2025~2026学年河北沧州市肃宁县忠德学校高中有限公司高一年级下学期期中考试历史试卷

2025~2026学年河北沧州市肃宁县忠德学校高中有限公司高一年级下学期期中考试历史试卷一、单选题1.字母文字起源于西亚地区的腓尼基。为方便记录，人们发明了由22个字母组成的文字，这22个字母被称为（）

A．“腓尼基字母”B．阿拉马字母C．希腊字母D．拉丁字母2.下表反映了世界古代主要文明的形成与发展。这反映出世界古代文明（）

约公元前4000年〜前3000年在北非的尼罗河流域和西亚的两河流域，形成了原始的奴隶制城邦王国约公元前2000多年亚洲恒河流域的印度和黄河流域的中国迈入了文明社会约公元前18世纪希伯来人的祖先闪米特人在幼发拉底河流域创造了鼎盛的“迦南文化”

A．以亚非为中心展开B．存在发展不平衡的特点C．相互之间交流密切D．呈现独立多元发展格局3.当使用世界地形图进行学习或研究时，我们会发现图上标有一些具有纪念意义的海峡名称，如麦哲伦海峡、德雷克海峡、白令海峡等，这些名称反映出人们对航海家某种精神的尊重。这种精神是（）

A．契约精神B．平等精神C．奋斗精神D．民主精神4.在1066年“诺曼征服”后，英王威廉一世主张“我的附庸的附庸还是我的附庸”。但学者研究发现，无论一次分封还是多次分封，受封者通常只对直接领主负责，再受封者的效忠，更多是名义上的。这一现象（）

A．反映英王权力受封建法制约B．缘于英格兰民族国家的形成C．说明英国集权程度超越欧陆D．体现国王统治受到贵族质疑5.“新航路开辟后，世界由分散走向整体，殖民扩张与世界市场逐步形成。”此趋势是（）

A．全球化开端B．区域封闭强化C．中世纪延续D．蛮族统治世界6.中古时期，西非桑海帝国的首都廷巴克图是重要的商贸与文化中心。这里既有北非传入的伊斯兰典籍、波斯手工制品，也有欧洲商人带来的纺织品；本地学者还以阿拉伯文记录本土历史文化，形成独特学术传统。这表明，桑海帝国文明具有（）

A．封闭性B．包容性C．排他性D．落后性7.启蒙运动时期，主张自由竞争，被尊为“现代经济学之父”的思想家是（）

A．孟德斯鸠B．伏尔泰C．卢梭D．亚当·斯密8.16世纪英国圈地运动加剧，大量农民被迫离开土地，流民问题严重。亨利八世时期曾颁布相关法令，限制随意圈占公有地，并对流民采取强制劳动等严厉措施，但地方贵族为获取羊毛利润，仍大量将耕地改为牧场。这说明当时英国（）

A．价格革命冲击社会秩序B．资本原始积累进程较复杂C．工业革命推动阶层流动D．城市与乡村之间差距缩小9.17世纪，英国的几乎所有支柱行业都实现了精细化分工，毛纺织业被分为梳毛、纺纱、织布、染色等十余工序，钟表制造分工更达上百道。据此可知，当时英国（）

A．工厂成为全新的生产组织形式B．大机器生产已经得到全面普及C．已经确立了“世界工厂”地位D．生产方式变革的条件渐趋成熟10.1871年4月，巴黎公社颁布法令：许多工场因企业主逃离巴黎而停工，导致劳动人民生活遭受损失。公社决定将这些停工工场移交工人生产协会恢复生产，并设立仲裁法庭，待业主返回后裁定工人协会应支付的赔偿数额。这一举措反映了巴黎公社（）

A．注重维护工人阶级利益B．旨在推翻资产阶级统治C．实施了全面的社会改造D．控制了国家的经济命脉11.马克思、恩格斯认为：资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的······无产阶级将利用自己的政治统治，一步一步地夺取资产阶级的全部资本，把一切生产工具集中在国家即组织成为统治阶级的无产阶级手里，尽可能快地增加生产力的总量。”据此可知，马克思、恩格斯旨在（）

A．倡导和平改良以实现社会的变革B．揭示人类社会发展的客观规律C．主张保留资本主义生产资料私有制D．强调资产阶级推动了历史进步12.马克思在1853年评论说“不列颠入侵者打碎了印度的手织机，毁掉了它的手纺车”“印度人失掉了他们的旧世界而没有获得一个新世界，这就使他们现在所遭受的灾难具有一种特殊的悲惨色彩”。这反映了（）

A．殖民统治造成的深重苦难B．价值判断的两难选择C．反抗外来侵略的正义性质D．历史演进的巨大代价13.古代美洲的印第安人创造了高水平的、有区域特色的辉煌灿烂的美洲文明，是人类文明成果重要的组成部分。下列不属于古代美洲文明的是（）

A．玛雅文明B．两河流域文明C．印加文明D．阿兹特克文明14.1876年9月，比利时国王利奥波德二世在布鲁塞尔召开了有比、英、法、德、意、俄、葡、奥匈等国参加的“国际地理学会议”。会后成立了“国际考察和开发中非协会”，并在各国设立分会，确定了各分会在非洲建立据点的范围，与会各国互相保证在上述地区有“行动的自由”。该会议（）

