2026年新疆维吾尔自治区昌吉回族自治州高考历史四模试卷含解析

2026年新疆维吾尔自治区昌吉回族自治州高考历史四模试卷考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1．有学者指出：“从18世纪70—80年代起，一直到19世纪30年代……英国出现了这样一幅奇特的景象：保守主义的政治与快速发展的经济同行。”对这一时期英国保守主义政治的特征理解正确的是()A．英国的责任内阁制开始确立 B．工业资产阶级未能充分参与国家政权C．议会开始成为国家权力中心 D．选举中的高额财产限制被打破2．1971年7月6日，尼克松演讲时说：“当我发表就职演说的时候，我提到一个需要谈判时代，而不是对抗时代。……现在，当我们环顾我们所处的世界时，我们发现美国已经不再处于十分突出的地位或者完全支配的地位了。”尼克松认为需要谈判而不是对抗的原因不包括A．美苏争霸，美国处于劣势B．改变策略，建立多极世界C．欧日崛起，冲击美国地位D．中国振兴，第三世界崛起3．中国的农耕生产具有悠久的历史，其源头大约在A．10万年前后 B．1万年前后C．5千年前后 D．2千年前后4．占卜与风水在中国起源很早，但在民间广为流行则始于宋朝，主要原因是A．商业发达，社会流动加剧B．社会动乱，瘟疫战争不断C．理学兴起，儒家思想流行D．帝王提倡，佛道宗教盛行5．战国后期，诸侯国君已普遍用玺印作为凭证以任免官吏、传达政令等，逐渐形成玺印制度。如图是战国时期诸侯国的部分代表官印。这表明战国时期战国·魏·文桘西疆司寇（印）战国·齐·大车之鈢（玺）A．封建体制开始崩溃 B．集权体制初现雏形C．诸侯争霸战争频繁 D．玺印具有统一风格6．青苗法：每年青黄不接时，由官府给农民贷款、贷粮，分别随夏秋两税归还。保甲法：将乡村民户加以编制，农闲时集中，接受军事训练。三舍法：以学校的平日考核来取代科举考试。以上变法措施的共同点是A．顺应了历史发展潮流 B．增强国家的治理能力C．理学是其指导思想 D．保障地主阶级利益7．下边是1894年和1913年中国民族企业变化表。对此解读正确的是，当时（）A．民族资本成为在华资本主体 B．清廷极力推动近代企业发展C．政府的经济政策发生了异变 D．资产阶级改良必然走向革命8．在古希腊文中，“民主政治”（Demokratia)一词由“人民”（Demos)和“统治”（kratos）复合而成。这说明古代雅典民主政治强调A．公民的广泛参与和直接管理 B．所有雅典人都享有充分的政治民主C．城邦政治决策的人民性和广泛性 D．公民大会代表了雅典居民的利益诉求9．某次会议的决议指出¨七月七日卢沟桥的抗战，已经成了中国全国性抗战的起点。“中国的政治形势从此开始了一个新阶段，这就是实行抗战的阶段。”这一阶段的最中心的任务是动员一切力量争取抗战的胜利。这次会议召开的地点是A．瓦窑堡 B．西柏坡 C．延安 D．洛川10．美国史学家威尔杜兰在其著作《卢梭与法国》中写道：“卢梭所指的民主一词的意义，很难归入政治或历史所指的范围。……实际上他所喜好的‘选举的贵族政治’，就是我们所称的代议制民主政治。”这主要表明A．西方代议制蕴含着卢梭思想 B．卢梭的民主思想具有时代性C．卢梭推崇的民主背离其本意 D．民主政治是卢梭研究的对象11．日本统帅部修改的大正时期《帝国军队的用兵纲领》中规定“以中国为敌时，其作战要领如下：初期目标是，占领华北要地和上海附近，保护帝国权益和日本侨民。”