2026届永州市高三第一次模拟考试历史试卷含解析

2026届永州市高三第一次模拟考试历史试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1．西周时，以军礼来规范和制约军事行动，军礼具体表现为征讨不义，以礼、仁、信为原则等；但以春秋中期为界，战争观念逐渐转变为提倡诡诈权变的“兵以诈立”。这反映出A．儒家思想受到挑战 B．分封制度遭到破坏C．兼并战争频繁发生 D．社会习俗发生异变2．北宋山水画作品《晴峦萧寺图》《雪景寒林图》《早春图》等，章法处理都呈现出宾主分明，众山拱伏主峰的景观十分注重山峰的主客、宾主之位置经营，以及相互朝拱环抱、顾盼有情的画面形象。这表明宋代A．商品经济发展繁荣 B．道家思想受到尊崇 C．理学观念影响绘画 D．艺术呈平民化趋势3．早在400多年前，英国某乡村牧师就发现，以前40个人赖以生存的地方，现在只有1个人和他的1名牧人就把它占为己有了。造成此现象主要原因是A．宗教改革 B．资产阶级革命 C．工业革命 D．圈地运动4．1923年秋苏联发生了“销售危机”：工业品积压、农产品收购困难。经济学家普列奥布拉任斯基认为危机的产生是由于“经济中的无计划性”，指出出路是加强经济中的计划原则来同小资产阶级自发势力作斗争。这一主张A．适应国内外时局的需要B．倡导建立计划经济体制C．怀疑与否定新经济政策D．有利于促进工业化进程5．1948年，中共中央颁发文件指示：修订土地改革中损害中农权益的做法，要求对科学、教育、艺术工作者等知识分子加以教育和团结；对中小工商业和一般地主富农的工商业予以保护。上述指示A．有利于巩固工农联盟 B．维护了人民民主统一战线C．发展了科学教育事业 D．实现了全国各阶级大团结6．下图是1949－2008年中国与外国建交情况曲线图。促成1972年出现建交高峰的主要原因是A．新中国在万隆会议赢得尊重B．新中国恢复在联合国的席位C．中美关系开始走向了正常化D．改革开放扩大中国政治影响7．中国近代历史上最早提出“师夷长技以制夷”的是A．林则徐 B．魏源 C．李鸿章 D．孙中山8．下图所反映的实质问题是A．皇权的加强 B．中央集权的加强C．皇帝与宰相矛盾激化 D．君臣关系不断变化9．中国的乡里制度可以追溯到西周，西周时乡和里是单独出现的。春秋战国时期，乡里制度在沿袭西周国、野管理体制的基础上有了一些变化：乡和里开始并称，“乡”正式成为乡里基层组织的一级单位；出现了“亭”的设置。该变化反映出春秋战国时期A．新式社会秩序在重构 B．传统制度遭到遗弃C．宗法血缘制已经崩溃 D．大一统国家的形成10．如图是创作于1953年的一幅宣传画，这反映了当时A．女性成为农村建设的主力B．人民公社化运动蓬勃发展C．农业改造提高农民积极性D．对社会主义本质认识深刻和互助合作是走向共和国必需的道路11．恩格斯在分析某次战争时，指出“它给古老的中国以致命的打击，闭关自守早已行不通了，即使是为了军事防御的目的，也必须铺设铁路，使用蒸汽机和电力以及创办大工业，整个陈旧的社会制度也都在逐渐瓦解”。这一战争A．刺激国人“开眼看世界” B．推动了洋务运动的兴起C．加速资产阶级投身政治 D．促使中国两大矛盾合流12．阅读下列表格，导致这种历史现象出现的时间是A．1870B．1919C．1922D．1945二、非选择题（2小题，共52分）13．（32分）（历史选修：历史世界文化遗产）材料《史记》记载，秦始皇末年，“以为成阳人多，先王之宫廷小……乃营作朝宫渭南上林苑中。先作前殿阿房，东西五百步，南北五十丈，上可以坐万人，下可以建五丈旗。周驰为阁道，自殿下直抵南山……阿房宫未成；成，欲更择令名名之。作宫阿房，故天下谓之阿房宫”。项羽进入成阳后“烧秦宫室，火三月不灭”。中晚唐诗人杜牧因唐敬宗“大起宫室，广声色”，撰《阿房宫赋》加以讽喻。赋中说：“蜀山兀，阿房出。覆压三百余里，隔离天日……一日之内，一宫之间，而气候不齐……戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！”因此赋流传，秦修建阿房宫而速亡，成为人们关于秦朝的一种历史记忆。当代考古学者试图寻找阿房宫建筑群的遗迹，只在相当于《史记》所记阿房宫前殿的位置，发现了夯筑过的地基和东西北三侧的围墙，却根本找不到红烧土、木炭等表明此处曾被大火焚烧的痕迹。他们中有人因此认为，阿房宫不过是“一座想象中的空中楼阁”。——据《史记》等请回答：（1）根据材料，概括指出阿房宫被考古学者认为“是一座想象中的空中楼阁”的原因。（2）以《阿房宫赋》为例，说明历史题材文学作品对探讨历史问题的作用。14．（20分）阅读材料，回答问题：920年颁布了第一种契丹文字（“大字”，借用了与契丹语言有很大不同但又对其影响很大的汉字），这种文字到阿保机统治末年已广泛使用。925年，当回鹘使臣访问宫廷时，皇帝的弟弟迭剌（阿保机称他为家族中最聪慧的人）受命接待他们，在学会他们的文字（拼音文字）后，发明了第二种文字“小字”。这样，到阿保机统治末期，双重政治体制的运行成为可能。在这种体制下，北方各部所在地区用契丹文处理政务，记录文件，而南方（汉人）地区既用汉文又用契丹文。这有助于契丹人保持自身的民族尊严与文化特性，但也在契丹贵族精英中间播下了长期冲突的种子，他们中的一些人固守部落传统社会的准则与习俗，而另一些人则或多或少地接受了与之差异很大的中国观念与做法。由阿保机所创建的国家“双重”性质也许是有成效的，在契丹人越来越融入汉人世界的同时，他们却又保留了其固有特色。——费正清：《剑桥中国辽西夏金元史》（1）根据材料，概括阿保机改革的基本特点。（2）根据材料并结合所学知识，分析阿保机改革的影响。

