八年级道德与法治易错考点权利义务实践题基础巩固卷常考题精练版

八年级道德与法治易错考点权利义务实践题基础巩固卷常考题精练版考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题（下列各题只有一个选项符合题意，请将正确选项的字母填在括号内。每小题2分，共30分）1.我国宪法规定，中华人民共和国公民有（）。A.劳动和休息的权利B.言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由C.受教育的权利D.上述所有权利2.小明因沉迷网络游戏，经常不完成作业，其父母强制没收了他的游戏设备。小明的父母的行为主要是基于（）。A.行使对未成年子女的监护权B.侵犯小明的财产权C.违反小明的受教育权D.不尊重小明的个人选择3.小华在公交车上看到有人钱包被偷，他立即上前制止。小华的行为体现了（）。A.维护国家安全义务B.维护公共秩序义务C.保护他人财产义务D.遵守交通规则义务4.“没有无义务的权利，也没有无权利的义务。”这句话强调了（）。A.权利和义务的平等性B.权利和义务的相互依存性C.权利和义务的绝对性D.权利和义务的先后性5.我国法律规定公民享有选举权和被选举权，这是公民的（）。A.政治权利B.经济权利C.文化权利D.社会权利6.小丽是某中学的学生，她认为学校的规定不合理，可以（）。A.直接对抗学校的管理B.向老师或学校领导提出意见和建议C.拒绝遵守学校的一切规定D.参与非法集会抗议7.父母有抚养教育未成年子女的义务，这主要基于（）。A.公民的基本权利B.公民的基本义务C.家庭美德规范D.社会习俗要求8.当公民的合法权利受到侵害时，正确的维权方式是（）。A.采取暴力手段报复B.向人民法院提起诉讼C.在网络上随意发布不实信息攻击他人D.听之任之，自认倒霉9.我国公民的（）是一切权利和自由的基础。A.人身自由权B.政治权利C.财产权D.劳动权10.小明在网上发表了对国家领导人的攻击性言论，受到了法律的制裁。这说明（）。A.言论自由是绝对的B.行使权利不能损害国家、社会、集体利益和其他公民的合法权利C.网络空间不受法律约束D.公民的权利只能通过法律途径维护11.小华在图书馆阅读时，旁边有人大声打电话。小华应该（）。A.也大声打电话回击B.走出去避开C.要求对方保持安静D.觉得无所谓12.我国宪法规定，国家尊重和保障人权。这体现了我国人权保障的（）。A.法律基础B.基本原则C.实施途径D.目标方向13.同学小刚因为成绩不好，经常被其他同学嘲笑。小华应该（）。A.加入嘲笑的队伍B.调解他们，告诉同学们要尊重他人C.躲开小刚，避免冲突D.告诉老师，让老师惩罚嘲笑小刚的同学14.履行公民义务意味着（）。A.个人要牺牲一切个人利益B.个人必须无条件服从国家安排C.个人需要为国家和集体利益付出努力D.个人可以只享受权利不履行义务15.社区组织居民参与环境清洁活动，这是居民在履行（）。A.维护国家安全义务B.遵守公共秩序义务C.保护环境义务D.参与社区建设义务二、多项选择题（下列各题至少有两个选项符合题意，请将正确选项的字母填在括号内。多选、错选、漏选均不得分。每小题3分，共15分）1.以下属于我国公民基本权利的是（）。A.人身自由不受侵犯B.劳动和休息C.受教育D.依法纳税E.选举权和被选举权2.公民权利和义务的关系表现为（）。A.权利和义务是对立的B.权利和义务是相互依存、相辅相成的C.享受权利就是履行义务D.履行义务就是享受权利E.任何权利都伴随着相应的义务3.在下列行为中，属于正确行使权利的有（）。A.小明因不满学校食堂饭菜，组织同学绝食抗议B.小红在课堂上积极发言，表达自己的观点C.小强未经允许，复制了某软件用于商业用途D.小丽在选举时投了自己认可候选人的票E.小华发现邻居有违法犯罪行为，向公安机关举报4.以下属于公民基本义务的有（）。A.遵守宪法和法律B.维护国家统一和民族团结C.依法服兵役（符合条件的公民）D.依法纳税E.爱护公共财物5.当我们的权利受到侵害时，可以采取的维权途径包括（）。A.协商和解B.请求有关单位或部门调解C.向人民法院提起诉讼D.向媒体曝光，引起社会关注E.自行报复三、简答题（请将答案写在答题纸上。