部编人教版九年级历史下册全册知识点复习提纲

部编人教版九年级历史下册全册知识点复习提纲前言本册教材主要阐述了近代以来世界历史的发展脉络，从资本主义制度的初步确立到世界殖民体系的形成与瓦解，从两次世界大战的浩劫到战后世界格局的演变，再到全球化趋势下的世界发展。本复习提纲旨在帮助同学们梳理核心知识点，理清历史发展线索，理解重要历史事件的因果联系及其影响，提升历史学科素养。第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展第1课殖民地人民的反抗斗争拉丁美洲独立运动1.背景：西班牙和葡萄牙的殖民统治，给拉丁美洲人民带来了深重灾难；启蒙思想的传播，激发了当地人民的民族独立意识；法国大革命和美国独立战争的影响。2.主要领导者：玻利瓦尔（被誉为“南美的解放者”，主要解放了南美洲北部地区）、圣马丁（主要解放了南美洲南部地区）。3.意义：彻底推翻了西班牙和葡萄牙在拉丁美洲的殖民统治，建立了一系列新兴国家，鼓舞了世界其他地区的殖民地人民的反抗斗争。印度民族大起义1.背景：英国对印度的殖民掠夺和压迫，引起印度各阶层人民的强烈不满；“涂油子弹事件”成为起义的导火索。2.领导者与主力：章西女王是杰出的女英雄；主力是印度土兵，同时得到广大人民群众的支持。3.意义：沉重打击了英国的殖民统治，表现了印度人民不畏强暴、反抗侵略的决心和勇气，在一定程度上遏制了英国对亚洲其他地区的侵略活动。第2课俄国的改革彼得一世改革1.背景：17世纪末，俄国农奴制盛行，经济落后于西欧国家，面临着内忧外患。2.主要内容：改组行政机构，建立中央集权的行政体制；创建新式常备军；鼓励兴办手工工场，准许工场主购买整个村庄的农奴；推行文化教育，派遣留学生，创办科学院，开办学校，创办报纸；提倡西方的礼节服饰与生活方式。3.影响：积极方面，俄国的经济、军事实力大大增强，一跃成为欧洲军事强国，为对外扩张准备了条件，开启了俄国近代化的进程。消极方面，农奴制进一步强化，后来成为俄国社会发展的障碍。废除农奴制改革（1861年改革）1.背景：农奴制严重阻碍了俄国资本主义经济的发展；克里米亚战争的失败，暴露了农奴制的腐朽，加剧了国内矛盾。2.主要内容：沙皇亚历山大二世颁布废除农奴制的法令。规定农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业；农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地，但是必须出钱赎买，所出的价钱高出当时的地价。3.性质：一场自上而下的资产阶级性质的改革。4.影响：积极方面，农奴制的废除，促进了俄国资本主义的发展，是俄国历史上的一个重要转折点。消极方面，改革不彻底，保留了大量封建残余，如沙皇专制制度和土地所有制等。第3课美国内战背景1.经济矛盾：美国独立后，北方资本主义工商业经济和南方种植园奴隶制经济之间的矛盾日益尖锐。南方要求保留和扩展奴隶制，北方则需要大量自由劳动力和广阔的国内市场。2.焦点问题：奴隶制的存废问题，尤其是在新扩张的领土上是否允许奴隶制存在，成为双方矛盾的焦点。3.导火线：1860年，主张限制奴隶制的林肯当选为美国总统。经过1.爆发：1861年，南方军队挑起战争，美国内战爆发，史称“南北战争”。2.初期形势：北方在军事上屡屡失利。3.转折：1862年，林肯政府颁布了《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》。这两个法令深得人心，调动了农民和黑人奴隶的积极性。他们踊跃参军作战，扭转了北方军队在战场上的被动局面。4.结束：1865年，南方军队投降，美国内战以北方获胜告终。意义1.美国内战是美国历史上的第二次资产阶级革命。2.它维护了国家统一，废除了奴隶制度，清除了资本主义发展的最大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。第4课日本明治维新背景1.内忧：19世纪中期，日本处于德川幕府统治之下，实行闭关锁国政策，封建落后，阶级矛盾尖锐。2.外患：美国等西方国家的入侵（黑船事件），迫使日本签订不平等条约，国家面临沦为殖民地的危险。3.倒幕运动：面对民族危机和社会危机，一部分中下级武士联合西南强藩和朝廷公卿，发动倒幕运动，推翻了幕府的统治，拥立明治天皇亲政。主要内容1.政治上：废藩置县，加强中央集权；废除封建身份制度，取消武士特权。2.经济上：推行地税改革，以“殖产兴业”为口号，大力发展近代经济。3.军事上：实行征兵制，建立新式军队，提倡“武士道”精神。4.社会生活上：提倡“文明开化”，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式。