2026普通话测试朗读短文易错字词训练包

2026普通话测试朗读短文易错字词训练包—PAGE—2026普通话测试朗读短文易错字词训练包声韵调·轻声·儿化·多音字·20段原创朗读·30日打卡适用对象普通话水平测试考生、教师、师范生、播音主持入门学习者核心构成500项字词正音训练、20段原创朗读片段、评分标准、纠错记录、30日训练表使用场景朗读短文备考、日常纠音、课堂训练、校本语言文字培训建议路径诊断发音→分项训练→片段朗读→录音自评→错词二刷使用说明•本资料为公开通用训练材料，不复制普通话水平测试官方朗读短文全文，也不承诺具体测试等级。•字词表中的“参考读音”即核对答案；训练时先遮住拼音列，朗读后再核对。•朗读片段均为原创训练文本，建议每段至少完成“初读—录音—标错—复读—复测”五步。•普通话规范与测试要求可能调整，实际应以届时公开发布的现行大纲、规程和考场要求为准。依据普通话语音训练的公开通用要求整理

导读使用路径与训练规则先诊断，再分项；先准确，再流畅；以录音和复测形成闭环。一、资料目录模块内容训练结果第一部分使用诊断与评分标准明确起点与目标第二部分声母易错训练（120项）建立声母错词清单第三部分韵母易错训练（100项）建立韵母错词清单第四部分声调与变调训练（100项）稳定四声与语流变调第五部分轻声训练（60项）避免轻声字字等重第六部分儿化训练（40项）儿化自然适度第七部分多音字训练（80项）掌握语境定音第八部分20段原创朗读片段提升连贯性与表现力第九部分30日打卡、纠错记录与二刷计划形成可追踪复盘记录二、五步训练法1.诊断任选一段朗读并录音，记录声母、韵母、声调、轻声、儿化、多音字六类问题。2.分项每天只集中处理1—2类问题，每次15—25分钟，避免一味追求数量。3.核对遮住拼音朗读，读完再核对；无法稳定读准的词进入纠错记录。4.迁移把错词放回短语和句子中，观察语流中的变调、轻重和停连。5.复测隔24小时、3天、7天复测；连续两次正确才算掌握。

01使用诊断与评分标准本评分表用于训练反馈，不等同于任何官方测试评分细则。1.初始诊断任选本资料第八部分中的一个朗读片段，先不查拼音，连续朗读并录音。回听时只记录可被验证的问题，不用笼统写“读得不好”。诊断维度观察点结果声母平翘舌、n/l、f/h、r/l、j/q/x是否清楚□稳定□偶错□高频错韵母前后鼻音、复韵母、ü及韵尾是否到位□稳定□偶错□高频错声调四声调值、上声变调、“一/不”变调是否自然□稳定□偶错□高频错轻声轻声音节是否短、轻、弱，是否出现字字等重□稳定□偶错□高频错儿化儿化是否自然适度，是否机械加“儿”□稳定□偶错□高频错多音字能否根据语境确定读音□稳定□偶错□高频错停连是否按意群停顿，长句是否断裂或憋气□稳定□偶错□高频错流畅度是否回读、添字、漏字、改字□稳定□偶错□高频错2.朗读自评标准（100分）维度分值评分观察点得分字音准确50声母、韵母、声调、多音字准确；每发现一个稳定性错误均登记，不用只凭整体感觉。____语流自然20轻声、儿化、上声及“一/不”变调自然，避免逐字重读。____流畅完整15少回读、漏字、添字、改字；停顿不破坏句意。____节奏停连10按意群组织，速度适中，长句换气合理。____声音状态5音量适宜，咬字清楚，不刻意表演或喊读。____总分与下一步重点：________________________________________________/100

3.高频易错点提醒训练前先记住•平翘舌不是“舌头越卷越好”。zh、ch、sh、r应保持自然的舌尖后部位，避免夸张卷舌。•前鼻韵尾-n与后鼻韵尾-ng的差异在韵尾归音，不要只拉长主元音。•轻声不是没有声音，而是时长短、音高受前字影响、音强较弱。•儿化不是所有“儿”字都读成卷舌韵，也不能把每个词都机械儿化。•多音字必须放入词语和句子判断；只背单字读音容易在语境中出错。•普通话训练应尊重方言和多元语言文化，目标是增加通用交流能力，而非否定原有语言经验。4.起始目标卡当前最突出的问题____________________________________________本周期只保留的两个重点1.____________________2.____________________每天固定训练时段__________至__________，共______分钟首个复测日期________年____月____日达标证据错词数下降、同段复读得分提高或连续两次复测通过

02声母易错训练（120项）重点覆盖平翘舌、鼻边音、唇齿音与舌面音。训练提示：遮住拼音列完成初读；同一组错词要回到短语和朗读片段中复测。2.1声母训练（1—20）序号字词/短语参考读音训练重点自测1早晨zǎochénz/zh平翘舌□准□待纠2祖国zǔguóz/zh平翘舌□准□待纠3责任zérènz/zh平翘舌□准□待纠4资源zīyuánz/zh平翘舌□准□待纠5自尊zìzūnz/zh平翘舌□准□待纠6总则zǒngzéz/zh平翘舌□准□待纠7赞助zànzhùz/zh平翘舌□准□待纠8宗旨zōngzhǐz/zh平翘舌□准□待纠9杂志zázhìz/zh平翘舌□准□待纠10增长zēngzhǎngz/zh平翘舌□准□待纠11支持zhīchíz/zh平翘舌□准□待纠12政治zhèngzhìz/zh平翘舌□准□待纠13知识zhīshíz/zh平翘舌□准□待纠14主张zhǔzhāngz/zh平翘舌□准□待纠15制止zhìzhǐz/zh平翘舌□准□待纠16住宅zhùzháiz/zh平翘舌□准□待纠17真挚zhēnzhìz/zh平翘舌□准□待纠18珍珠zhēnzhūz/zh平翘舌□准□待纠19周转zhōuzhuǎnz/zh平翘舌□准□待纠20装置zhuāngzhìz/zh平翘舌□准□待纠

