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文档简介
唐山市路南区2027届六年级数学第一学期期末联考模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.一张方桌可以坐8人,两张这样的方桌并起来,可以坐16人.(_____)2.把8∶15的后项增加60,要使比值不变,前项应乘4。(________)3.甲数比乙数多14%,乙数就比甲数少14%。(______)4.1千克的和3千克的一样重.(____)5.男生人数比女生多25%,女生人数就比男生少25%.(_____)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.从4名女生和3名男生中选出1名女生和1名男生主持文艺汇演,一共有()种选法。A.4 B.7 C.10 D.127.一个长方形、一个正方形和一个圆的面积相等,那么周长最长的是()A.长方形 B.正方形 C.圆8.如下图,三角形的面积是多少平方厘米?()A.600 B.750 C.1200 D.20009.方程6x+2=20与mx-12.4=2有相同的解,m的值是()。A.3 B.4.8 C.14.4 D.1810.把3米长的绳子剪4次,剪成相等的长度,则().A.每段占3米的 B.每段是1米的 C.每段是全长的三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.7乘x与27的差,积为94.5,求x的值________。12.图形,从上面看到的是(______)。13.计算下面各题,能简算的要简算。9-15-4514+16+34+5635-(21514.x、y的大小如表,当x、y成正比例时,y=_____.当x、y成反比例时,y=_____.x23y615.把自然数A和B分解质因数得:A=2×5×7×N,B=3×5×N,如果A和B的最小公倍数是2310,那么N=________,A和B的最大因数是________。16.列式计算:_____.17.9÷()=0.75==()∶36=()%=()折。18.有72棵糖,平均分成若干份,每份不少于5颗,也不能多于20颗,一共有(_______)种分法.19.生产250吨化肥,计划25天完成,平均每天完成计划的________%,每天生产________吨。20.按规律填数:1.2、1.4、1.6、1.8、2.0、_____.四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.口算。(1)175%+=(2)0.75÷15=(3)-=(4)24×(+-)=(5)11-2+3-0.2=(6)80%×+÷=22.计算,能简算的要简算。+-+++---(+)23.解方程。x÷=24x-=6+x=7.5五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.化简比。62.46372:25.在下图右边方框中画出一个与左边形状一样的图形。(阴影用斜线代替)六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.一张圆形石桌,量的周长是282.6厘米,在这张桌子上铺上桌布,桌布的面积是多少平方米?27.一列快车和慢车同时从甲地开往乙地,当快车行驶到全程的中点时,慢车离乙地还有180千米,照这样的速度,当快车到达乙地时,慢车行了全程的4528.一辆车从甲地开往乙地,如果车速提高20%,可以比原定时间提前一小时到达;如果以原速行驶120千米后,再将速度提高25%,则可提前40分钟到达。那么甲、乙两地相距多少千米?29.植物小组在学校植物园里播下了80粒向日葵种子,种子的发芽率是95%,发芽的向日葵种子有多少粒?30.恩格尔系数表示家庭日常饮食开支占家庭消费支出总额的比率,一般用百分数表示。它反映了一个家庭的实际生活水平。家庭类型贫困水平温饱水平小康水平富裕水平恩格尔系数59%以上50%~59%40%~49%40%以下张明和夏兰家2018年的家庭消费支出情况如下表。张明夏兰家庭消费支出总额/万元3.66日常饮食支出全额/万元1.8(1)请根据恩格尔系数评价张明家的实际生活水平。(2)夏兰家2018年达到了小康水平,她家2018年全年日常饮食支出最少是多少万元?
