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文档简介
抵制不良信息,筑牢思想防线三四年级主题班会课件班会目录01一、校园里的“信息迷宫”02二、网络世界,我们不迷路04四、思想防线,从我做起03三、校园里的“信息防线”PART01副标题自己遵守纪律专注课堂文明有礼积极互动,快乐成长一、校园里的“信息迷宫”遵守纪律·快乐学习·天天向上1.信息洪流,我们如何分辨?1在课堂上,老师讲到“网络世界精彩”,但也有同学偷偷刷短视频,沉迷其中。2有些同学看到网上不实信息,会好奇地点击,甚至转发,让别人也跟着上当。3我们要像老师说的那样,学会“三思而后行”,不轻信、不传播、不盲从。快乐课间,文明相伴·安全第一,从我做起2.防沉迷,从我做起1课后,我们可在操场玩一会儿,或者和同学一起做手工,让眼睛休息一下。2有同学在社团里看到一些“网红”视频,觉得好看就跟着学,结果耽误了学习。3我们要养成“健康上网”的习惯,合理安排时间,不沉迷于不良信息。3.遇到不良信息,怎么办?1若看到不实信息,可告诉老师或家长,让他们帮忙处理。2有些同学看到别人转发不良信息,也会跟着转发,这样会带来坏影响。13我们要勇敢说“不”,遇到不良信息要敢于拒绝,保护自己的眼睛和心灵。从小养成好习惯,健康快乐伴我行!4.树立正确价值观1在校园里,我们要学会分辨什么是“好信息”,什么是“坏信息”。2有些同学看到不良信息后,会想“我是不是也这样做?”3我们要从小树立正确的价值观,不被不良信息影响,做有责任感的小公民。二、网络世界,我们不迷路021.网络世界,有美好也有陷阱1在网络上,我们能看到多有趣的内容,比如动画、游戏、音乐。2但也有一些不实信息、暴力内容、虚假广告,容易让人上当受骗。3我们要像老师说的那样,不轻信、不传播、不盲从,保护好自己。高效学习,快乐成长!2.如何保护自己1在网络上,我们可设置“隐私保护”功能,不让陌生人知道我们的信息。2有同学看到别人转发不良信息,也会跟着转发,这样会带来坏影响。3我们要养成“健康上网”的习惯,合理安排时间,不沉迷于不良信息。3.遇到不良信息,怎么办?1若看到不实信息,可告诉老师或家长,让他们帮忙处理。2有些同学看到别人转发不良信息,也会跟着转发,这样会带来坏影响。3我们要勇敢说“不”,遇到不良信息要敢于拒绝,保护自己的眼睛和心灵。4.树立正确价值观1在网络世界,我们要学会分辨什么是“好信息”,什么是“坏信息”。2有些同学看到不良信息后,会想“我是不是也这样做?”3我们要从小树立正确的价值观,不被不良信息影响,做有责任感的小公民。安全伴我行·快乐每一天三、校园里的“信息防线”可编辑可修改小学生安全牢记心中,快乐伴我成长1.校园里的信息陷阱1在校园里,我们能看到多有趣的内容,比如动画、游戏、音乐。2但也有一些不实信息、暴力内容、虚假广告,容易让人上当受骗。3我们要像老师说的那样,不轻信、不传播、不盲从,保护好自己。安全出行,快乐成长——做文明交通小使者2.如何保护自己1在校园里,我们可设置“隐私保护”功能,不让陌生人知道我们的信息。2有同学看到别人转发不良信息,也会跟着转发,这样会带来坏影响。3我们要养成“健康上网”的习惯,合理安排时间,不沉迷于不良信息。3.遇到不良信息,怎么办?1若看到不实信息,可告诉老师或家长,让他们帮忙处理。2有些同学看到别人转发不良信息,也会跟着转发,这样会带来坏影响。3我们要勇敢说“不”,遇到不良信息要敢于拒绝,保护自己的眼睛和心灵。4.树立正确价值观1在校园里,我们要学会分辨什么是“好信息”,什么是“坏信息”。2有些同学看到不良信息后,会想“我是不是也这样做?”3我们要从小树立正确的价值观,不被不良信息影响,做有责任感的小公民。团结协作·快乐成长·贡献力量PART04/COLLECTIVELIFE共同合作,分享快乐四、思想防线,从我做起1.思想防线,我们要筑牢1在校园里,我们要学会分辨什么是“好信息”,什么是“坏信息”。2有些同学看到不良信息后,会想“我是不是也这样做?”3我们要从小树立正确的价值观,不被不良信息影响,做有责任感的小公民。人人为我,我为人人——共建美好班集体2.如何筑牢思想防线1在课堂上,老师会教我们如何分辨不良信息,保护自己。2有同学在社团里看到一些“网红”视频,觉得好看就跟着学,结果耽误了学习。3我们要养成“健康上网”的习惯,合理安排时间,不沉迷于不良信息。“众人拾柴火焰高,集体的力量是无穷的”3.遇到不良信息,怎么办?1若看到不实信息,可告诉老师或家长,让他们帮忙处理。2有些同学看到别人转发不良信息,也会跟着转发,这样会带来坏影响。3我们要勇敢说“不”,遇到不良信息要敢于拒绝,保护自己的眼睛和心灵。4.树立正确价值观1在校园里,我们要学会分辨什么是“好信息”,什么
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