部编版四年级上册语文期中复习考点通关练习（1-4单元含答案）

部编版四年级上册语文期中复习考点通关练习（1-4单元含答案）复习说明本资料依据部编版四年级上册语文最新教材编写，覆盖期中统考1—4单元全部核心考点。整合字词基础、课文默写、日积月累、课文理解、句式训练、阅读考点、易错汇总、综合检测八大模块，题型贴合校内期中真题考情，适配课堂专项训练、课后刷题巩固、期中冲刺复习。第一单元考点通关练习（人文主题：自然之美语文要素：边读边想象画面，感受自然之美）一、单元核心考点梳理1.生字考点：重点掌握“潮、据、堤、阔、盼、滚、顿”等易错生字，区分形近字、同音字，熟练掌握多音字“薄、盛、笼”。2.词语考点：熟记课内四字词语，掌握近义词、反义词，能够结合语境辨析词语运用。3.课文考点：《观潮》熟记钱塘江大潮潮来前、潮来时、潮退后的景象特点；《走月亮》掌握月下美景与作者情感，积累优美写景语句。4.默写考点：熟练默写单元日积月累、课文重点段落，无错字、漏字、添字。二、基础刷题训练1.看拼音写词语cháoshuǐ（）jùshuō（）dīàn（）kuānkuò（）

gǔndòng（）dùnshí（）yóurú（）shānbēngdìliè（）2.形近字组词潮（）朝（）堤（）提（）阔（）活（）3.补充四字词语并选词填空人（）人（）风（）浪（）漫（）卷（）

齐（）并（）浩（）荡（）山（）地（）（1）节日的广场________，到处都是游玩的人群。

（2）钱塘江大潮奔涌而来，________，场面十分壮观。4.课文内容填空（1）《观潮》中描写大潮形态的句子：那条白线很快地向我们移来，逐渐________，________，横贯江面。（2）细细的溪水，流着________，流着________。________的鹅卵石，布满河床。5.日积月累默写（1）________，复照青苔上。

（2）返景入深林，________。三、单元高频易错点总结1.字形易错：“顿时”的“顿”、“犹如”的“犹”、“崩裂”的“崩”易少笔画、写错偏旁。2.字音易错：“薄雾”的“薄（bó）”、“笼罩”的“笼（lǒng）”为多音字必考读音，极易读错。3.默写易错：《鹿柴》诗句语序固定，“返景”切勿写成“返影”，为高频失分点。4.理解易错：《观潮》写作顺序为“远—近”，描写大潮声音、形态变化，不可混淆描写角度。第二单元考点通关练习（人文主题：提问策略语文要素：学会提问，敢于质疑）一、单元核心考点梳理1.能力考点：掌握提问方法，可针对课文内容、写法、主旨、词句提问，区分有效提问与无效提问。2.字词考点：掌握“暮、缘、输、操、嫩、顺”等生字，熟记单元重点词语，辨析近义词差异。3.古诗考点：《暮江吟》《题西林壁》《雪梅》三首古诗熟练默写、理解诗意、掌握主旨与写作手法。4.素养考点：养成边读边思考、大胆质疑的阅读习惯，能够梳理问题、解决问题。二、基础刷题训练1.看拼音写词语mùsè（）yánsè（）shūshì（）kǒngpà（）

nàixīn（）jiāngyìng（）gǎibiàn（）chéngdù（）2.选词填空耐心细心精心

（1）做题目要________审题，避免出错。

（2）老师________地解答我们提出的每一个问题。3.古诗默写与填空（1）一道残阳铺水中，________。

（2）________，只缘身在此山中。

（3）梅须逊雪三分白，________。（4）《题西林壁》中，告诉我们当局者迷、旁观者清道理的诗句是：________，________。4.课文知识判断（1）提问只能针对课文不懂的地方，不能针对课文写法提问。（）

（2）《爬山虎的脚》作者通过细致观察，写出了爬山虎的生长特点。（）三、单元高频易错点总结1.字形易错：“舒适”“僵硬”“耐心”笔画复杂，易写错字形。2.古诗易错：“缘、逊、瑟”为必考易错字，诗句语序不可颠倒，诗意理解不可混淆。3.方法易错：提问分为针对内容、写法、启示三类，答题时需按要求分类提问，不可随意作答。4.常识易错：爬山虎的脚长在茎上，位置、形态、攀爬特点为课文细节考点，易记忆混淆。第三单元考点通关练习（人文主题：现代科技语文要素：体会准确、生动的说明语言）一、单元核心考点梳理1.文体考点：初步掌握说明文特点，了解列数字、作比较、打比方等基础说明方法。2.字词考点：掌握“哲、驻、配、叠、隙”等生字，积累科技类专用词语，规范书写。3.课文考点：《蟋蟀的住宅》掌握蟋蟀住宅特点、建造过程，体会作者细致、连续的观察方法。4.素养考点：学习细致观察事物，能用准确的语言描写事物特点。二、基础刷题训练1.看拼音写词语xuǎnzé（）zhùzhǐ（）yōuliáng（）dòngxué（）