2.2声母训练（21—40）序号字词/短语参考读音训练重点自测21层次céngcìc/ch平翘舌□准□待纠22仓促cāngcùc/ch平翘舌□准□待纠23措辞cuòcíc/ch平翘舌□准□待纠24猜测cāicèc/ch平翘舌□准□待纠25璀璨cuǐcànc/ch平翘舌□准□待纠26参差cēncīc/ch平翘舌□准□待纠27从此cóngcǐc/ch平翘舌□准□待纠28草丛cǎocóngc/ch平翘舌□准□待纠29催促cuīcùc/ch平翘舌□准□待纠30粗糙cūcāoc/ch平翘舌□准□待纠31长城chángchéngc/ch平翘舌□准□待纠32超常chāochángc/ch平翘舌□准□待纠33传承chuánchéngc/ch平翘舌□准□待纠34春潮chūncháoc/ch平翘舌□准□待纠35车窗chēchuāngc/ch平翘舌□准□待纠36驰骋chíchěngc/ch平翘舌□准□待纠37出差chūchāic/ch平翘舌□准□待纠38处处chùchùc/ch平翘舌□准□待纠39充斥chōngchìc/ch平翘舌□准□待纠40穿插chuānchāc/ch平翘舌□准□待纠

2.3声母训练（41—60）序号字词/短语参考读音训练重点自测41思索sīsuǒs/sh平翘舌□准□待纠42诉讼sùsòngs/sh平翘舌□准□待纠43松散sōngsǎns/sh平翘舌□准□待纠44色素sèsùs/sh平翘舌□准□待纠45搜索sōusuǒs/sh平翘舌□准□待纠46洒扫sǎsǎos/sh平翘舌□准□待纠47四散sìsàns/sh平翘舌□准□待纠48速算sùsuàns/sh平翘舌□准□待纠49随俗suísús/sh平翘舌□准□待纠50赛事sàishìs/sh平翘舌□准□待纠51事实shìshís/sh平翘舌□准□待纠52设施shèshīs/sh平翘舌□准□待纠53山水shānshuǐs/sh平翘舌□准□待纠54赏识shǎngshís/sh平翘舌□准□待纠55书生shūshēngs/sh平翘舌□准□待纠56手势shǒushìs/sh平翘舌□准□待纠57诗史shīshǐs/sh平翘舌□准□待纠58舒适shūshìs/sh平翘舌□准□待纠59熟睡shúshuìs/sh平翘舌□准□待纠60申诉shēnsùs/sh平翘舌□准□待纠

2.4声母训练（61—80）序号字词/短语参考读音训练重点自测61能力nénglìn/l鼻边音□准□待纠62牛奶niúnǎin/l鼻边音□准□待纠63男女nánnǚn/l鼻边音□准□待纠64农奴nóngnún/l鼻边音□准□待纠65恼怒nǎonùn/l鼻边音□准□待纠66泥泞nínìngn/l鼻边音□准□待纠67年年niánniánn/l鼻边音□准□待纠68内能nèinéngn/l鼻边音□准□待纠69南宁nánníngn/l鼻边音□准□待纠70凝练níngliànn/l鼻边音□准□待纠71理论lǐlùnn/l鼻边音□准□待纠72来临láilínn/l鼻边音□准□待纠73玲珑línglóngn/l鼻边音□准□待纠74流利liúlìn/l鼻边音□准□待纠75冷暖lěngnuǎnn/l鼻边音□准□待纠76拉拢lālǒngn/l鼻边音□准□待纠77老年lǎoniánn/l鼻边音□准□待纠78留念liúniànn/l鼻边音□准□待纠79蓝领lánlǐngn/l鼻边音□准□待纠80力量lìliàngn/l鼻边音□准□待纠

2.5声母训练（81—100）序号字词/短语参考读音训练重点自测81方法fāngfǎf/h辨析□准□待纠82丰富fēngfùf/h辨析□准□待纠83反复fǎnfùf/h辨析□准□待纠84芬芳fēnfāngf/h辨析□准□待纠85防范fángfànf/h辨析□准□待纠86分发fēnfāf/h辨析□准□待纠87非凡fēifánf/h辨析□准□待纠88付费fùfèif/h辨析□准□待纠89发奋fāfènf/h辨析□准□待纠90福分fúfēnf/h辨析□准□待纠91航海hánghǎif/h辨析□准□待纠92黄昏huánghūnf/h辨析□准□待纠93辉煌huīhuángf/h辨析□准□待纠94缓和huǎnhéf/h辨析□准□待纠95呼唤hūhuànf/h辨析□准□待纠96仍然réngránr/l辨析□准□待纠97柔软róuruǎnr/l辨析□准□待纠98忍让rěnràngr/l辨析□准□待纠99热烈rèlièr/l辨析□准□待纠100荣辱róngrǔr/l辨析□准□待纠

2.6声母训练（101—120）序号字词/短语参考读音训练重点自测101容忍róngrěnr/l辨析□准□待纠102扰乱rǎoluànr/l辨析□准□待纠103如若rúruòr/l辨析□准□待纠104融洽róngqiàr/l辨析□准□待纠105日历rìlìr/l辨析□准□待纠106理疗lǐliáor/l辨析□准□待纠107流入liúrùr/l辨析□准□待纠108老人lǎorénr/l辨析□准□待纠109礼让lǐràngr/l辨析□准□待纠110软弱ruǎnruòr/l辨析□准□待纠111积极jījíj/q/x舌面音□准□待纠112机器jīqìj/q/x舌面音□准□待纠113经济jīngjìj/q/x舌面音□准□待纠114集聚jíjùj/q/x舌面音□准□待纠115精确jīngquèj/q/x舌面音□准□待纠116清晰qīngxīj/q/x舌面音□准□待纠117请求qǐngqiúj/q/x舌面音□准□待纠118亲切qīnqièj/q/x舌面音□准□待纠119学习xuéxíj/q/x舌面音□准□待纠120详细xiángxìj/q/x舌面音□准□待纠

03韵母易错训练（100项）重点处理前后鼻韵尾、复韵母口形移动和ü韵母。训练提示：前后鼻音要落实到韵尾归音；复韵母注意口形移动，不靠拖长音补偿。3.1韵母训练（1—20）序号字词/短语参考读音训练重点自测121安然ānránan/ang前后鼻音□准□待纠122展览zhǎnlǎnan/ang前后鼻音□准□待纠123灿烂cànlànan/ang前后鼻音□准□待纠124赞叹zàntànan/ang前后鼻音□准□待纠125坦然tǎnránan/ang前后鼻音□准□待纠126感染gǎnrǎnan/ang前后鼻音□准□待纠127方案fāngànan/ang前后鼻音□准□待纠128山川shānchuānan/ang前后鼻音□准□待纠129宽泛kuānfànan/ang前后鼻音□准□待纠130判断pànduànan/ang前后鼻音□准□待纠131帮忙bāngmángan/ang前后鼻音□准□待纠132厂房chǎngfángan/ang前后鼻音□准□待纠133苍茫cāngmángan/ang前后鼻音□准□待纠134上岗shànggǎngan/ang前后鼻音□准□待纠135商场shāngchǎngan/ang前后鼻音□准□待纠136长廊chánglángan/ang前后鼻音□准□待纠137阳光yángguāngan/ang前后鼻音□准□待纠138方向fāngxiàngan/ang前后鼻音□准□待纠139状况zhuàngkuàngan/ang前后鼻音□准□待纠140往常wǎngchángan/ang前后鼻音□准□待纠