A．确认了“有效占领”的原则B．推动列强殖民扩张方式的转型C．试图协调列强之间的矛盾D．促成世界殖民体系的最终形成15.1821年，秘鲁宣布独立伊始，圣马丁公开作出承诺，在秘鲁获得自由后，将放弃自己的权力，为人民选择的政府让路。同年10月，圣马丁组建的新政府颁布《临时法令》，规定市政当局以普选、陪审团审判和独立的司法机关为基础，并保障新闻自由。这反映了（）

A．考迪罗制的复苏倾向B．捍卫独立的多重压力C．殖民主义的制度残余D．启蒙思想的深刻影响16.明治维新后日本推行全盘西化政策，社会风气剧变、传统秩序动摇，底层民众与保守势力强烈不满。1878年，推行激进改革的大久保利通遭暗杀，国内矛盾激化，统治集团开始反思过激西化道路，谋求调整治国方略，为此，日本稍后制定了《1889年宪法》。以上历史进程反映出当时日本（）

A．制宪活动大大冲击了天皇体制B．封建残余主导明治改革进程C．以下克上的军国主义势力强大D．西化与本土文化有融合趋势二、材料题17.阅读材料，回答问题。材料1469年，达·伽马出生于葡萄牙一个贵族家庭，父亲是一名出色的航海探险家，哥哥也是一名船长。受到1492年哥伦布率领西班牙船队发现美洲新大陆的刺激，葡萄牙王室决心探索通往印度的新航路。1497年7月，在葡萄牙王室支持下，达·伽马的船队从葡萄牙首都里斯本出发，绕过“好望角”在1498年5月到达了印度。1503年，达·伽马第二次来到印度。达·伽马此次航行掠夺香料所得纯利竟超过本次航行总费用的60倍以上。印度航路开辟以来，里斯本很快成为西欧海外贸易中心。人口仅150万的葡萄牙竟囊括东大西洋、西太平洋、整个印度洋及其沿岸地区的贸易和殖民权利。这条航道为西方掠夺东方财富进行资本原始积累带来巨大经济利益，是欧洲在亚洲从事殖民活动的开端。在1869年苏伊士运河通航前，欧洲对印度洋沿岸各国和中国的贸易，主要通过这条航路。——摘编自周淑《伟大的海上探路者——达·伽马》(1)根据材料并结合所学知识，分析达·伽马能够成功开辟印度新航路的条件。(2)根据材料并结合所学知识，对达·伽马开辟印度新航路进行简要评价。18.阅读材料，完成下列要求。材料史上的诸文明并不是封闭的体系，它本身在不断地变动，同时各文明之间也在不断地交流。……文明的交流，使各文明创造的成果在短期内即为人类共享，而不必再去重新发明，因此使人类文明前进的步伐加大，这是使人类文明进步的重要原因。文明的交流并不是一帆风顺的，它时常要遇到各种阻碍、挫折、冲突，这也就是文明发展进程有时不能快捷，反而延缓的重要原因。——摘编自马克垚《世界文明史》根据材料，结合所学世界史知识，围绕“文明的交流”自拟论题并进行阐述。（要求：观点明确，史论结合，论述充分，逻辑清晰）19.阅读材料，回答问题。材料一材料二路德认为人的灵魂的得救就是靠个人的虔诚信仰，而《圣经》是信仰的唯一权威，每个人都可以通过阅读《圣经》来理解其真正的含义，作为判断，取得信仰，直接和上帝相通。路德强调指出，在信仰问题上，教皇和教会无权强迫别人接受其观点，人们完全能够独立地、自由地决定自己对圣经和宗教的信仰。——杨毓初《人文主义与宗教改革运动》材料三社会契约绝不是要消除自然的平等状态，相反，它是用道德和法律上的平等代替了自然状态所加之于人类身体上的不平等；这样，不管人类在力量与智力上是如何的不平等，人类也可以凭借契约和权利来实现平等的状态。——卢梭《社会契约论》(1)根据材料一并结合所学知识，概述文艺复兴的时空变迁。(2)根据材料二，概括马丁·路德的思想主张，并分析宗教改革的影响。(3)根据材料三，归纳卢梭的观点。综合上述材料，指出思想解放与社会变革的关系。20.阅读材料，完成下列要求。材料一18世纪60年代至19世纪初，英国率先完成了工业革命。曼彻斯特的棉纺织厂大量使用珍妮纺纱机和水力织布机，生产效率提升50倍以上。工人日工作时间长达14小时，童工占比超过30%。1832年《议会改革法案》扩大工业资产阶级选举权，但工人阶级仍被排除在外。恩格斯在《英国工人阶级状况》中描述：工人居住在肮脏的贫民窟，平均寿命不足30岁。——摘编自恩格斯《英国工人阶级状况》、英国议会档案（1832年改革法案）材料二19世纪后期至20世纪初，德国与美国成为第二次工业革命的中心。内燃机、电力（爱迪生