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文档简介

小学主题班会课件:明礼仪,知荣辱CONTENTS目录壹一、礼仪之光,照亮校园肆四、知荣辱,做文明小公民叁三、知荣辱,做有担当的人贰二、知荣辱,树立正确价值观PART01好习惯,益终身·从小事做起遵守纪律不打闹,守规则,安全记心间专注课堂认真听,勤思考,学习更高效文明有礼懂礼貌,讲文明,团结友爱伴我行积极互动,快乐成长一、礼仪之光,照亮校园良好的班风是班级进步的基石1课堂上,小明认真听讲,举手发言,老师夸他有礼貌。2操场上,小红主动为同学擦汗,大家称赞她有礼貌。3社团活动中,小华主动帮助同学,大家觉得他有礼貌。让我们一起努力,创造更美好的班集体!1.礼仪从何开始快乐课间,文明相伴1小明在老师面前认真听讲,尊重老师,老师表扬他。2小红在同学面前主动帮助,尊重同学,同学称赞她。3小华在集体中主动服务,尊重集体,大家觉得他有礼貌。总结:课间十分钟,不仅是休息放松的时间,更是展现我们文明素养的时刻。让我们一起做安全、文明、快乐的小学生!2.礼仪是尊重友爱互助·共同进步1小明在公共场合不大声说话,尊重他人,大家觉得他有修养。2小红在公共场合保持安静,尊重他人,大家觉得她有修养。3小华在公共场合保持整洁,尊重环境,大家觉得他有修养。让我们一起努力,成为更棒的自己!3.礼仪是修养从小养成好习惯健康快乐伴我行!1小明由于懂礼仪,成绩进步了,老师和同学都夸他。2小红由于懂礼仪,被选为班级干部,大家觉得她有领导力。3小华由于懂礼仪,被同学选为榜样,大家觉得他有榜样力量。4.礼仪是成长二、知荣辱,树立正确价值观02快乐学习,天天向上1小明在运动会中获得第一名,大家觉得他光荣。2小红在班级中帮助同学,大家觉得她光荣。3小华在集体中主动服务,大家觉得他光荣。掌握好方法,学习更轻松·主题班会1.什么是荣誉高效学习,快乐成长!1小明在课堂上打闹,被老师批评,大家觉得他不光荣。2小红在公共场合乱扔垃圾,被老师批评,大家觉得她不光荣。3小华在集体中不守纪律,被老师批评,大家觉得他不光荣。“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”——雷锋2.什么是耻辱一寸光阴一寸金1小明由于懂礼仪,成绩进步了,老师和同学都夸他。2小红由于懂礼仪,被选为班级干部,大家觉得她有领导力。3小华由于懂礼仪,被同学选为榜样,大家觉得他有榜样力量。“合理安排时间,就等于节约时间。”——培根3.荣辱与我4.荣辱与行壹1小明由于懂礼仪,成绩进步了,老师和同学都夸他。叁3小华由于懂礼仪,被同学选为榜样,大家觉得他有榜样力量。贰2小红由于懂礼仪,被选为班级干部,大家觉得她有领导力。内容可编辑根据班级情况自由调整内容样式可修改支持自定义颜色与图标样式面向小学生内容生动有趣,符合认知特点安全伴我行,快乐每一天三、知荣辱,做有担当的人1.责任与担当壹1小明主动帮助同学,老师夸他有担当。叁3小华主动为班级出主意,大家觉得他有担当。贰2小红主动为班级做值日,大家觉得她有担当。2.担当与成长壹1小明由于有担当,成绩进步了,老师和同学都夸他。叁3小华由于有担当,被同学选为榜样,大家觉得他有榜样力量。贰2小红由于有担当,被选为班级干部,大家觉得她有领导力。3.担当与快乐壹1小明由于有担当,成绩进步了,老师和同学都夸他。叁3小华由于有担当,被同学选为榜样,大家觉得他有榜样力量。贰2小红由于有担当,被选为班级干部,大家觉得她有领导力。4.担当与未来壹1小明由于有担当,成绩进步了,老师和同学都夸他。叁3小华由于有担当,被同学选为榜样,大家觉得他有榜样力量。贰2小红由于有担当,被选为班级干部,大家觉得她有领导力。PART04/COLLECTIVELIFE四、知荣辱,做文明小公民团结协作·快乐成长·贡献力量在集体中,我们学会倾听与分享,懂得互助与担当。每一次合作都是成长的契机,让我们手拉手,共同创造美好的班级回忆。共同合作,分享快乐1.文明与礼仪壹1小明在课堂上认真听讲,老师夸他有礼貌。叁3小华在集体中主动服务,大家觉得他有礼貌。贰2小红在公共场合保持安静,大家觉得她有礼貌。人人为我,我为人人——共建美好班集体1小明由于懂礼仪,成绩进步了,老师和同学都夸他。2小红由于懂礼仪,被选为班级干部,大家觉得她有领导力。3小华由于懂礼仪,被同学选为榜样,大家觉得他有榜样力量。2.文明与成长3.文明与未来壹1小明由于懂礼仪,成绩进步了,老师和同学都夸他。叁3小华由于懂礼仪,被同学选为榜样,大家觉得他有榜样力量。贰2小红由于懂礼仪,被选为班级干部,大家觉得她有领导力。积极向上·团结友爱1小明由于懂礼仪,成绩进步了,老师和同学都夸他。2小红由于懂礼仪,被选为班级干部,大家觉得她有领导力。3小华由于懂

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