3.2韵母训练（21—40）序号字词/短语参考读音训练重点自测141根本gēnběnen/eng前后鼻音□准□待纠142认真rènzhēnen/eng前后鼻音□准□待纠143深沉shēnchénen/eng前后鼻音□准□待纠144门诊ménzhěnen/eng前后鼻音□准□待纠145本分běnfènen/eng前后鼻音□准□待纠146温存wēncúnen/eng前后鼻音□准□待纠147身份shēnfènen/eng前后鼻音□准□待纠148沉稳chénwěnen/eng前后鼻音□准□待纠149分寸fēncùnen/eng前后鼻音□准□待纠150恩人ēnrénen/eng前后鼻音□准□待纠151风声fēngshēngen/eng前后鼻音□准□待纠152丰盛fēngshèngen/eng前后鼻音□准□待纠153登程dēngchéngen/eng前后鼻音□准□待纠154整风zhěngfēngen/eng前后鼻音□准□待纠155生成shēngchéngen/eng前后鼻音□准□待纠156冷风lěngfēngen/eng前后鼻音□准□待纠157恒星héngxīngen/eng前后鼻音□准□待纠158省城shěngchéngen/eng前后鼻音□准□待纠159更正gēngzhèngen/eng前后鼻音□准□待纠160蒸腾zhēngténgen/eng前后鼻音□准□待纠

3.3韵母训练（41—60）序号字词/短语参考读音训练重点自测161人民rénmínin/ing前后鼻音□准□待纠162亲近qīnjìnin/ing前后鼻音□准□待纠163金银jīnyínin/ing前后鼻音□准□待纠164辛勤xīnqínin/ing前后鼻音□准□待纠165信心xìnxīnin/ing前后鼻音□准□待纠166拼音pīnyīnin/ing前后鼻音□准□待纠167濒临bīnlínin/ing前后鼻音□准□待纠168引进yǐnjìnin/ing前后鼻音□准□待纠169阴晴yīnqíngin/ing前后鼻音□准□待纠170心灵xīnlíngin/ing前后鼻音□准□待纠171经营jīngyíngin/ing前后鼻音□准□待纠172情景qíngjǐngin/ing前后鼻音□准□待纠173清醒qīngxǐngin/ing前后鼻音□准□待纠174宁静níngjìngin/ing前后鼻音□准□待纠175明星míngxīngin/ing前后鼻音□准□待纠176轻盈qīngyíngin/ing前后鼻音□准□待纠177迎接yíngjiēin/ing前后鼻音□准□待纠178精英jīngyīngin/ing前后鼻音□准□待纠179行星xíngxīngin/ing前后鼻音□准□待纠180倾听qīngtīngin/ing前后鼻音□准□待纠

3.4韵母训练（61—80）序号字词/短语参考读音训练重点自测181鲜艳xiānyànian/iang辨析□准□待纠182前线qiánxiànian/iang辨析□准□待纠183简练jiǎnliànian/iang辨析□准□待纠184连绵liánmiánian/iang辨析□准□待纠185田间tiánjiānian/iang辨析□准□待纠186体验tǐyànian/iang辨析□准□待纠187偏见piānjiànian/iang辨析□准□待纠188坚定jiāndìngian/iang辨析□准□待纠189面前miànqiánian/iang辨析□准□待纠190变迁biànqiānian/iang辨析□准□待纠191家乡jiāxiāngian/iang辨析□准□待纠192亮相liàngxiàngian/iang辨析□准□待纠193想象xiǎngxiàngian/iang辨析□准□待纠194强项qiángxiàngian/iang辨析□准□待纠195香江xiāngjiāngian/iang辨析□准□待纠196宽广kuānguǎnguan/uang辨析□准□待纠197观光guānguānguan/uang辨析□准□待纠198转弯zhuǎnwānuan/uang辨析□准□待纠199专款zhuānkuǎnuan/uang辨析□准□待纠200贯穿guànchuānuan/uang辨析□准□待纠

3.5韵母训练（81—100）序号字词/短语参考读音训练重点自测201团圆tuányuánuan/uang辨析□准□待纠202婉转wǎnzhuǎnuan/uang辨析□准□待纠203乱窜luàncuànuan/uang辨析□准□待纠204酸软suānruǎnuan/uang辨析□准□待纠205暖泉nuǎnquánuan/uang辨析□准□待纠206光芒guāngmánguan/uang辨析□准□待纠207广场guǎngchǎnguan/uang辨析□准□待纠208双方shuāngfānguan/uang辨析□准□待纠209窗框chuāngkuānguan/uang辨析□准□待纠210状况zhuàngkuànguan/uang辨析□准□待纠211结业jiéyèie/üe及ü□准□待纠212铁屑tiěxièie/üe及ü□准□待纠213贴切tiēqièie/üe及ü□准□待纠214协调xiétiáoie/üe及ü□准□待纠215节约jiéyuēie/üe及ü□准□待纠216雀跃quèyuèie/üe及ü□准□待纠217月缺yuèquēie/üe及ü□准□待纠218绝学juéxuéie/üe及ü□准□待纠219雪月xuěyuèie/üe及ü□准□待纠220决裂juélièie/üe及ü□准□待纠

04声调与变调训练（100项）先稳定四声调值，再进入双音节和语流变调。训练提示：先保持单字调值，再听语流中的实际变化；变调后的读音不能替代词典标注的本调。4.1声调训练（1—20）序号字词/短语参考读音训练重点自测221天空tiānkōng阴平起读□准□待纠222春风chūnfēng阴平起读□准□待纠223江山jiāngshān阴平起读□准□待纠224光明guāngmíng阴平起读□准□待纠225书香shūxiāng阴平起读□准□待纠226新闻xīnwén阴平起读□准□待纠227清新qīngxīn阴平起读□准□待纠228高峰gāofēng阴平起读□准□待纠229安心ānxīn阴平起读□准□待纠230交通jiāotōng阴平起读□准□待纠231中心zhōngxīn阴平起读□准□待纠232工程gōngchéng阴平起读□准□待纠233开发kāifā阴平起读□准□待纠234参加cānjiā阴平起读□准□待纠235关心guānxīn阴平起读□准□待纠236乡村xiāngcūn阴平起读□准□待纠237青春qīngchūn阴平起读□准□待纠238精神jīngshén阴平起读□准□待纠239科学kēxué阴平起读□准□待纠240拥护yōnghù阴平起读□准□待纠