参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、错误【详解】略2、×【分析】根据比的性质,比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外)比值不变,据此解答。【详解】比的后项增加60后是15+60=75,扩大了75÷15=5倍,前项也应该扩大5倍。所以前项应该乘5。原题说法错误。故答案为:×【点睛】掌握比的性质,并能灵活运用。3、×【分析】解答此题用假设法,假设乙数是100,求出甲数是114;再计算出乙数比甲数少百分之几,即可判断对错。【详解】假设乙数是100,那么甲数就是:100×(1+14%)=100×114%=114乙数就比甲数少:(114-100)÷114×100%=14÷114×100%≈12.28%甲数比乙数多14%,乙数就比甲数少约12.28%。原题说法错误。故答案:×。【点睛】比谁谁就是单位“1”,此题中单位“1”不同。4、√【详解】1×=(千克)3×=(千克)=,所以题干说法正确;故答案为:√.5、×【解析】【解答】解:设女生的人数是1;1×(1+25%)=1×125%=1.25;(1.25﹣1)÷1.25=0.25÷1.25=20%;20%≠25%;故答案为错误.【分析】设女生的人数是1,先把女生的人数看成单位“1”,男生的人数是女生的1+25%,用乘法求出女生的人数;然后用男生人数和女生人数的差除以男生的人数,求得女生比男生少百分之几,然后与25%比较判断即可.解答此题的关键是分清两个单位“1”的区别,找清各自以谁为标准,再把数据设出,根据基本的数量关系解决问题.二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、D【详解】略7、A【解析】设一个长方形、一个正方形和一个圆的面积都是4,则长方形的边长为1和4,正方形的边长为2,圆的半径的平方为4÷π,由此再分别算出长方形的周长、正方形的周长及圆的周长,比较大小即可.【详解】假设长方形面积为4,那么边长是1和4,周长为:(1+4)×2=10,正方形:面积为4,则边长2,周长为:2×4=8,圆:面积为4,则半径平方为:4÷3.14≈1,即半径约等于1,周长为:3.14×2×1=6.28,因为10>8>6.28,所以长方形的周长最大,故选:A.8、A【解析】略9、B【分析】方程6x+2=20,根据等式的性质,方程的两边同时减去2,然后方程的两边同时除以6,求出方程的解,然后再代入mx-12.4=2,再根据等式的性质求解。【详解】6x+2=20解:6x+2-2=20-26x=186x÷6=18÷6x=3把x=3代入mx-12.4=2可得:3m-12.4=2解:3m-12.4+12.4=2+12.43m=14.43m÷3=14.4÷3m=4.8故选:B。【点睛】本题考查解方程,解题的关键是掌握等式的性质:方程两边同时加上或减去相同的数,等式仍然成立;方程两边同时乘(或除以)相同的数(0除外),等式仍然成立。10、B【详解】略三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、40.5【分析】“积为94.5”说明7是一个因数,差是另一个因数。然后综合应用等式的性质解方程。【详解】7×(x-27)=94.5x-27=94.5÷7x=40.5故答案为:40.5。【点睛】要认真审题,找准数量间的等量关系,列出方程。12、【详解】略13、82215【解析】略14、91【解析】(1)当x和y成正比例时,说明x和y对应的比值一定,根据比值一定列出比例式,再根据比例的性质解比例得解;(2)当x和y成正比例时,说明x和y对应的乘积一定,根据乘积一定列出等式,再根据等式的性质解方程得解.解决此题关键是根据正反比例的意义,先写出比例式或等式,进而根据比例的性质解比例和根据等式的性质解方程,要注意等号对齐.【详解】解:(1)当x、y成正比例时,比值一定,则:y:3=6:2y=9;(2)当x、y成反比例时,乘积一定,则:3y=2×6y=1;故答案为:9,1.15、1155【详解】略16、×4=【分析】观察图可知,阴影部分是4个,根据分数乘整数的意义,也就是乘4的积,由此求解.【详解】根据题意可知:×4=故答案为:×4=.17、12;28;27;75;七五【分析】根据小数化为百分数的方法,将0.75的小数点向右移动两位,再加上百分号得75%;75%即为七五折;根据小数化分数的方法,将0.75化为,再根据分数的基本性质,将的分子、分母同时除以25得。