每小题5分，共10分）1.简述公民权利和义务相互依存、相辅相成的关系。2.为什么说公民在行使权利时必须遵守法律法规？四、辨析题（请先判断观点是否正确，然后说明理由。每小题10分，共20分）1.观点：公民权利是公民应该做的，公民义务是公民可以做的。2.观点：只要不违法犯罪，就可以自由地行使任何权利。五、材料分析题（请结合材料回答问题。共25分）材料一：小华是某中学八年级学生，平时学习成绩一般。一天放学路上，他遇到两个高年级学生拦住他，索要零花钱。小华害怕，给了他们一些钱。事后，他非常后悔，又害怕再次被欺负。材料二：我国宪法规定：“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。”请结合上述材料，回答以下问题：1.小华遇到的两个高年级学生的行为属于什么行为？为什么？（6分）2.小华在遇到这种情况后，可以采取哪些正确的应对方法？（6分）3.我国宪法规定的受教育权与义务教育有什么关系？（6分）4.作为一名八年级学生，我们应该如何履行受教育的义务？（7分）试卷答案一、单项选择题1.D2.A3.C4.B5.A6.B7.B8.B9.A10.B11.C12.B13.B14.C15.C二、多项选择题1.ABCE2.BE3.BDE4.ABCDE5.ABC三、简答题1.简述公民权利和义务相互依存、相辅相成的关系。解析思路：分析权利和义务的基础是相互的，一方的存在以另一方为条件。公民要享受权利，就必须履行相应义务；同时，履行义务也是为了保障他人权利的实现，从而促进自身权利的实现。答案要点：公民的权利和义务相互依存、相辅相成。权利的实现需要义务的履行来保障，义务的履行也促进权利的实现。没有无义务的权利，也没有无权利的义务。2.为什么说公民在行使权利时必须遵守法律法规？解析思路：从权利的性质、来源以及社会秩序角度分析。权利是法律赋予的，行使权利必须在法律框架内进行，否则可能损害他人或社会利益，破坏社会秩序。答案要点：公民权利是法律赋予的，必须在法律允许的范围内行使。如果随意行使权利，损害他人利益或社会公共利益，则可能构成侵权或违法。遵守法律法规是行使权利的前提和边界，有助于维护社会秩序和公平正义。四、辨析题1.观点：公民权利是公民应该做的，公民义务是公民可以做的。解析思路：辨析错误。明确区分权利和义务的定义及性质。权利是公民享有的可自由选择作为或不作为的资格，义务是公民必须履行的责任。将权利说成“应该做的”，将义务说成“可以做的”是混淆了概念。判断：错误。理由：权利是公民享有的自由，可以行使也可以放弃（法律规定的除外）；义务是公民必须履行的责任，不能放弃，必须履行。2.观点：只要不违法犯罪，就可以自由地行使任何权利。解析思路：辨析错误。分析权利行使并非绝对自由，总有界限。即使不违法犯罪，行使权利也不能损害国家、社会、集体利益和其他公民的合法权利，必须在法律允许的范围内。判断：错误。理由：公民在行使权利时，必须遵守宪法和法律，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权利。权利的行使不是绝对的，而是受到法律的限制。五、材料分析题1.小华遇到的两个高年级学生的行为属于什么行为？为什么？解析思路：根据材料描述，分析行为特征。索要财物且伴有威胁、恐吓，属于利用优势地位侵害他人利益的行为。答案要点：属于敲诈勒索行为（或校园欺凌行为）。因为这两个高年级学生利用自己的优势地位，强行向小华索要财物，侵犯了小华的财产权，属于违法行为。2.小华在遇到这种情况后，可以采取哪些正确的应对方法？解析思路：结合青少年实际情况，提出合法、有效的应对措施。包括保护自身安全、寻求帮助、运用法律知识等。答案要点：①保护自身安全，尽量不激化矛盾；②及时告诉父母或老师、学校，寻求帮助；③记住对方特征，必要时报警；④学习掌握一些自我保护的方法和法律知识。3.我国宪法规定的受教育权与义务教育有什么关系？解析思路：区分宪法权利和具体制度。宪法规定受教育权是根本权利，义务教育是国家强制实施的保障措施。答案要点：受教育权是宪法规定的公民基本权利，包括受教育的资格和获得教育的机会。义务教育是国家依法实施的、对适龄儿童少年必须接受的国民教育，是国家、社