wòshǒu（）píngzhěng（）qīngjié（）jiāngù（）2.写出近义词、反义词近义词：舒服——（）慎重——（）

反义词：弯曲——（）粗糙——（）3.课文内容填空（1）蟋蟀的住宅特点是________、________、________，十分隐蔽整洁。

（2）蟋蟀建造住宅的时间大多在________，它的工具非常________。4.句子训练（说明方法判断）（1）蟋蟀的住宅最多九寸深，一指宽。（）

（2）出口的地方总有一丛草半掩着，像一座门。（）三、单元高频易错点总结1.字形易错：“住址”“慎重”“洞穴”易错，易出现形近字混用、笔画缺失问题。2.方法易错：列数字、打比方说明方法易混淆，答题需精准对应，不可笼统写修辞手法。3.细节易错：蟋蟀建造住宅的时间、工具、步骤为课文细节考点，极易记忆模糊。4.用词易错：说明文语言严谨准确，答题不可使用绝对化、模糊化词语。第四单元考点通关练习（人文主题：神话故事语文要素：感受神话神奇，体会人物形象）一、单元核心考点梳理1.文体考点：掌握神话故事特点，想象神奇、人物本领高强、寄托美好愿望。2.人物考点：熟记盘古、女娲、普罗米修斯、精卫的人物形象与精神品质。3.字词考点：掌握“劈、浊、竭、衔、冶、惩”等易错生字，积累神话专用词语。4.默写考点：熟练默写单元日积月累神话名言，理解含义并学会情境运用。二、基础刷题训练1.看拼音写词语pīkāi（）huǎnmàn（）zhàngài（）fǔtóu（）

xuèyè（）bēnliúbùxī（）jīngpílìjié（）2.补充词语并填空（）天（）地（）弓（）箭风（）雨（）

神（）广（）疲（）力（）3.课文主旨填空（1）《盘古开天地》赞美了盘古________、________的伟大精神。

（2）《精卫填海》塑造了精卫________、________的形象。

（3）《普罗米修斯》歌颂了普罗米修斯________、________的高尚品质。4.日积月累默写（1）________，自用则小。

（2）________，孰能无惑？

（3）智能之士，________，________。三、单元高频易错点总结1.字形易错：“血液”“浑浊”“劈开”“惩罚”为全册高频易错字，偏旁、笔画极易写错。2.人物易错：四位神话人物品质不可混淆，答题需精准匹配对应人物。3.默写易错：日积月累名句字词固定，“惑、愚”等字易写错，语序不可颠倒。4.文体易错：区分神话与童话，神话侧重神奇想象、英雄特质，童话侧重童趣道理。期中综合拔高训练（1-4单元必考真题题型）一、句式转换专项1.钱塘江大潮是天下奇观。（改为反问句）

________________________________________2.蟋蟀的住宅很整洁。蟋蟀的住宅很干燥。（合并句子）

________________________________________二、病句修改专项1.我们要养成边读书边提问的好习惯。

（无错，巩固规范句式，规避同类语病）2.通过学习神话故事，使我感受到了古人丰富的想象力。

________________________________________三、情境名句运用1.人非生而知之者，________？告诉我们人都会有疑惑，要敢于提问。

2.“________，________”告诉我们勤学好问才能增长才干，自以为是只会眼界狭隘。参考答案第一单元参考答案1.看拼音写词语：潮水、据说、堤岸、宽阔、滚动、顿时、犹如、山崩地裂2.形近字组词：潮水、朝阳；堤岸、提问；宽阔、活泼3.补充词语填空：人山人海、风平浪静、漫天卷地、齐头并进、浩浩荡荡、山崩地裂；（1）人山人海（2）漫天卷地4.课文填空：（1）拉长、变粗（2）山草和野花的香味、月光、灰白色5.日积月累：（1）空山不见人（2）复照青苔上第二单元参考答案1.看拼音写词语：暮色、颜色、舒适、恐怕、耐心、僵硬、改变、程度2.选词填空：（1）细心（2）耐心3.古诗默写：（1）半江瑟瑟半江红（2）不识庐山真面目（3）雪却输梅一段香（4）不识庐山真面目，只缘身在此山中4.判断：（1）×（2）√第三单元参考答案1.看拼音写词语：选择、住址、优良、洞穴、握手、平整、清洁、坚固2.近反义词：近义词：舒适、谨慎；反义词：笔直、光滑3.课文填空：（1）隐蔽、干燥、整洁（2）秋天、简单4.说明方法：（1）列数字（2）打比方第四单元参考答案1.看拼音写词语：劈开、缓慢、障碍、斧头、血液、奔流不息、精疲力竭2.补充词语：顶天立地、张弓搭箭、风吹雨打、神通广大、精疲力尽3.主旨填空：（1）无私奉献、顶天立地（2）坚持不懈、锲而不舍（3）不畏强权、舍己为人4.日积月累：（1）好问则裕（2）人非生而知之者（3）不学不成、不问不知期中综合拔高训练参考答案一、句式转换