参考答案一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1、B【解析】

依据材料信息可知，西周以来军礼的破坏体现了“礼崩乐坏”的社会现实,说明当时分封制遭到破坏，因此B选项正确；儒家思想是春秋晚期孔子创立的，A选项错误；材料体现的是战争观念的变化，并未强调兼并战争的频发，也和社会习俗范畴不同，C、D选项错误。故选B。2、C【解析】

结合所学知识可知，儒学到宋代发展为理学，理学强调的是存天理，灭人欲，以便维护封建等级秩序。材料“众山拱伏主峰的景观十分注重山峰的主客、宾主之位置经营，以及相互朝拱环抱、顾盼有情的画面形象”体现的是对等级秩序的维护，说明理学观念影响绘画，C选项符合题意；商品经济的发展必然会冲击等级秩序，A选项排除；道家强调的是无为而治和逍遥的人生态度，材料不能体现，B选项排除；材料中的山水画比较高雅，无法体现艺术呈现平民化的趋势，D选项排除。3、D【解析】

材料中的现象主要和英国的圈地运动有关。英国通过圈地运动，建立起资本主义大农业，把封建土地所有制变为资本主义土地所有制，改变了英国的土地所有制，相应的生产方式也发生了变化，D选项符合题意；宗教改革属于思想解放运动，与材料无关，A选项排除；英国资产阶级的革命的结果是确立君主立宪制，B选项排除；工业革命最大的特征就是机器生产取代手工生产，工厂取代工场，C选项排除。故答案为D。4、C【解析】1923年苏联正处于新经济政策时期，根据所学可知，新经济政策的特点是承认市场和商品货币的作用。材料中普列奥布拉任斯基要求加强计划和反对小资产阶级自发势力，实质是否定市场，进一步否认新经济政策，故C项正确。材料没有涉及当时的国际时局，故A项错误；材料只是主张加强经济中的计划原则；不能说明倡导建立计划经济体制，故B项错误；题干没有涉及工业化进程的问题，故D项错误。5、B【解析】

根据材料时间可以判断出此时处于解放战争时期，这一时期中央对各阶级的政策调整主要是为解放战争服务，有利于维护人民民主统一战线，B正确；材料不光涉及工农阶级，A排除；C说法与材料无关，排除；D说法过于绝对，排除。故选B。6、C【解析】

从图片中可知中国建交的最高峰是在1972年，结合所学知识可知，此阶段最大的外交成果是中美关系开始实现正常化，由此开启了中国与西方国家的建交高潮，故选C。万隆会议发生于1955年，新中国恢复联合国合法席位是在1971年，改革开放始于1978年，时间不符，排除ABD。7、B【解析】