为此，日本帝国主义制造了：A．九一八事变一·二八事变 B．九一八事变八一三事变C．七七事变一·二八事变 D．七七事变八一三事变12．西汉建国后，儒者叔孙通等人定朝仪、封禅等制度；儒者陆贾、贾谊等宣扬儒家德治相对于法家政治的优越性，儒家经典在“受命”“改制”等观念的影响下被儒生塑造为“为汉制法”。这表明汉代儒学A．分化为不同的派别 B．正统地位开始确立C．理论体系丰富完善 D．紧密结合现实政治二、非选择题（2小题，共52分）13．（32分）阅读材料，完成下列要求。“选举”作为中国政治制度的一部分，有一个更替嬗变的发展过程。材料一中国古代的“选举”可以说是由统治者自上而下地来选择治理者，或者说是以“贤”选“贤”。……西汉时岁举和特举“贤良方正…‘明法”诸科并行，地方官掌握着较大的选举权。魏晋时代，实际选举权掌握在豪门世家手中。唐代选举权收归中央，士民可以自由投考。宋代通过锁院、糊名、誊录等方式形成“取士不问家世”的局面，……北宋入宋史的官员有46.1%来自寒族。——摘编自何怀宏《选举社会》材料二选举政治是孙中山及革命党人共同追求的目标。……孙中山指出“今者由平民革命以建国民政府，凡为国民皆平等以有参政权。大总统由国民公举。议会以国民公举之议员构成之。”……民国初年参议员选举法有44条，众议院议员选举法有121条，国会组织法22条。——摘编自谢冬慧《我国选举制度的近代嬗变》材料三很多地区在普选运动中，发展了互助组，整顿和新建了农业生产合作社，扩大了生产。通过普选宣传动员，使他们懂得普选的意义和人民代表大会制度的好处。民众对新政权的认同和对走社会主义道路的拥护得以实现。各级选举委员会提出了“整顿作风，迎接普选”的口号，开展普选，整顿干部作风。——摘编自熊秋良《“选举下乡”与建国初期农村基层民主政治建设》（1）根据材料一概括两汉到唐宋时期“选举”的变化，结合所学知识说明这些变化对中国社会的积极影响。（2）根据材料二并结合所学知识，简述民国初年选举制度嬗变的历史背景。（3）根据材料三并结合所学知识，说明建国初期“选举下乡”的意义。14．（20分）拿破仑是早期资产阶级革命时代的杰出代表人物。阅读下列材料：材料一就国内政治而论，拿破仑可比得上开明的专制君主。他感兴趣的是技术效率而不是抽象的意识形态。虽然他对国家实行独裁统治，但有效地统治了国家。他把法律编成法典，将行政机关置于中央集权下，组织国民教育体系，建立法兰西银行，并就法国的教会和国家关系与教皇达成协议。……大多数人都因他结束骚乱和建立了一个可信任、强有力的政府而向他欢呼。——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二拿破仑虽然赞同启蒙思想中的“平等”观念，但他并不是自由主义思想或代议制政府的拥护者。他限制言论自由，定期审查报纸及其他出版物。他建立了一支极度依赖间谍情报的秘密警察部队，拘留了数千名有嫌疑的政敌。他利用宣传的力量有组织地操纵公共舆论。他无视选举制政体，利用大量忠诚于自己的军官来确保自己的权力不受代表大会的限制。——摘编自杰里·本特利、赫伯特·齐格勒《新全球史：文明的传承与交流》完成下列要求：（1）据材料一并结合所学知识，分析拿破仑“有效统治国家”的措施产生的影响。（2）据材料二，指出拿破仑违背启蒙思想精神的做法有哪些？据此分析拿破仑政权的实质。（3）综合上述材料，结合所学知识，你如何认识杰出人物在推动历史进程中的作用？