4.2声调训练（21—40）序号字词/短语参考读音训练重点自测241人民rénmín阳平起读□准□待纠242和平hépíng阳平起读□准□待纠243团结tuánjié阳平起读□准□待纠244学习xuéxí阳平起读□准□待纠245明白míngbái阳平起读□准□待纠246文化wénhuà阳平起读□准□待纠247儿童értóng阳平起读□准□待纠248语言yǔyán阳平起读□准□待纠249成功chénggōng阳平起读□准□待纠250阳光yángguāng阳平起读□准□待纠251农民nóngmín阳平起读□准□待纠252交流jiāoliú阳平起读□准□待纠253责任zérèn阳平起读□准□待纠254同学tóngxué阳平起读□准□待纠255平常píngcháng阳平起读□准□待纠256生活shēnghuó阳平起读□准□待纠257诚实chéngshí阳平起读□准□待纠258及时jíshí阳平起读□准□待纠259文章wénzhāng阳平起读□准□待纠260迎接yíngjiē阳平起读□准□待纠

4.3声调训练（41—60）序号字词/短语参考读音训练重点自测261理想lǐxiǎng上声及变调□准□待纠262美好měihǎo上声及变调□准□待纠263勇敢yǒnggǎn上声及变调□准□待纠264友好yǒuhǎo上声及变调□准□待纠265领导lǐngdǎo上声及变调□准□待纠266影响yǐngxiǎng上声及变调□准□待纠267管理guǎnlǐ上声及变调□准□待纠268朗读lǎngdú上声及变调□准□待纠269口语kǒuyǔ上声及变调□准□待纠270水果shuǐguǒ上声及变调□准□待纠271表演biǎoyǎn上声及变调□准□待纠272讲解jiǎngjiě上声及变调□准□待纠273选手xuǎnshǒu上声及变调□准□待纠274反省fǎnxǐng上声及变调□准□待纠275整理zhěnglǐ上声及变调□准□待纠276语法yǔfǎ上声及变调□准□待纠277起点qǐdiǎn上声及变调□准□待纠278保管bǎoguǎn上声及变调□准□待纠279想法xiǎngfǎ上声及变调□准□待纠280典礼diǎnlǐ上声及变调□准□待纠

4.4声调训练（61—80）序号字词/短语参考读音训练重点自测281教育jiàoyù去声起读□准□待纠282进步jìnbù去声起读□准□待纠283贡献gòngxiàn去声起读□准□待纠284计划jìhuà去声起读□准□待纠285训练xùnliàn去声起读□准□待纠286规范guīfàn去声起读□准□待纠287创造chuàngzào去声起读□准□待纠288建设jiànshè去声起读□准□待纠289信念xìnniàn去声起读□准□待纠290质量zhìliàng去声起读□准□待纠291态度tàidù去声起读□准□待纠292社会shèhuì去声起读□准□待纠293世界shìjiè去声起读□准□待纠294变化biànhuà去声起读□准□待纠295正确zhèngquè去声起读□准□待纠296实践shíjiàn去声起读□准□待纠297促进cùjìn去声起读□准□待纠298记录jìlù去声起读□准□待纠299注意zhùyì去声起读□准□待纠300热爱rèài去声起读□准□待纠

4.5声调训练（81—100）序号字词/短语参考读音训练重点自测301你好níhǎo上声变调□准□待纠302很好hénhǎo上声变调□准□待纠303美好méihǎo上声变调□准□待纠304管理guánlǐ上声变调□准□待纠305领导língdǎo上声变调□准□待纠306讲解jiángjiě上声变调□准□待纠307整理zhénglǐ上声变调□准□待纠308理想líxiǎng上声变调□准□待纠309水果shuíguǒ上声变调□准□待纠310选手xuánshǒu上声变调□准□待纠311一个yígè“一/不”变调□准□待纠312一天yìtiān“一/不”变调□准□待纠313一年yìnián“一/不”变调□准□待纠314一笔yìbǐ上声变调□准□待纠315一样yíyàng“一/不”变调□准□待纠316一切yíqiè“一/不”变调□准□待纠317不怕búpà“一/不”变调□准□待纠318不是búshì“一/不”变调□准□待纠319不行bùxíng“一/不”变调□准□待纠320不好bùhǎo“一/不”变调□准□待纠

05轻声训练（60项）轻声要短、轻、自然，前字仍保持必要的调值轮廓。训练提示：先缩短轻声音节，再调整音强；把词放进句子，避免孤立词能读准、语流中又变重。5.1轻声训练（1—20）序号字词/短语参考读音训练重点自测321爸爸bàba末音节轻声□准□待纠322妈妈māma末音节轻声□准□待纠323爷爷yéye末音节轻声□准□待纠324奶奶nǎinai末音节轻声□准□待纠325哥哥gēge末音节轻声□准□待纠326弟弟dìdi末音节轻声□准□待纠327姐姐jiějie末音节轻声□准□待纠328妹妹mèimei末音节轻声□准□待纠329叔叔shūshu末音节轻声□准□待纠330姑姑gūgu末音节轻声□准□待纠331娃娃wáwa末音节轻声□准□待纠332星星xīngxing末音节轻声□准□待纠333朋友péngyou末音节轻声□准□待纠334时候shíhou末音节轻声□准□待纠335衣服yīfu末音节轻声□准□待纠336漂亮piàoliang末音节轻声□准□待纠337明白míngbai末音节轻声□准□待纠338暖和nuǎnhuo末音节轻声□准□待纠339清楚qīngchu末音节轻声□准□待纠340舒服shūfu末音节轻声□准□待纠