根据所学内容可知，“师夷长技以制夷”最早出现于魏源的《海国图志》，故选B项；林则徐不是最早提出该主张的人物，排除A；李鸿章属于洋务派，是“师夷长技以制夷”的实践者，C排除；孙中山属于革命派，主张是民主共和，D排除。故选B。8、A【解析】

图片反映了，官员从坐着奏事到站着奏事再到跪着，结合古代中国政治制度可知，这反映了君主专制不断强化，皇权不断加强。A正确；材料表现的是皇帝和大臣的关系，中央集权突出的是中央与地方的关系，B错误；皇帝与宰相矛盾激化材料不能体现，C错误；图片反映了君权不断加强，君臣关系的变化包含君权不断加强和大臣权力不断加强，D错误。故选A。9、A【解析】

根据材料“‘乡’正式成为乡里基层组织的一级单位；出现了亭’的设置”并结合所学知识可知，春秋战国时期，乡里制度的发展适应了社会经济变化的需要，体现了中央集权制逐渐取代旧的分封制的趋势。A正确；根据材料“乡里制度在沿袭西周国、野管理体制的基础上有了一些变化”可知，传统制度没有被遗弃，而是得到了继承和发展，B排除；宗法制度崩溃在材料中无法体现，C排除；秦朝的建立标志着大一统国家的形成，时间不符，D排除。故选A。10、C【解析】

根据宣传画“1953年参加农业合作社是走向共同富裕的道路”结合所学可知当时进行的三大改造，在农村进行农业改造提高农民的积极性，故选C；A与宣传画内容不符合，排除；人民公社从1958年开始，与宣传画时间不符合，B错误；1949年建立中华人民共和国，D与材料时间不符，排除。11、C【解析】

据“使用蒸汽机和电力以及创办大工业”可知，本次战争时间应为第二次工业革命后，列强对中国发动的一次侵略战争，且在此次战争后清政府开始放寬对民间投资设厂的限制，可知本次战争为甲午中日战争，甲午中日战争资产阶级投身政治，主张变法维新，故选C项；鸦片战争后刺激国人“开眼看世界”，第二次鸦片战争后洋务运动兴起，八国联军侵华战争后使中国两大矛盾合流，排除ABD三项。解答本题的关键信息是“使用蒸汽机和电力以及创办大工业”，联系甲午战争的影响分析解答。12、B【解析】

根据所学知识可知，不经公民同意，将大量德国的领土和人口，强行割让给波兰的现象出现在一战结束后，也就是1919年英法操纵的巴黎和会上，B项正确；1870年普法战争中普鲁士取得了胜利，A项错误；1922年凡尔赛——华盛顿体系已经稳定下来，德国没有割让土地和人口，C项错误；1945年二战结束后，东普鲁士为苏联强占，D项错误。二、非选择题（2小题，共52分）13、（1）《史记》记载阿房宫并未建成；考古发掘证实了《史记》的记载；人们关于阿房宫的印象，很大程度上受《阿房宫赋》夸张虚构的影响。（2）历史题材的文学作品对传播历史知识有重要作用，但不能简单地作为历史研究的直接证据；文学作品的创作背景可以反映一定的历史问题。【解析】本题考查学生分析材料的能力。材料设计的是考古发现中的一些问题，是比较新颖的一些问题，需要学生较强的综合能力。（1）本题考查学生分析材料的能力。本题实际上告诉我们文学创作往往与历史事实不相符。以阿房宫为例，在杜牧的《阿房宫赋》中它是一座非常华美的宫殿，可是《史记》中记载它并未建成。而考古发现恰恰佐证了《史记》中的记载，这就是文献所代表的第二史料的局限性所在。（2）本题考查学生对所学知识的掌握能力。本题是一道开放性的题目，需要学生从这一事件中总结出一些结论，并加以论述。本题难度不大，只需要用比较的眼光去看待这一问题，文学作品是经过加工的，并不是完全的真实的记载，所以我们要擦亮眼睛，辩证的看待这一问题。点睛：我们一般将材料分为第一手史料和第二手史料，前者是指接近或直接在历史发生当时所产生，可较直接作为历史根据的史料；后者是指经过后人运用第一手史料所作的研究及诠释。这两者都对历史研究有重要的意义，但是参考价值是有区别的，我们要格外重视。14、（1）在保留本民族文化基础大胆推行汉化政策；政治体制上采取分而治之的管理方式；改革举措涉及政治、文化等多个领域。（2）加强了契丹族对多个民族地区的有效管理；加快了契丹族的封建化进程；推动了我