江苏省连云港2026-2027学年数学三年级第一学期期末检测试题含解析

江苏省连云港2026-2027学年数学三年级第一学期期末检测试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、用心思考，我会选。1．1.25是（

）位小数。A．一

B．两

C．三2．3个小朋友比身高，小云身高94厘米，小东比小云矮18厘米，小明比小东高12厘米。小明和小云身高相差（）厘米。A．6 B．76 C．30 D．823．∠1+∠2＝平角，已知∠2是锐角，则∠1一定是（）A．锐角 B．直角 C．钝角4．3个24的和()24的3倍。A．小于 B．等于 C．大于5．下列除法算式中，计算正确的是（）。A．75÷4＝19……1 B．69÷5＝14……9 C．86÷3＝28……2二、认真辨析，我会判。6．一个蛋糕分成3份，每份是它的三分之一。（________）7．量数学课本的厚度，最好用厘米作单位。（______）8．50÷6=7……8（________）9．10.03读作一零点零三。（____）10．妈妈8：50开始洗衣服，爸爸8：20开始擦地板，爸爸干活时间比妈妈早30分。（________）三、仔细观察，我会填。11．（1）在每幅图里涂色，分别表示它的。（2）我发现，虽然都是平均分成6份，但分的总数不同，分得的一份数就（）。（填“相同”或“不同”）12．数列1，2，3，2，3，4，3，4，5，4，5，6，5，……，从左边数第2016个数是_____．13．一个正方形的边长增加4分米，周长就增加（_______）厘米。14．把0.05扩大到原数的_____倍是50，把4.6缩小到原数的是_____．15．李老师的身份证号码李老师的性别是（________），出生日期是（________）。16．元旦放假从1月1日开始,1月4日开学,一共放了（____）天假。17．在□里填上合适的数。18．在50米赛跑中，三名同学的成绩如图：（______）是第三名。四、认真细致，我会算。19．又对又快，算一算。＋＝－＝＋＝＋＝－＝－＝20．用竖式计算，带*的要验算。①*509-238=②*704+198=③450×8=④208×3=⑤127×5=⑥329+174+204=21．计算56×9÷8＝______五、动手操作，我能行。22．哪两个数相乘的积接近圈中的数？把它们连起来．23．小飞絮会落到哪里呢？请你连一连．24．把图形和表示它的涂色部分的分数连起来。六、生活问题，我会解。25．三年级2名老师带领90名学生参加社会实践活动。（1）每辆车最多能坐48人，租2辆车能坐下吗？（2）每辆车的租金是250元，每人交5元钱，够吗？26．师傅和徒弟制作同一种零件。师傅5小时制作零件80个，徒弟4小时制作零件72个，他们俩谁制作零件快。27．在学校组织的“保护环境，回收旧电池”的活动中，中年级回收电池873节，高年级比中年级多回收98节，低年级比高年级少回收212节。低年级回收电池多少节?28．张老师能赶上今天最后一班飞往北京的航班吗？29．一根绳子长17米，剪8米做一根长跳绳，剩下的每2米做一根短跳绳，最多做几条短跳绳？