5.2轻声训练（21—40）序号字词/短语参考读音训练重点自测341认识rènshi末音节轻声□准□待纠342知道zhīdao末音节轻声□准□待纠343觉得juéde末音节轻声□准□待纠344事情shìqing末音节轻声□准□待纠345地方dìfang末音节轻声□准□待纠346东西dōngxi末音节轻声□准□待纠347头发tóufa末音节轻声□准□待纠348眼睛yǎnjing末音节轻声□准□待纠349耳朵ěrduo末音节轻声□准□待纠350嘴巴zuǐba末音节轻声□准□待纠351胳膊gēbo末音节轻声□准□待纠352脑袋nǎodai末音节轻声□准□待纠353肚子dùzi末音节轻声□准□待纠354桌子zhuōzi末音节轻声□准□待纠355椅子yǐzi末音节轻声□准□待纠356杯子bēizi末音节轻声□准□待纠357盘子pánzi末音节轻声□准□待纠358筷子kuàizi末音节轻声□准□待纠359帽子màozi末音节轻声□准□待纠360袜子wàzi末音节轻声□准□待纠

5.3轻声训练（41—60）序号字词/短语参考读音训练重点自测361鞋子xiézi末音节轻声□准□待纠362被子bèizi末音节轻声□准□待纠363褥子rùzi末音节轻声□准□待纠364扇子shànzi末音节轻声□准□待纠365盒子hézi末音节轻声□准□待纠366孩子háizi末音节轻声□准□待纠367日子rìzi末音节轻声□准□待纠368样子yàngzi末音节轻声□准□待纠369院子yuànzi末音节轻声□准□待纠370名字míngzi末音节轻声□准□待纠371影子yǐngzi末音节轻声□准□待纠372句子jùzi末音节轻声□准□待纠373本子běnzi末音节轻声□准□待纠374兔子tùzi末音节轻声□准□待纠375狮子shīzi末音节轻声□准□待纠376石头shítou末音节轻声□准□待纠377木头mùtou末音节轻声□准□待纠378里头lǐtou末音节轻声□准□待纠379外头wàitou末音节轻声□准□待纠380早上zǎoshang末音节轻声□准□待纠轻声纠错方法•先把轻声音节缩短，不要先追求“很轻”；时长缩短后，音强通常会自然减弱。•用“正常读—夸张重读—恢复轻声”三次对比，体会轻重差异。•把词语放入短句，如“我知道了”“桌子上有一本书”，检查轻声在语流中的稳定性。

06儿化训练（40项）儿化以自然适度为原则，关注韵母变化，不机械追加独立“儿”音。训练提示：儿尾要与前一音节合并；先听辨词义和语体，再决定是否使用儿化。6.1儿化训练（1—20）序号字词/短语参考读音训练重点自测381花儿huār儿尾合并卷舌□准□待纠382鸟儿niǎor儿尾合并卷舌□准□待纠383画儿huàr儿尾合并卷舌□准□待纠384事儿shìr儿尾合并卷舌□准□待纠385门儿ménr儿尾合并卷舌□准□待纠386盖儿gàir儿尾合并卷舌□准□待纠387伴儿bànr儿尾合并卷舌□准□待纠388玩儿wánr儿尾合并卷舌□准□待纠389一会儿yíhuìr儿尾合并卷舌□准□待纠390这会儿zhèhuìr儿尾合并卷舌□准□待纠391那会儿nàhuìr儿尾合并卷舌□准□待纠392小孩儿xiǎoháir儿尾合并卷舌□准□待纠393老头儿lǎotóur儿尾合并卷舌□准□待纠394小曲儿xiǎoqǔr儿尾合并卷舌□准□待纠395小院儿xiǎoyuànr儿尾合并卷舌□准□待纠396小碗儿xiǎowǎnr儿尾合并卷舌□准□待纠397小店儿xiǎodiànr儿尾合并卷舌□准□待纠398小本儿xiǎoběnr儿尾合并卷舌□准□待纠399小辫儿xiǎobiànr儿尾合并卷舌□准□待纠400小脸儿xiǎoliǎnr儿尾合并卷舌□准□待纠

6.2儿化训练（21—40）序号字词/短语参考读音训练重点自测401半截儿bànjiér儿尾合并卷舌□准□待纠402差点儿chàdiǎnr儿尾合并卷舌□准□待纠403一点儿yìdiǎnr儿尾合并卷舌□准□待纠404有点儿yǒudiǎnr儿尾合并卷舌□准□待纠405慢点儿màndiǎnr儿尾合并卷舌□准□待纠406快点儿kuàidiǎnr儿尾合并卷舌□准□待纠407旁边儿pángbiānr儿尾合并卷舌□准□待纠408前边儿qiánbianr儿尾合并卷舌□准□待纠409后边儿hòubianr儿尾合并卷舌□准□待纠410里边儿lǐbianr儿尾合并卷舌□准□待纠411外边儿wàibianr儿尾合并卷舌□准□待纠412这边儿zhèbianr儿尾合并卷舌□准□待纠413那边儿nàbianr儿尾合并卷舌□准□待纠414冰棍儿bīnggùnr儿尾合并卷舌□准□待纠415瓜子儿guāzǐr儿尾合并卷舌□准□待纠416豆角儿dòujiǎor儿尾合并卷舌□准□待纠417树枝儿shùzhīr儿尾合并卷舌□准□待纠418针鼻儿zhēnbír儿尾合并卷舌□准□待纠419唱片儿chàngpiānr儿尾合并卷舌□准□待纠420照片儿zhàopiānr儿尾合并卷舌□准□待纠儿化使用边界•儿化具有词汇、语体和地域差异。本训练选取常见口语形式，用于感知和发音练习。•正式朗读中，应根据词义和自然表达使用儿化，不要为了显示“标准”而随意增加儿化。•当儿化影响辨义或语体不合适时，应按词语本来的规范读法处理。

07多音字训练（80项）同一汉字放入不同词语辨音，必须结合词义和语境。训练提示：成对比较同一汉字的不同读音，并用词义解释读音选择。7.1多音字训练（1—20）序号字词/短语参考读音训练重点自测421行走xíngzǒu行—表示走、可以□准□待纠422银行yínháng行—行业、营业机构□准□待纠423长短chángduǎn长—长度大□准□待纠424成长chéngzhǎng长—生长、增加□准□待纠425快乐kuàilè乐—快乐□准□待纠426音乐yīnyuè乐—音乐□准□待纠427重要zhòngyào重—分量或程度大□准□待纠428重复chóngfù重—再次□准□待纠429空气kōngqì空—内部没有东西□准□待纠430空白kòngbái空—腾出、未填写□准□待纠431困难kùnnán难—不容易□准□待纠432灾难zāinàn难—灾祸□准□待纠433只有zhǐyǒu只—仅仅□准□待纠434一只yìzhī只—量词□准□待纠435种类zhǒnglèi种—类别□准□待纠436种植zhòngzhí种—播种、栽培□准□待纠437好人hǎorén好—优良、友善□准□待纠438爱好àihào好—喜爱□准□待纠439觉得juéde觉—感知、认为□准□待纠440睡觉shuìjiào觉—睡眠□准□待纠