参考答案一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1、B【解析】试题分析：本题考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识的能力。本题考查考生对英国议会改革的认识。解题的关键是设问“保守主义政治”。依据所学知识可知，“英国责任内阁制度开始确立”和“议会开始成为国家权力中心”是在光荣革命后，故A项和C项错误；“选举中的高额财产限制被打破”是英国议会改革的积极作用，故D项错误；“工业资产阶级未能充分参与国家政权”是议会改革的局限，属于保守主义政治特征，所以本题正确答案为B项。考点：欧美代议制的确立与完善·英国君主立宪制的确立·1832年议会改革2、B【解析】试题分析：本题主要考查二战后的国际关系格局。20世纪70年代，由于经济危机和越战的影响，美国实力下降，又受到欧日崛起的影响，再加上中国的振兴和第三世界的兴起。在这种情况下，美国积极调整与中国的关系。但世界格局没有发生根本不变化。所以应选B。考点：当今世界格局的演变•美苏两极格局•美国外交政策的变化3、B【解析】

根据所学可知，距今约1万年前后，人类从采集狩猎的方式向原始农耕文明的转变，故答案为B；10万年前后还是旧石器时代，人们主要靠采集和狩猎为生，A错误；5千年前后的农耕经济已经具有一定水平，不是源头，C错误；距今2千年前后已经到封建社会，农耕生产已经达到较高水平，D错误。4、A【解析】占卜与风水早在商周时期就已经出现，可是在宋代才广为流传。分析原因，可以得出商业的发展促进了社会人口的流动，因此占卜和风水使得人民在内心寻求安慰和解脱，所以本题选择A选项。B选项错误，社会动荡往往无法顾及文化方面的发展；C选项错误，理学思想不推崇占卜和风水；D选项错误，宋代佛道宗教并不是很盛行，且帝王也未有提倡。5、B【解析】

根据题干可知，战国玺印作任免官吏、传达政令的凭证，有利于适应战国时期打破传统世袭特点的官吏选拔制度及提高政令执行效率的需要，一定程度上反映战国时期集权体制的萌芽，故B项符合题意；封建体制即分封制，开始崩溃于春秋时期，排除A项；题干不能直接反映诸侯争霸的形势，排除C项；题干中部分代表官印不能说明战国时期玺印的统一风格，排除D项。故选B。6、B【解析】

根据材料结合所学知识可知，青苗法一定程度上有利于减轻农民负担，保甲法有利于加强军事战斗力，三舍法有利于加强对官员的考核，三个措施的共同点是都有利于增强国家的治理能力，B项正确；根据所学知识可知，材料所述措施是为解决宋朝积贫积弱的问题而采取的措施，不存在是否顺应历史发展潮流的问题，A项错误；材料所述措施都有利于增强国家的治理能力，没有体现理学对其指导思想的地位，C项错误；根据材料结合所学，材料所述措施有利于增加国家财政收入，而不是保障地主阶级利益，D项错误。7、C【解析】

依据表格信息结合所学可知，甲午战后清政府放宽了对民间设厂的限制，在一定程度上改变了传统的重农抑商政策，有利于民族企业的发展，因此C选项正确；近代中国民族企业深受外国资本的压迫，并未成为主体，A选项错误；此时期清政府只是放宽了民间设厂的限制，并非极力推动近代企业发展，B选项错误；

D选项与材料主旨无关，排除。故选C。8、A【解析】

民主政治指的是人民成为统治阶级。依据古代希腊的民主政治可知，希腊所有的公民都享有公民权，可以参与政治的管理，表明了公民的广泛参与和直接管理。A正确；只有雅典公民享有政治民主，‘所有的雅典人’说法不符合史实，B错误；材料只反映了公民可以参与政治管理，但未体现政治决策，C错误；公民大会代表了雅典公民的利益诉求，不是‘雅典居民’，D错误。故选A。9、D【解析】

依据所学知识可知，“动员一切力量争取抗战的胜利”指的是洛川会议制定的全面抗战路线。这次会议召开的地点是洛川，故D正确；瓦窑堡会议确立了抗日民族统一战线的方针，故A错误；西柏坡确立了党的工作重心由农村转移到城市的方针，故B错误；延安召开的是中共七大，思想成为党的指导思想，故C错误。10、B【解析】