影响1.积极方面：明治维新成为日本历史的重大转折点。通过明治维新，日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了“富国强兵”，开始跻身于资本主义强国之列。2.消极方面：明治维新保留了大量旧制度的残余，军国主义色彩浓厚。日本强大起来后，很快走上了对外侵略扩张的道路。第二单元第二次工业革命和近代科学文化第5课第二次工业革命背景1.19世纪，随着工业革命的展开，科学技术的飞速发展为第二次工业革命提供了坚实的基础。2.资本主义制度在世界范围内的确立，为第二次工业革命提供了政治保障。3.大机器生产下的资本积累和对殖民地的商品输出与掠夺，积累了大量资金。主要成就1.电力的广泛应用：这是第二次工业革命最显著的成就。爱迪生发明耐用的白炽灯泡、碱性蓄电池、电影摄影机和放映机等。发电机、电动机的发明和使用，使电力成为补充和取代蒸汽动力的新能源。人类社会进入“电气时代”。2.内燃机和新交通工具的创制：奥托制造出煤气内燃机；戴姆勒研制出汽油内燃机；狄塞尔发明柴油内燃机。以内燃机为动力，卡尔·本茨制造出第一辆由内燃机驱动的汽车；莱特兄弟发明了飞机。3.化学工业和新材料的出现：诺贝尔发明现代炸药和无烟炸药；海厄特发明赛璐珞，现代塑料工业诞生；夏尔多内发明人造纤维，开辟了新的纺织品生产领域。影响1.第二次工业革命促进了生产力的发展，极大地改善了人们的生活。一些资本主义国家取得了跨越式的发展，成为工业化强国。2.在经济发展的基础上，主要资本主义国家出现了垄断组织，资本主义由自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡。3.随之而来的是资本主义对外扩张的增强，对世界产生了深远影响。第6课工业化国家的社会变化人口增长与大众教育1.人口增长：工业革命极大地推动了生产力的发展，促进了人口的迅速增长。2.劳动力结构变化：随着工业革命的发展，工人阶级队伍不断壮大。越来越多的妇女走出家庭，成为工业劳动者，她们的社会角色发生了变化，为社会地位的提高创造了条件。3.大众教育：19世纪以后，欧洲国家开始推广大众教育。教育的普及，提高了欧美各国的大众文化水平，促进了社会发展。城市化1.工业革命开始后，随着工业和商业的发展，农村人口不断流向城市，城市规模越来越大。2.城市化进程中也出现了许多问题，如环境污染、交通拥挤、住房困难、贫富分化加剧等。社会问题1.贫富分化加剧：在工业化进程中，资本家攫取了大部分社会财富，而工人获得的工资却难以糊口，导致社会矛盾日益尖锐。2.环境污染：工厂排放大量的废气和废水，严重污染了大气和河流，影响了人们的身体健康。第7课近代科学与文化科学家1.牛顿：英国科学家，近代自然科学的奠基人之一。他在天文学、数学、力学等领域都有杰出贡献。万有引力定律、光学分析和微积分学是他的三大成就。他出版了《自然哲学的数学原理》一书，使物理学成为一门独立的学科。2.达尔文：英国生物学家。他出版了《物种起源》一书，提出了“进化论”的观点，指出物种都处于不断变化之中，经历了由低级到高级、从简单到复杂的演变过程；生物的发展和进化不是由神的意志或生物本身的欲望决定的，而是遗传变异、生存斗争和自然选择的结果。《物种起源》的出版，打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论，是生物科学的一次伟大革命。文学巨匠1.巴尔扎克：法国作家，19世纪法国批判现实主义文学的杰出代表。他的经典之作《人间喜剧》，再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景，给后人留下了一部法国社会，特别是巴黎上流社会的变迁史。2.列夫·托尔斯泰：俄国作家，被列宁称为“俄国革命的镜子”。他的作品描绘了俄国社会各阶层的生活场景，深刻揭露了19世纪后期到20世纪初俄国社会的基本矛盾。代表作有《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》、《复活》等。音乐与美术1.贝多芬：德国作曲家，是古典主义音乐的终结者和浪漫主义音乐的开拓者。他的作品洋溢着英雄主义和乐观主义气息。《英雄交响曲》是他的代表作之一，这首交响曲从内容到形式都富于革新精神，感情奔放，篇幅宏大。2.梵高：荷兰画家，表现主义绘画艺术的奠基者。他的作品《向日葵》中明亮、艳丽的黄色花瓣，表达了画家对生命的赞美和对美好生活的向往。第三单元第一次世界大战和战后初期的世界第8课第一次世界大战三国同盟和三国协约1.背景：在两次工业革命的推动下，欧洲主要国家的经济迅速发展。