7.2多音字训练（21—40）序号字词/短语参考读音训练重点自测441发现fāxiàn发—产生、显现□准□待纠442头发tóufa发—毛发□准□待纠443还有háiyǒu还—仍然、再□准□待纠444还书huánshū还—归还□准□待纠445为了wèile为—介词，表示目的□准□待纠446作为zuòwéi为—成为、充当□准□待纠447处理chǔlǐ处—处置、办理□准□待纠448到处dàochù处—地方□准□待纠449数量shùliàng数—数目□准□待纠450数数shǔshù数—计算数目□准□待纠451宝藏bǎozàng藏—储存财物处□准□待纠452收藏shōucáng藏—收存□准□待纠453相信xiāngxìn相—互相、彼此□准□待纠454相片xiàngpiàn相—相貌、照片□准□待纠455应该yīnggāi应—应当□准□待纠456答应dāying应—同意、回应□准□待纠457方便fāngbiàn便—便利□准□待纠458便宜piányi便—价格低□准□待纠459传说chuánshuō传—传递□准□待纠460传记zhuànjì传—记述生平的文字□准□待纠

7.3多音字训练（41—60）序号字词/短语参考读音训练重点自测461调整tiáozhěng调—调节□准□待纠462声调shēngdiào调—音调□准□待纠463角度jiǎodù角—角度、角落□准□待纠464角色juésè角—戏剧人物□准□待纠465假如jiǎrú假—假设□准□待纠466放假fàngjià假—休假□准□待纠467似乎sìhū似—像、仿佛□准□待纠468似的shìde似—用于“似的”□准□待纠469盛开shèngkāi盛—兴盛、茂盛□准□待纠470盛饭chéngfàn盛—把东西装进容器□准□待纠471强大qiángdà强—力量大□准□待纠472勉强miǎnqiǎng强—勉强□准□待纠473朝阳zhāoyáng朝—早晨□准□待纠474朝向cháoxiàng朝—面对□准□待纠475差别chābié差—不同□准□待纠476出差chūchāi差—被派遣办事□准□待纠477参加cānjiā参—加入□准□待纠478人参rénshēn参—植物名□准□待纠479薄弱bóruò薄—轻微、少□准□待纠480薄饼báobǐng薄—厚度小（口语）□准□待纠

7.4多音字训练（61—80）序号字词/短语参考读音训练重点自测481结果jiéguǒ结—形成、结束□准□待纠482结实jiēshi结—长出果实；牢固□准□待纠483记载jìzǎi载—记录□准□待纠484载重zàizhòng载—装载□准□待纠485看见kànjiàn看—用眼观察□准□待纠486看守kānshǒu看—守护□准□待纠487划船huáchuán划—拨水前进□准□待纠488计划jìhuà划—筹划、划分□准□待纠489转身zhuǎnshēn转—改变方向□准□待纠490转动zhuàndòng转—旋转□准□待纠491钉子dīngzi钉—钉状物□准□待纠492钉牢dìngláo钉—用钉固定□准□待纠493卷尺juǎnchǐ卷—卷起□准□待纠494试卷shìjuàn卷—书卷、试卷□准□待纠495几乎jīhū几—接近□准□待纠496几个jǐgè几—询问数量□准□待纠497中国zhōngguó中—方位中间□准□待纠498中奖zhòngjiǎng中—正对上、获得□准□待纠499分别fēnbié分—分开□准□待纠500分外fènwài分—格外、本分相关读音□准□待纠

0820段原创朗读片段每段完成“初读—标记—录音—回听—复读”，不与官方测试短文混同。朗读片段操作规则•初读：不查拼音，保持完整，不因单个字停住。•标记：用“/”标短停，用“//”标句群停顿；只在确有需要处标注。•录音：手机距离嘴部约一掌，环境安静，完整录一遍。•回听：只记录能定位的字词、变调、停连问题。•复读：先单练错词，再回到原句；第二遍目标是准确和自然，不是单纯加速。片段1｜清晨的校园建议时长55—80秒训练重点注意前后鼻音、翘舌音；叙述节奏平稳，句末自然收束。完成状态□初读□录音□复读清晨，校园还没有完全热闹起来。值日生轻轻推开教室的窗，让带着草木气息的风慢慢进来。操场边，几位同学正在整理跳绳和标志桶；教学楼里，保洁阿姨把走廊擦得明亮。第一声铃响后，脚步声渐渐密集，却并不慌乱。有人主动扶住快要合上的门，有人把捡到的练习册送到办公室。一天的学习就从这些细小而安静的动作开始。关键词正音：清晨qīngchén；值日zhírì；草木cǎomù；走廊zǒuláng；慌乱huāngluàn；练习册liànxícè本段错词/停连记录：______________________________________________________________片段2｜一次耐心的等待建议时长55—80秒训练重点去声要干脆；“一、不”变调自然，避免抢读。完成状态□初读□录音□复读周末，我去社区服务站办理借书证。前面排着几位老人，工作人员正在逐一核对信息。起初，我有些着急，不时看表。后来，我发现一位老人听力不太好，工作人员便放慢语速，把每个步骤重新解释了一遍。轮到我时，已经过去了二十多分钟。我忽然明白，秩序不仅是按先后排队，也包括给需要帮助的人留出足够的时间。关键词正音：社区shèqū；核对héduì；逐一zhúyī；步骤bùzhòu；秩序zhìxù；足够zúgòu本段错词/停连记录：______________________________________________________________

片段3｜图书馆的灯建议时长55—80秒训练重点上声相连时注意变调；长句按意群停连。完成状态□初读□录音□复读傍晚的图书馆很安静。窗外的天色一点点变深，阅览室里的灯依次亮起。有人低头查资料，有人在草稿纸上画图，也有人合上书，闭目整理刚才读到的内容。管理员推着小车，把归还的书放回书架。那一盏盏并不耀眼的灯，照亮的不只是纸页，也照亮了每个人专注思考的时刻。关键词正音：傍晚bàngwǎn；阅览室yuèlǎnshì；草稿cǎogǎo；归还guīhuán；耀眼yàoyǎn；专注zhuānzhù本段错词/停连记录：______________________________________________________________片段4｜路边的小树建议时长55—80秒训练重点区分“枝—支”同音词；ang、iang后鼻韵母到位。完成状态□初读□录音□复读春天刚到，街道两旁新栽了一排小树。它们的枝干还很细，遇到大风时会轻轻摇晃。园林工人在树旁立起支架，又在根部铺上保湿的覆盖物。几周以后，嫩叶从枝头冒出来，颜色一天比一天鲜亮。每天经过这里的人或许不会停下脚步，但这排小树正在用自己的速度适应新的土地。关键词正音：街道jiēdào；枝干zhīgàn；摇晃yáohuàng；支架zhījià；覆盖fùgài；鲜亮xiānliàng本段错词/停连记录：______________________________________________________________