再将的分子、分母同时乘3的,最后根据分数与除法的关系得=9÷12;根据分数的基本性质,将的分子、分母同时乘7得;根据分数的基本性质,将的分子、分母同时乘9得,再根据比与分数的关系得=27∶36。【详解】9÷12=0.75==27∶36=75%=七五折。【点睛】解答本题的关键是0.75,根据小数、分数、百分数的互化及分数与除法、比的关系进行转化即可。18、5【解析】略19、410【解析】(1)把250吨化肥看作单位“1”,计划25天完成,平均每天完成的就是计划的,化成百分数就是4%。(2)把250吨化肥平均分成25份,每份是多少就是每天生产多少吨。【详解】(1)1÷25=0.04=4%.故填:4(2)250÷25=10(吨)故填:1020、1.1【详解】1.0+0.1=1.1即1.1、1.4、1.6、1.8、1.0、1.1.故答案为:1.1.四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、2;0.05;0.122;12;【分析】根据小数、分数、百分数加减乘除的计算方法解答。【详解】(1)175%+=1.75+0.25=2(2)0.75÷15=0.05(3)-=0.6-0.5=0.1(4)24×(+-)=24×=22(5)11-2+3-0.2=(11+3)-(2+0.2)=15-3=12(6)80%×+÷=×+×=(+)×=1×=【点睛】直接写得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可。22、;2;【分析】(1)按照从左到右的顺序计算,通分成同分母分数后再计算。(2)利用加法的交换律和结合律,先计算同分母的分数。(3)连续减去两个数就等于减去这两个数的和。(4)减去两个数的和就等于分别减去两个数。【详解】(1)+-=+-=-=(2)+++=(+)+(+)=1+1=2(3)--=-(+)=-1=(4)-(+)=--=1-=【点睛】本题主要考查分数的简便运算,注意通常同分母的分数先计算。23、x=18x=x=4【详解】略五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、52781225【详解】略25、见详解【分析】首先在正方形里以小于边长的长度为直径做一个圆,然后以这个圆的半径的一半为小圆的半径分别在直径的左上侧做一个半圆,右下侧做一个半圆,两个小半圆的直径相接于大圆的圆心;涂色时,左上侧的半圆不涂,右下侧的半圆画上斜线,再把大圆的上半部分除了左侧的小半圆,剩下的部分都画上斜线。【详解】如图:【点睛】仔细观察图示,研究其中的具体结构,可适当的将其拆分,将较复杂的图形最后拆分为几个基本图形组成的图片。十、化简比和求比值六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、0.63585m2【分析】由题意可知:桌布的半径为282.6÷3.14÷2=45(厘米),因结果要求是平方米,需要进行单位换算,45厘米=0.45米,根据圆的面积公式即可求解。【详解】桌布的半径:282.6÷3.14÷2=45(厘米)=0.45(米);桌布的面积:3.14×0.452=3.14×0.2025=0.63585(m2)答:桌布的面积是0.63585m2。【点睛】求出桌布的半径,是解答本题的关键,同时要注意换算单位。27、300千米【解析】略28、270千米【分析】把时间互化成分数,计算出原计划时间和行驶120千米后的时间,求出原速度,便可求出路程。【详解】40分钟=小时,原计划时间为1÷20%+1=6(小时),行120千米后的原时间为÷25%+=(小时),原速度为120÷(6-)=45(千米/时)。路程为45×6=270(千米)答:甲、乙两地相距270千米。【点睛】本题考查行程问题,关键是求出该车按原定速度到达乙地所需时间。29、解:80×95%,=80×0.95,=76(粒),答:发芽的向日葵种子有76粒【解析】理解发芽率,发芽率是指发芽的种子数占试验种子总数的百分之几,发芽率=×100%,得出发芽的种子数=试验种子总数×发芽率,就此计算即可。此题
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