1.难道钱塘江大潮不是天下奇观吗？

2.蟋蟀的住宅既整洁又干燥。二、病句修改

2.学习神话故事，使我感受到了古人丰富的想象力。（或：通过学习神话故事，我感受到了古人丰富的想象力。）三、名句运用

1.孰能无惑2.好问则裕，自用则小【附赠】部编版四年级上册语文期中全真模拟试卷（满分100分时间90分钟）适用范围：1-4单元适配版本：2026部编版四年级上册一、基础知识积累与运用（48分）1.看拼音，写词语（10分）bēnténg（）yúbō（）shàshí（）zhuāngjia（）

shènzhòng（）xuǎnzé（）nènlǜ（）gēngxīn（）

jīngpílìjié（）bēnliúbùxī（）2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”（4分）（1）薄雾（bóbáo）（2）笼盖（lónglǒng）

（3）投降（xiángjiàng）（4）弯曲（qūqǔ）3.辨字组词（6分）堤（）提（）暮（）幕（）操（）燥（）4.补充词语，并按要求完成练习（8分）人（）人（）山（）地（）随（）而（）

神（）广（）精（）力（）风（）浪（）（1）形容人声喧闹、人非常多的词语是：________

（2）表示本领高强、办法多的词语是：________5.选择合适的词语填空（4分）宽阔辽阔耐心细心

（1）家乡的马路十分（），车辆通行顺畅。

（2）（）的草原一望无际，景色壮美。

（3）做题时一定要（）审题，避免低级错误。

（4）老师（）指导每一位同学的作业。6.按要求完成句子练习（6分）（1）月光照亮了高高的点苍山。（改为“被”字句）

________________________________________

（2）蟋蟀的住宅是伟大的工程。（改为反问句）

________________________________________

（3）通过这次复习，使我收获了很多知识。（修改病句）

________________________________________7.根据课文内容、日积月累填空（10分）（1）空山不见人，________。返景入深林，________。

（2）________，只缘身在此山中。

（3）梅须逊雪三分白，________。

（4）好问则裕，________。

（5）人非生而知之者，________？

（6）细细的溪水，流着________，流着________。二、阅读理解（27分）（一）课内阅读（12分）《观潮》节选

那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。1.这段话是按照________的顺序描写大潮的。（2分）

2.选文中把浪潮比作________、________，写出了大潮________、________的特点。（4分）

3.简要赏析画线句子的表达效果。（6分）

________________________________________（二）课外阅读（15分）细心的牵牛花

牵牛花是一种极其平凡的小花，没有牡丹的华贵，没有玫瑰的艳丽，却有着顽强的生命力。

清晨，当太阳刚刚升起，牵牛花便悄悄绽开了笑脸。紫色的、粉色的、蓝色的小喇叭，挂满了篱笆，迎着微风轻轻摇晃。它们不像别的花朵喜欢高高独自绽放，总是顺着篱笆、藤蔓，一步一步向上攀爬。

牵牛花的攀爬十分有规律，细细的藤蔓缠绕着支架，一圈一圈稳步向上。哪怕遇到风雨，它也不会轻易弯折坠落，风雨过后，依旧向阳生长。它不求赞美，默默努力向上，用小小的身躯展现出大大的力量。

平凡的牵牛花，教会了我坚持、努力和向上。1.短文共有________个自然段，主要写了牵牛花的外形和________。（2分）

2.牵牛花的特点是什么？请简要概括。（4分）

________________________________________

3.作者从牵牛花身上学到了什么？（4分）

________________________________________

4.读了短文，你想对牵牛花说些什么？（5分）

________________________________________三、习作表达（25分）生活中处处有美景，有秋日的风光、校园的景色、家乡的原野、清晨的小院……请你选择一处熟悉的美景，自拟题目，写一篇不少于350字的写景作文。

要求：1.按照一定顺序描写；2.适当运用比喻、拟人等修辞；3.语句通顺，内容具体，情感真实。期中全真模拟试卷标准答案及评分标准一、基础知识积累与运用（48分）1.看拼音写词语（每词1分，共10分）

奔腾、余波、霎时、庄稼、慎重、选择、嫩绿、更新、精疲力竭、奔流不息2.正确读音（每题1分，共4分）

（1）bó√（2）lǒng√（3）xiáng√（4）qū√3.辨字组词（每空1分，共6分）

示例：堤岸、提问；暮色、幕布；操场、干燥4.补充词语（每空0.5分，填空每空1分，共8分）

人山人海、山崩地裂、随