片段5｜给自己留十分钟建议时长55—80秒训练重点轻重格式自然；“整齐”注意上声变调与阳平。完成状态□初读□录音□复读忙碌的时候，我常常把日程排得很满，以为这样才算高效。后来，我开始每天给自己留十分钟：不看手机，不急着回答问题，只把桌面收拾整齐，再想一想当天最重要的事情。十分钟并不能解决所有困难，却能让我从混乱中找回节奏。真正的从容，也许不是事情变少了，而是心里知道下一步该做什么。关键词正音：忙碌mánglù；日程rìchéng；高效gāoxiào；整齐zhěngqí；混乱hùnluàn；从容cóngróng本段错词/停连记录：______________________________________________________________片段6｜一碗热汤建议时长55—80秒训练重点“盛”读chéng；轻声“萝卜”自然，避免每字等重。完成状态□初读□录音□复读冬日傍晚，父亲从外面回来，手指冻得发红。母亲把一碗刚盛好的热汤放到桌上，提醒他慢一点喝。汤里有萝卜、香菇和几片青菜，味道并不复杂，却让屋子显得格外温暖。我们围坐在桌边，说着一天里发生的小事。很多时候，家的安稳并不需要隆重的表达，它就藏在一碗热汤和一句普通的问候里。关键词正音：冬日dōngrì；盛好chénghǎo；萝卜luóbo；香菇xiānggū；格外géwài；隆重lóngzhòng本段错词/停连记录：______________________________________________________________

片段7｜雨后的市场建议时长55—80秒训练重点翘舌音集中训练；叠词“湿漉漉”读得连贯。完成状态□初读□录音□复读一场急雨过后，菜市场门口的地面还留着水光。摊主们重新摆好蔬菜，把被风吹歪的价签扶正。卖花的大姐抖落塑料棚上的水珠，几束向日葵又露出明亮的颜色。顾客踩着湿漉漉的路面慢慢挑选，讨价还价的声音比平时柔和了些。空气里混着泥土、青菜和雨水的气味，显得清新而真实。关键词正音：市场shìchǎng；摊主tānzhǔ；蔬菜shūcài；价签jiàqiān；湿漉漉shīlùlù；柔和róuhé本段错词/停连记录：______________________________________________________________片段8｜第一次登台建议时长55—80秒训练重点开头放慢；“主持人”三音节清楚，不吞字。完成状态□初读□录音□复读第一次参加朗诵展示时，我站在幕布后面，能清楚地听见自己的心跳。主持人报出节目名称，我深吸一口气，走到舞台中央。开头两句有些紧，声音也偏小，但看到同伴鼓励的目光，我逐渐放松下来。结束时，掌声并不算特别热烈，我却很满足，因为我没有逃避紧张，而是完成了原本不敢做的事情。关键词正音：朗诵lǎngsòng；幕布mùbù；主持人zhǔchírén；中央zhōngyāng；逐渐zhújiàn；逃避táobì本段错词/停连记录：______________________________________________________________

片段9｜老街的新招牌建议时长55—80秒训练重点轻声“招牌”自然；前后鼻音与去声收尾清晰。完成状态□初读□录音□复读老街改造后，店铺门前换上了整洁的新招牌。设计人员保留了原来的街巷名称，又统一了字体大小和悬挂高度。起初，有些店主担心新招牌不够醒目，后来发现，整齐的布局反而让每家店更容易辨认。规范并不是把所有事物变得一模一样，而是在共同的秩序中保留各自的特点。关键词正音：街巷jiēxiàng；招牌zhāopai；悬挂xuánguà；醒目xǐngmù；布局bùjú；辨认biànrèn本段错词/停连记录：______________________________________________________________片段10｜公交车上的让座建议时长55—80秒训练重点j、q、x及iang韵母到位；语气朴素，不夸张。完成状态□初读□录音□复读早高峰的公交车上，人很多。车到下一站时，一位抱着孩子的乘客上了车。靠近车门的年轻人立即起身让座，又顺手接过她手里的袋子。车辆启动后，他站在扶手旁，身体随着车厢轻轻晃动。这个动作没有引起太多注意，却让拥挤的空间多了一点体谅。礼貌往往不需要复杂的语言，及时的行动本身就是表达。关键词正音：高峰gāofēng；乘客chéngkè；立即lìjí；车厢chēxiāng；拥挤yōngjǐ；体谅tǐliàng本段错词/停连记录：______________________________________________________________

片段11｜学会倾听建议时长55—80秒训练重点“略、绪”注意üe与ü；逻辑句读层次明确。完成状态□初读□录音□复读讨论时，人们常常急着说出自己的看法，却忽略了倾听。真正的倾听不是沉默地等待对方停下，而是努力理解对方为什么这样想。听清事实，分辨情绪，再提出问题，交流才可能继续。即使最终意见不同，也可以先确认彼此已经听懂。愿意认真听别人说完，是一种尊重，也是一种需要反复练习的能力。关键词正音：讨论tǎolùn；忽略hūlüè；倾听qīngtīng；情绪qíngxù；彼此bǐcǐ；尊重zūnzhòng本段错词/停连记录：______________________________________________________________片段12｜周末的劳动建议时长55—80秒训练重点轻声“宽敞”中的“敞”不轻读；上声词组避免拖腔。完成状态□初读□录音□复读周六上午，我们全家一起整理阳台。父亲修理松动的花架，母亲给花盆换土，我负责把旧纸箱分类捆好。刚开始，我觉得这些事情琐碎又麻烦，做完以后才发现，阳台宽敞了，找东西也更方便。劳动的价值不只在于完成任务，它还让人看见物品的来处，理解整洁背后需要持续的付出。关键词正音：阳台yángtái；松动sōngdòng；花盆huāpén；琐碎suǒsuì；宽敞kuānchang；持续chíxù本段错词/停连记录：______________________________________________________________

