绪言开学第一课+课件-2026-2027学年高一上学期化学人教版必修第一册

化学的过去、当下和未来人教版必修一

第一课

绪言自我介绍身份：化学老师性格：温和，温和还是温和。对待学生：耐心，耐心还是耐心；公平，公平还是公平爱好：学习化学（公开场合）遵守的规则遵守的规则1、用便利贴或者普通白纸都行，每节课最后2min可以写一下你对本节课的看法、不足之处，不懂的知识点、对老师的不满、想让老师对以后课程做出的改进等，我会在合理范围内对同学们提的意见进行改正。2、作业禁止抄袭，不会可以空着，但需要在题目边上写分析。3、上课最好别睡觉，谁睡我优先点名，叫你起来问答问题，给你醒醒困，还能提升你的能力，老师是好人。遵守的规则4、每一周放假回家，老师希望你们写一下每周总结，用树状图的方式，总结一周所学的知识点，同时给自己出三道题（暂定2个选择题+一个填空题），附上自己写的答案解析。（限时45min，能完成多少完成多少，单独用一个本子，希望大家用心去做）。5、最后，也是尤为重要的一点就是，对于化学学科，大家一定要对自己有信心，信心是成功的开端，有了信心就成功了一大半。老师有时候记性不太好，如果答应你们什么忘记了一定记得提醒我，可别给我记小本本：说xx老师不守信用。如何学好化学这门课会看教材，会记笔记！上课喽！新课导入观看神奇的化学你能用一个关键词来描述你所认识的化学吗？新课导入观看神奇的化学你能用一个关键词来描述你所认识的化学吗？课堂思考请同学按照自己的理解描述！什么是化学？“化学”——“变化的科学”01什么是化学化学是研究物质的组成、结构、性质、转化及其应用的基础自然科学。01什么是化学化学是在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性质、转化及其应用的基础自然科学。化学化学是你，化学是我

法国化学家让·玛丽·莱恩（JeanMarieLehn）一个没有化学的世界将没有合成材料，这意味着没有电话、没有电脑、没有电影院、没有合成布料。那也将是一个没有阿司匹林、肥皂、洗发水、牙膏，没有化妆品、纸张（因此也就没有报纸和书籍），没有胶水和油漆的世界。

1987年获诺贝尔化学奖01什么是化学化学研究的对象是什么？化学要研究物质，不仅要研究自然界已经存在的,还要根据需要研究和创造自然界不存在的新物质。02化学的研究对象①化学与人们的衣食住行密切相关；②化学是材料科学、生命科学、环境科学、能源科学和信息科学等现代科学技术的重要基础；③化学在促进人类文明可持续发展中发挥着日益重要的作用，是揭示元素到生命奥秘的核心力量等。02化学的研究对象化学源自于人类对物质世界的不断探索①古代化学阶段：在古代文明时期，化学并不是一门科学，只是在长期的生产生活实践中，人们积累了大量有关物质及其变化的实用知识和技能。03化学的形成和发展②近代化学阶段：从1661年波义耳提出元素概念，到1869年门捷列夫发现元素周期律，化学逐渐成为自然科学领域中的一门基础学科。03化学的形成和发展③现代化学阶段：以物质结构理论为依据，不仅能够利用、控制化学反应，还达到了可以操纵原子的程度。从宏观的物质层面，进入到微观的原子分子层面，从定性的分析，进入到从量的角度展开研究化学。03化学的形成和发展侯氏制碱法1943年1965年中国首次人工合成了牛胰岛素结晶20世纪80年代首次人工合成合成核糖核酸2015年屠呦呦提取青篙素获诺贝尔奖中国近现代化学成就04化学对当今社会的影响“联合制碱法”又名“侯氏制碱法”。04化学对当今社会的影响

化学作为一门“中心的、实用的和创造性的”基础科学，在促进人类文明可持续发展的过程中发挥着重要作用。04化学对当今社会的影响金刚石的结构石墨的结构05高中化学学科特点最硬的物质，不导电质软，有滑腻感，具有优良的导电性金刚石和石墨的性质有什么差异？金刚石石墨05高中化学学科特点金刚石和石墨都是由碳元素形成的单质，请问他们是同一种单质吗？是同一种物质吗？他们俩什么关系呢？金刚石石墨C6005高中化学学科特点同一种元素形成的几种性质不同的单质，叫做这种元素的同素异形体。沙丘沙粒二氧化硅二氧化硅晶体2、理论与实验相结合！05高中化学学科特点化学学习方法：1、将宏观与微观联系起来研究物质及其变化！05高中化学学科特点初中化学基础记忆，简单推理。高中化学内容多，知识难度加大要求记忆、理解、拓展、迁移建构学科模型05高中化学学科特点总体难度化学学科相较于数学和物理比较简单。（但乱繁杂）难度分界岭离子反应氧化还原反应钠及其化合物氯及其化合物铁及其化合物物质的量元素周期律高一学期高一下学期高中化学必修模块第一册、第二册合格性考试（毕业考）选择性考试（高考）选择性必修模块1：化学反应原理模块2：物质结构与性质模块3：有机化学基础05高中化学学科特点05高中化学学科特点“3+1+2”新模式下的12种选课组合2选1物理历史4选2化学、生物、地理、政治组合方式物理+化学+生物历史+化学+生物物理+化学+地理历史+化学+地理物理+化学+政治历史+化学+政治物理+生物+地理历史+生物+地理物理+生物+政治历史+生物+政治物理+地理+政治历史+地理+政治物理+化学历史+政治05高中化学学科特点1、专业选择广泛：物化考生可以报考的专业数量较多，专业覆盖率极高，几乎可以报考所有理工科专业以及部分无特定选科要求的文科类专业。例如，电气、机械、自动化、交通运输、航空航天、医学、农学、统计学、计算机等专业。2、就业前景好：物化考生在填报志愿时基本可以报考96%以上的专业，这些专业的就业前景普遍较好。3、捡漏机会大：物化考生在中低分段有较大的捡漏机会，特别是在农学专业中，可能会出现较大的降分幅度，考上985、211等高校的概率大大提示。请你说说！结合你自己的想法，谈谈学习化学有哪些重要意义？以后想从事什么工作？与化学有关的职业有：药剂师、全科医生、稀贵金属冶炼人员、化工科研人员、地质人员、环境分析员、营养专家、化学教师、考古人员、化学工程师、石油工人、卫生防疫、食品质检、建筑材料研发、生物制药、陶瓷制作、食品科学家、农业化学家、护士、化学实验室管理员……05高中化学学科特点05高中化学学科特点课堂要求课堂四件套化学书笔笔记本草稿纸老师到班，即可进入上课状态，