参考答案一、用心思考，我会选。1、B【详解】略2、A【分析】先求出小东的身高，再求出小明的身高，最后比较小明和小云的身高。【详解】小东身高：94－18＝76（厘米）小明身高：76＋12＝88（厘米）94－88＝6（厘米）3个小朋友比身高，小云身高94厘米，小东比小云矮18厘米，小明比小东高12厘米。小明和小云身高相差6厘米。故答案为：A【点睛】准确求出小明的身高是解答此题的关键。3、C【详解】略4、B【详解】略5、C【分析】由题意可得，分别计算出各选项的结果，最后进行比较，据此解答即可。【详解】A.75÷4＝18……3B.69÷5＝13……4C.86÷3＝28……2故答案为：C【点睛】此题考查了除法的计算，关键在于分别计算出结果，并比较即可。二、认真辨析，我会判。6、×【分析】把一物体平均分成几份，每份就是它的几分之一；据此即可解答。【详解】一个蛋糕平均分成3份，每份才是它的三分之一，所以判断错误。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。7、×【详解】要知道物体的长度可以用刻度尺来量，常用的长度单位有米，分米，厘米，毫米，千米，测量不同物体的长度可以根据需要选取合适的单位，即量数学课本的厚度，最好用毫米作单位。8、√【详解】略9、×【详解】略10、√【分析】根据经过时间＝结束时间－开始时间解答。【详解】8时50分－8时20分＝30（分）则爸爸干活时间比妈妈早30分。故答案为：√。【点睛】本题考查时间的推算，注意爸爸干活时间比妈妈早30分，而不是晚30分。三、仔细观察，我会填。11、见详解【分析】（1）表示把一个物体或一些物体平均分成6份，取其中的5份。把一些物体平均分成6份，求出一份是多少，然后再求出5份是多少，涂上颜色即可。（2）当除数相同时，被除数越大，商越大，被除数越小，商越小。【详解】（1）6÷6＝1（个），1×5＝5（个）12÷6＝2（个），2×5＝10（个）18÷6＝3（个），3×5＝15（个）涂色如下：（2）我发现，虽然都是平均分成6份，但分的总数不同，分得的一份数就（不同）。（填“相同”或“不同”）【点睛】把一些物体，平均分成6份，每一份都是这些物体的，与总数多少无关；但总数不同时，每一份的具体数量不同。12、1【详解】观察这组数，发现其规律为：每3个数字一组，为三个连续自然数，中间开头一个为与组数相同第2016个数包含组数为：2016÷3＝672（组）第2016个数为：672+2＝1答：从左边数第2016个数是1．故答案为：1．13、160【详解】略14、10000.046【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知：由0.05变为50，相当于把0.05的小数点向右移动三位，即扩大1000倍；把4.6缩小到原数的，只要把4.6的小数点向左移动两位即可．【详解】略【点评】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位…，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立．15、女1985年8月12日【分析】身份证号码是由18位数字组成：前6位为行政区划代号；第3、4位表示所在的城市，第5、6位表示所在的县（区）；第7至14位为出生日期码；第15至17位为顺序码，表示同一地址所在范围内对同年同月同日生的人编写的顺序，第17位表示性别，一般男单女双。【详解】李老师的身份证号码李老师的性别是女，出生日期是1985年8月12日。【点睛】本题考查数字编码问题，关键掌握用数来编码。16、3【详解】略17、见详解。【分析】（1）利用加减法之间的关系，把十位和个位分开来求解。（2）求加数时，用和减去另一个加数；求减数时，用被减数减去差。算式1：□＋9＝7，只可能是□＋9＝17，8＋9＝17，故加数48□的个位是8，个位满十向十位进1，8＋□＋进位的1＝10，推断5□9的十位数字是1，然后计算488＋519即可。算式2：□－7＝5，只有12－7＝5，故被减数的个位是2，被减数的十位被借走1个1，还剩4，4－□＝8，只有14－6＝8，故减数的十位是6。【详解】【点睛】计算退位减法时，个位不够减向十位借1，这时可在十位上点上退位点，以警示自己不要忘了先减去1再计算。18、小红【详解】略四、认真细致，我会算。19、；；；；【详解】略

20、2719023600624635707【详解】21、63【详解】略五、动手操作，我能行。22、【解析】略23、【详解】略24、见详解【分析】将一个整体平均分成若干份，这样的一份或几份可以用分数来表示，分母表示平均分的份数，分子表示涂色部分的份数，第一个三角形表示，正方形表示；根据分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数（0除外），分数的大小不变，圆形表示＝，最后一个三角形表示＝，据此解答。【详解】【点睛】本题考查分数的初步认识。六、生活问题，我会解。25、（1）能坐下（2）不够【详解】（1）90+2=92（人）48×2=96（人）96＞92能坐下（2）92×5=460（元）250×2=500（元）460＜500不够26、徒弟【分析】根据工作效率＝工作总量÷工作时间，分别求出师傅和徒弟平均每小时制作零件的个数，再比较大小解答。【详解】80÷5＝16（个）72÷4＝18（个）16＜18答：徒弟制作零件快。【点睛】因为题目中提供的师傅和徒弟制作零件的数目和时间都不一样，所以要把他们都化成单位时间里面生产的零件数目才可以进行比较。27、759节【详解】873+98-212=759（节）答：低年级回收电池759节。【点睛】根据题意可知，先求出高年级回收的电池总节数，用中年级回收的数量+98=高年级回收的电池数量，然后用高年级回收的电池数量-212=低年级回收电池的数量，据此列式解答。28、能【分析】根据经过时间＝结束时间－开始时间，求出张老师开车