在美国史学家威尔杜兰看来，卢梭追求的“民主”是“代议制民主政治”，但其喜好的“选举的贵族政治”，不能归入政治或历史所指的范围，表明其认为卢梭的民主思想具有时代局限性，B项正确；西方代议制蕴含着卢梭思想与材料中对卢梭的评价不符，A项错误；卢梭推崇的民主与美国史学家威尔杜兰在本质上是一致的，C项错误；“民主政治”是卢梭研究的对象与材料主旨不符，D项错误。11、D【解析】

七七事变是日本1937年制造的侵略中国北平的事件，与题干中的“占领华北要地”符合，八一三事变是1937年日本制造的侵略上海的事件，与题干中的“占领华北要地和上海附近”相符合，故D正确；九一八事变发生在1931年，是日本进攻东北，与材料“占领华北要地和上海附近，保护帝国权益和日本侨民”相矛盾，故AB错误；1932年日本发动一•二八事变，进攻上海，但是《帝国军队的用兵纲领》是1936年颁布的，C错误。12、D【解析】

西汉建国后，儒家经典被儒生塑造为“为汉制法”。这表明汉代儒学在积极适应社会现实，故D正确；材料体现不出儒学的不同的派别，故A错误；汉武帝时期，儒学正统地位开始确立，故B错误；材料信息未涉及儒学理论体系，故C错误。二、非选择题（2小题，共52分）13、（1）变化：选举方式由地方推荐到中央考试选取；选取标准由注重品行到门第，再到才学（或：由注重世家到不问出身）；选举程序趋向严密；选举范围逐渐扩大（或：寒族在选举中的比例越来越高）。积极影响：有利于提高官员素质，提升读书人政治参与的兴趣；扩大官吏来源，有利于社会阶层的流动；有利于加强中央集权，缓和社会矛盾；有利于社会趋向相对公正平等。（2）辛亥革命和中华民国的建立；民族资本主义经济的发展，民族资产阶级力量增强；国家宪政水平提升，国民民主法制意识增强；西方民主思想和制度的传播；中国传统选举的影响。（3）有利于社会主义改造，发展生产；有利于巩固政权和民主政治的发展；有利于培养公民的民主权利意识，树立起当家作主的思想；有利于整顿干部的作风。【解析】

(1)第一小问变化，由材料一“西汉时岁举和特举‘贤良方正’‘明法’诸科并行，地方官掌握着较大的选举权。魏晋时代，实际选举权掌握在豪门世家手中。唐代选举权收归中央”可知选举方式由地方推荐到中央考试选取；根据史实可知西汉察举制的选举标准是品行、魏晋九品中正制的选举标准是门第，而隋唐科举制注重才学，可知选举标准由注重品行到门第，再到才学：由材料一“宋代通过锁院、糊名、誊录等方式形成“取士不问家世”的局面”可知选举程序趋向严密：由材料一“北宋入宋史的官员有1%来自寒族”可知寒族在选举中的比例越来越高。第二小问积极影响依据材料和所学从选举标准、选举范围、选举方式以及选举程序趋等方面变化回答。(2)由材料“今者由平民革命以建国民政府”可知背景有辛亥革命和中华民国的建立；联系史实可知此时期民族资本主义经济的发展，民族资产阶级力量增强；由材料“凡为国民皆平等以有参政权。大总统由国民公举。议会以国民公举之议员构成之”及“民国初年参议员选举法有44条，众议院议员选举法有121条，国会组织法22条”可知背景有国家宪政水平提升，国民民主法治意识增强；联系史实可知此时期西方民主思想和制度的传播影响民国初年的选举制度以及中国传统选举也对孙中山及民国初年的选举构成影响。(3)由材料“很多地区在普选运动中，发展了互助组，整顿和新建了农业生产合作社，扩