,再截去剩下的,两根剩下的绳子比较,()。A.第一根长 B.第二根长 C.一样长 D.无法确定21.直观反应笑笑家2018年各项收入与总收入之间的关系,应绘制()。A.统计表B.条形统计图C.折线统计图D.扇形统计图四、细想快算。22.直接写出得数。+=+=-=+=1-=1-=+=-=+=1--=23.递等式计算,能简算的要简算.6.42×1.01-6.42[-()]++++24.解方程.x﹣x﹣()=x﹣25.求下图阴影部分的周长。五、能写会画。26.(1)将三角形ABC先向下平移3格,再向右平移4格。(2)将三角形ABC绕点B顺时针旋转90°。27.画一画。(1)画出图形①绕点O顺时针旋转90°后得到图形②。(2)把图形②先向右平移10格,再向上平移4格得到图形③。28.下两幅图是不完整的正方体展开图,请分别把它们补充成完整的正方体展开图.六、解决问题29.丽丽家买了一袋大米,吃了15千克,正好吃了这袋大米的,这袋大米原来重多少千克?(先画图分析,再解答)30.学校买来篮球和足球共90个,篮球的个数是足球的2倍,篮球和足球各有多少个?(据题意写出等量关系,再列方程)等量关系:31.某工厂生产一批零件,上半月完成计划的,下半月完成计划的,这批零件还剩几分之几没有完成?32.如图,一个圆形花圃的直径是20米,里面种植了3种不同的鲜花。(1)先估计一下牡丹的种植面积占整个花圃的几分之几,再算出它的面积大约有多少平方米。(2)沿着花圃的边线大约每隔0.4米种一棵月季花,一共要种多少棵月季花?33.一块长方形铁皮(如图),从四个角各切掉一个边长为5cm的正方形,然后做成盒子。它的容积是多少?

参考答案一、仔细填空。1、5【解析】略2、【分析】把乙数看作单位“1”,则甲数是乙数的(1-20%),已知甲数是,根据分数除法的意义,用除法即可求出乙数是多少。【详解】÷(1-20%)=÷=乙数是。【点睛】找准单位“1”,明确已知一个数的百分之几是多少,求这个数用除法。3、4360.75【详解】略4、96【解析】略5、错误【解析】略6、5∶4【分析】设六(1)班有x人,六(2)班有y人,根据六(1)班人数的(1-)=六(2)班人数+六(1)班人数的,列出方程,得到x和y的关系,进而写出x和y的比即可。【详解】解:设六(1)班有x人,六(2)班有y人,根据题意可得:(1-)x=y+xx-x=yx=y所以可得x∶y=5∶4。【点睛】关键是通过方程求出六(1)班人数和六(2)班人数的关系,7、1:50【详解】略8、5059.75300【分析】把40米看成单位“1”,用40米乘上(1+25%)就是要求的长度;比60吨少吨是多少吨,直接用减法解答即可;把所求的数看作单位“1”,也就是360吨相当于这个数的(1+),因此这个数是360÷(1+)。【详解】40×(1+25%)=40×125%=50(米)答:比40米多25%是50米。60-=59.75(吨)答:比60吨少吨是59.75吨;360÷(1+)=360÷=300(吨)答:360吨比300吨多。故答案为:50;59.75;300。【点睛】这种类型的题目属于基本的分数乘除应用题,只要找清单位“1”,利用基本数量关系解决问题。9、;【分析】已经用的长度÷这根铁丝的长度即为已经用去这根铁丝的分率;把这根铁丝的长度看作单位“1”,1-已经用去这根铁丝的分率即为还剩这根铁丝的分率。【详解】10÷40=1-=【点睛】求一个数是另一个数的几分之几,用除法计算。10、120平方厘米【分析】根据圆柱的切割特点可知,沿着它的底面直径平均切开成两个半圆柱后,表面积是增加了两个以圆柱的底面直径和高为边长的长方形的面的面积,由此即可求出增加的表面积。【详解】5×12×2=120(平方厘米),答:表面积增加了120平方厘米。故答案为120平方厘米。【点睛】抓住圆柱的切割特点,得出增加的表面积是两个以底面直径和高为边长的长方形的面的面积是解决此类问题的关键。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11、√【详解】长方体的体积是由底面积和高两个条件决定的,虽然两个长方体的体积相等,但是这两个长方体的底面积不一定相等.所以,两个长方体体积相等,底面积不一定相等.这种说法是正确的.故答案为:√.12、√【分析】甲数比乙数多,乙数是单位“1”,将乙数看成6份,甲数是6+1份,据此分析。【详解】6÷(6+1)=6÷7=,所以原题说法正确。【点睛】本题考查了分数的意义,分数的分子相当于被除数,分母相当于除数。13、×【详解】计算制作一个长方体木箱要用多少木板是求长方体的表面积.因此,计算制作一个长方体木箱要用多少木板是求长方体的体积.这种说法是错误的.故答案为:×.14、√【分析】比较两人用时,时间越少,速度越快,据此分析。【详解】=11÷25=0.44(小时)0.44>0.35甲做的快些,所以原题说法正确。【点睛】本题考查了分数和小数的互化,分数化小数,直接用分子÷分母。