片段13｜山脚下的邮局建议时长55—80秒训练重点ü与u分清；“曲”在“弯曲”中读qū。完成状态□初读□录音□复读山脚下有一间不大的邮局，门口挂着蓝色的牌子。每天上午，邮递员把分好的信件和包裹装上车，再沿着弯曲的山路出发。有些村子离得远，天气不好时要走很久。对城市里的人来说，寄取物品十分普通；对山里的居民来说，这条邮路连接着亲人、学校和外面的消息。关键词正音：邮局yóujú；邮递员yóudìyuán；信件xìnjiàn；包裹bāoguǒ；弯曲wānqū；连接liánjiē本段错词/停连记录：______________________________________________________________片段14｜手机之外的风景建议时长55—80秒训练重点“转圈”读zhuàn；“偶尔”中的er韵母卷舌自然。完成状态□初读□录音□复读等车时，我习惯低头看手机。一天傍晚，手机恰好没电，我只好抬起头。街角的面包店正在收起遮阳棚，路边的小狗追着自己的影子转圈，远处的云被夕阳染成淡金色。原来，许多细节一直在身边发生，只是我没有留意。工具让生活更方便，但偶尔放下屏幕，也能重新发现真实世界的丰富。关键词正音：恰好qiàhǎo；街角jiējiǎo；遮阳棚zhēyángpéng；转圈zhuànquān；夕阳xīyáng；偶尔ǒuěr本段错词/停连记录：______________________________________________________________

片段15｜失而复得的钥匙建议时长55—80秒训练重点轻声“钥匙”自然；“保安”两音节边界清楚。完成状态□初读□录音□复读下班回家时，我发现口袋里的钥匙不见了。于是，我沿着刚才走过的路返回，认真查看台阶、路口和便利店门前。正在我焦急的时候，一位保安叫住我，问我是不是在找一串银色钥匙。原来，他在停车区捡到后一直替失主保管。接过钥匙的那一刻，我除了感谢，也提醒自己以后要养成随手确认物品的习惯。关键词正音：钥匙yàoshi；返回fǎnhuí；便利店biànlìdiàn；焦急jiāojí；保安bǎo’ān；习惯xíguàn本段错词/停连记录：______________________________________________________________片段16｜一场小型运动会建议时长55—80秒训练重点前后鼻音与翘舌音交替；列举项目时节奏均匀。完成状态□初读□录音□复读社区在周日下午举行了一场小型运动会。项目不多，有短跑、投沙包、跳绳和亲子接力。参赛者中既有孩子，也有头发花白的老人。有人跑得快，有人动作不够熟练，但大家都认真完成了比赛。终点线旁的掌声一次次响起。运动会的意义不只在名次，还在于让不同年龄的人一起参与、互相鼓励。关键词正音：举行jǔxíng；沙包shābāo；接力jiēlì；参赛者cānsàizhě；熟练shúliàn；年龄niánlíng本段错词/停连记录：______________________________________________________________

片段17｜家庭相册建议时长55—80秒训练重点“相册”中相读xiàng；去声连续时避免每字都砸得过重。完成状态□初读□录音□复读柜子里有一本旧相册，封面已经有些褪色。翻开第一页，是父母年轻时在车站拍的照片；再往后，有我第一次上学、全家搬家和节日聚会的画面。照片中的人会改变，背景中的街道也会改变，但共同经历过的时间被安静地保存下来。相册不只是影像的集合，也是一条帮助我们认识家庭记忆的线索。关键词正音：相册xiàngcè；褪色tuìsè；车站chēzhàn；聚会jùhuì；经历jīnglì；线索xiànsuǒ本段错词/停连记录：______________________________________________________________片段18｜夜间巡护建议时长55—80秒训练重点z、zh、s、sh集中辨析；避免“设施”读成平舌。完成状态□初读□录音□复读夏季夜晚，志愿者沿着河堤进行巡护。他们检查照明设施，提醒散步的人不要靠近湿滑的台阶，也留意是否有垃圾漂入水中。遇到迷路的游客，志愿者会耐心说明方向。巡护工作看起来平常，却需要细心和责任。城市的安全感，常常来自许多看不见的守护。关键词正音：志愿者zhìyuànzhě；河堤hédī；巡护xúnhù；设施shèshī；湿滑shīhuá；责任zérèn本段错词/停连记录：______________________________________________________________

片段19｜河畔的夏风建议时长55—80秒训练重点“长椅”读cháng；上声与去声连接自然。完成状态□初读□录音□复读傍晚，河畔的风从水面吹来，带走了白天积下的热气。有人沿着步道慢跑，有人坐在长椅上聊天，孩子们追着泡泡跑来跑去。远处的桥灯依次亮起，倒影随着水波轻轻摇动。这样的景色并不壮观，却让忙碌一天的人慢慢安静下来，重新感到生活的舒展。关键词正音：河畔hépàn；步道bùdào；长椅chángyǐ；倒影dàoyǐng；水波shuǐbō；舒展shūzhǎn本段错词/停连记录：______________________________________________________________片段20｜写给未来的便签建议时长55—80秒训练重点语气真诚平和；引语前稍停，结尾保持坚定但不喊口号。完成状态□初读□录音□复读我在书桌前贴了一张便签，上面只写着一句话：“把今天能做好的事认真做好。”它没有宏大的目标，也没有严格的期限，却在我犹豫或分心时提醒我回到眼前。未来并不是突然到来的，它由许多个普通的今天组成。每完成一次小小的坚持，我们都在为未来增加一点确定。关键词正音：便签biànqiān；宏大hóngdà；期限qīxiàn；犹豫yóuyù；组成zǔchéng；确定quèdìng本段错词/停连记录：______________________________________________________________

0930日打卡、纠错记录与二刷计划把“练了多少”转化为“哪些问题已经稳定解决”。1.30日训练安排天数训练任务时长准确率朗读得分备注D01初始诊断＋声母训练1—2020—30分钟____%____/100样例：z/zh混淆3次，已录入错词表D02初始诊断＋声母训练21—4020—30分钟____%____/100________________D03初始诊断＋声母训练41—6020—30分钟____%____/100________________D04声母训练61—80＋片段120—30分钟____%____/100________________D05声母训练81—100＋片段220—30分钟____%____/100________________D06声母训练101—120＋片段320—30分钟____%____/100________________D07韵母训练1—20＋片段420—30分钟____%____/100________________D08韵母训练21—40＋片段520—30分钟____%____/100_______________