它们凭借强大的军事力量瓜分世界。为了夺取更多的市场、原料产地和投资场所，欧洲列强展开了激烈的争夺。2.形成：*三国同盟：德国、奥匈帝国、意大利（后期意大利加入协约国作战）。*三国协约：英国、法国、俄国。3.性质：帝国主义军事侵略集团。4.影响：两大军事集团展开疯狂的扩军备战，冲突不断，大战一触即发。第一次世界大战的爆发1.导火线：1914年6月28日，奥匈帝国皇储斐迪南大公夫妇在萨拉热窝被塞尔维亚族青年普林西普刺杀，这就是萨拉热窝事件。2.爆发：1914年7月，奥匈帝国以萨拉热窝事件为借口，向塞尔维亚宣战。随后，德国、俄国、法国、英国等国相继参战，第一次世界大战爆发。意大利为了自身利益，参加协约国一方作战。第一次世界大战的进程和结果1.主要战场：战争最初在欧洲战场进行，后来逐渐扩大到非洲、亚洲等地。欧洲战场有西线、东线和南线三条战线，其中西线战场最为关键。2.重要战役：1916年的凡尔登战役，造成双方共七十多万人的伤亡，有“绞肉机”“地狱”“屠场”之称。3.战争的扩大：1917年，美国对德宣战，参加协约国；中国也加入协约国方面作战。4.结束：1918年11月，德国宣布投降，第一次世界大战以同盟国的失败而结束。5.性质：一场帝国主义战争，交战双方都是为了重新瓜分世界、争夺世界霸权。6.影响：*这场战争历时四年多，造成了大量人员伤亡和巨大的财产损失，给人类带来了深重的灾难。*大大削弱了欧洲的力量，从根本上动摇了欧洲的世界优势地位。*大战还削弱了帝国主义的殖民力量，进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。第9课列宁与十月革命十月革命前的俄国1.背景：1917年3月，俄国爆发“二月革命”，推翻了沙皇专制统治，建立了资产阶级临时政府。临时政府继续参加第一次世界大战，引起人民的不满。2.列宁的革命活动：列宁回到俄国后，发表了《四月提纲》，提出将俄国革命从资产阶级民主革命转变为社会主义革命的任务。他还领导布尔什维克党进行武装起义的准备。十月革命1.爆发：1917年11月6日（俄历10月24日），列宁领导的布尔什维克党在彼得格勒发动起义。11月7日，起义取得胜利。2.结果：推翻了资产阶级临时政府，建立了世界上第一个无产阶级专政的国家——苏维埃俄国，简称苏俄。十月革命的历史意义1.十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级专政的国家。2.推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。3.十月革命开辟了人类历史的新纪元。第10课《凡尔赛条约》和《九国公约》《凡尔赛条约》1.巴黎和会：1919年1月，战胜的协约国在巴黎近郊的凡尔赛宫召开会议，讨论对德和约及战后安排。会议被法国、英国和美国三国操纵。2.《凡尔赛条约》的主要内容：*领土：重划德国疆界，阿尔萨斯-洛林归还法国，萨尔煤矿归法国开采。*军事：莱茵河西岸的德国领土由协约国占领15年，莱茵河东岸50千米内，德国不得设防；禁止德国实行义务兵役制，不许德国拥有空军，规定陆军人数不得超过10万。*政治：德国承认奥地利、波兰等国独立。*赔款：由协约国设立“赔款委员会”，决定德国战争赔款的总数。*殖民地：德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分。（最能体现巴黎和会的分赃性质）3.凡尔赛体系：《凡尔赛条约》和其他一系列和约一起构成了凡尔赛体系，确立了战胜国在欧洲、西亚和非洲的国际新秩序。《九国公约》1.华盛顿会议：为了调整帝国主义国家在东亚和太平洋地区的关系，由美国倡议，1921年11月，美、英、法、日、意、荷、比、葡和中国等九国在华盛顿召开会议。2.《九国公约》的主要内容：公约宣称尊重中国的主权、独立与领土完整，建立并维护各国在中国的商务实业机会均等原则。但是，公约标榜的“门户开放”“机会均等”实际上为美国在中国的扩张提供了方便。3.华盛顿体系：华盛顿会议是巴黎和会的继续，它重新调整和确立了战胜国在东亚和太平洋地区的关系。在这两个会议的基础上，战后国际新秩序得以重建，这一秩序通常被称为“凡尔赛—华盛顿体系”。第11课苏联的社会主义建设从战时共产主义到新经济政策1.战时共产主义政策：为了应对国内战争和外国武装干涉，苏维埃政府实行了战时共产主义政策，主要措施包括实行余粮收集制、取消自由贸易等。这一政策在当时最大限度地集中了全国的人力、物力、财力，保证了军事上的胜利。但随着战争的结束，这一政策的弊端日益显现。2.新经济政策：1921年，在列宁的领导下，苏俄开始实施新经济政策。主要内容包括：以征收粮食