15、3∶5;3∶1【分析】(1)依据小数化简比的方法,可先将0.75和1.25的小数点同时向右移动两位,化成整数后,再同时除以它们的最大公因数即可;(2)依据分数化简比的方法,可先将和同时乘它们分母的最小公倍数,化成整数后,再按整数比化简的方法操作即可。【详解】0.75∶1.25=75∶125=(75÷25)∶(125÷25)=3∶5∶=(×21)∶(×21)=15∶5=3∶116、×【详解】略三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17、C【解析】通过审题,根据甲与乙的工作效率比是6:5,可以知道在相同时间内,他们完成的工作量比是6:5,由此可以计算出甲、乙做零件的个数,从而解答问题.【详解】880×=480(个)880×=400(个)480-400=80(个)所以乙比甲少做了80个,故本题选择C.18、D【详解】360°×25%=90°,表示酒精的扇形的圆心角是90°,所以D图正确.故答案为D.【点睛】用360°乘酒精占的百分率即可求出表示酒精的扇形的圆心角的度数,然后选择图形即可.19、D【详解】最后一位数字可能是0~9这10个数字中的某一个数,1÷10=答:恰好拨通的可能性是.故选:D.20、B【分析】设两根同样长的绳子为X米,第一根先截去全长的,的单位“1”是绳子的全长,由此求出第一根绳子截去两次后剩下的米数是X-X-;第二根先截去米,再截去余下的,此的单位“1”是绳子在截去米后剩下的米数,由此再求出第二根绳子截去两次后剩下的米数是X--(X-)×,继而得出答案。【详解】解:设两根同样长的绳子为X米。第一根绳子截去两次后剩下的米数:X-X-=X-;第二根绳子截去两次后剩下的米数:X--(X-)×=X-;因为X-<X-,所以两根剩下的部分相比第二根长。故选B。【点睛】通过分析单位“1”的不同,再根据基本的数量关系分别求出第一根绳子与第二根绳子截去两次后剩下的米数进行比较。21、D【解析】略四、细想快算。22、;;;;;;1;;;【分析】根据分数加减法的计算方法,同分母分数相加减,分母不变,只把分子相加减;异分母分数相加减,先通分再计算,进行口算即可。【详解】+=+=-=+=1-=1-=+=1-=+=1--=【点睛】本题考查了分数口算,结果能约分的要约分。23、0.0642;;【详解】略24、x=;x=;x=;x=【分析】(1)先化简,再依据等式的性质,在方程两边同时加上求解;(2)先化简,再依据等式的性质,在方程两边同时加上求解;(3)依据等式的性质,在方程两边同时加上x,再在方程两边同时减去求解;(4)依据等式的性质,方程两边再同时加上+求解.【详解】(1)x﹣解:x﹣+=+x=(2)x﹣()=解:x﹣=x﹣+=+x=(3)﹣x=解:﹣x+x=+x+x=+x﹣=﹣x=(4)x﹣﹣=解:x﹣﹣++=++x=25、3.14×8=25.12(cm)【详解】略五、能写会画。26、见详解【分析】(1)作平移后的图形步骤:找点-找出构成图形的关键点;定方向、距离-确定平移方向和平移距离;画线-过关键点沿平移方向画出平行线;定点-由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置;连点-连接对应点。(2)作旋转一定角度后的图形步骤:;根据题目要求,确定旋转中心、旋转方向和旋转角;分析所作图形,找出构成图形的关键点;找出关键点的对应点:按一定的方向和角度分别作出各关键点的对应点;作出新图形,顺次连接作出的各点即可。【详解】作图如下:【点睛】平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于,平移时物体沿直线运动,本身方向不发生改变;旋转是物体绕着某一点或轴运动,本身方向发生了变化。27、如图:【解析】略28、【详解】根据正方体展开图的11种特征,左图再在四个正方形的下面添上一个正方形,即成为正方体展开图的“141”结构,就是一个完整的正方体展开图;右图在下行左边添上一个正方形,即成为正方体展开图的“222”结构,就是一个完整的正方体展开图.本题是考查正方体的展开图,培养学生的观察能力和空间想象能力.六、解决问题29、25千克【解析】画图略;15÷=25(千克)答:这袋大米原来重25千克.30、篮球的个数+足球的个数=总个数,篮球的个数=足球的个数×2;足球:30个;篮球:60个【解析】等量关系:篮球的个数+足球的个数=总个数,篮球的个数=足球的个数×2;解:设足球有x个,那么篮球有2x个。x+2x=90解得:x=302x=6031、【解析】1﹣==答:这批零件还剩没有完成.32、(1);78.5平方米(2)157棵【分析】(1)观察图形可知,牡丹的种植面积对应的圆心角大约是90度,因此牡丹的种植面积大约占整个花圃的,根据圆的面积S=πr2,计算出圆的面积,再乘即可。(2)先根据圆的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论