八年级道德与法治粤教版课后巩固第一单元同步测试卷基础版A卷

八年级道德与法治粤教版课后巩固第一单元同步测试卷基础版A卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题（每小题2分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母填在题后的括号内。）1.我国宪法规定，中华人民共和国公民有（）。A.劳动的权利和义务B.受教育的权利和义务C.休息的权利和义务D.以上都是2.法律最主要的特征是（）。A.规范性B.国家强制性C.普遍约束力D.抽象性3.道德与法律的区别之一在于（）。A.产生方式不同B.调整范围不同C.实现方式不同D.以上都是4.小明在公交车上看到有人钱包被偷，他应该（）。A.立即追赶小偷B.大声呼喊提醒司机和乘客C.视而不见，因为不是自己财物D.立即报警5.我国公民的基本权利中，属于政治权利和自由的是（）。A.言论自由B.宗教信仰自由C.人身自由D.劳动权6.小华经常在小区里乱扔垃圾，这种行为（）。A.是个人自由，无人干涉B.体现了他的环保意识C.违反了社会公德D.只要不影响别人就没事7.法律面前人人平等的原则是指（）。A.穷人有罪也必须受惩罚B.富人可以不受法律约束C.任何人犯罪都要受到法律的制裁，法律对所有人具有同样的约束力D.法律只保护富人的利益8.小丽在商场购物时，发现商品存在质量问题，她可以（）。A.与商家协商解决B.向消费者协会投诉C.向人民法院提起诉讼D.以上都是9.道德规范实现的主要依靠是（）。A.法律强制B.社会舆论C.内心信念D.行政处罚10.小明经常帮助同学解答学习上的难题，这体现了他的（）。A.个人品质B.道德品质C.学习态度D.智商水平11.我国宪法规定，国家尊重和保障人权。这表明（）。A.我国是法治国家B.我国公民权利得到保障C.我国公民义务得到强调D.我国公民享有广泛的权利12.小华在网上发表了一些不实言论，损害了他人名誉，这种行为（）。A.是言论自由，无人干涉B.是个人行为，与他人无关C.违反了法律，需要承担法律责任D.只要不公开就没事13.道德评价的主要形式有（）。A.褒扬和谴责B.奖励和惩罚C.行政处罚和刑事处罚D.经济处罚和民事处罚14.小明在上学路上捡到了一个钱包，他应该（）。A.据为己有B.交给老师或学校C.交给公安机关D.找失主15.我国公民的义务主要包括（）。A.维护国家统一和民族团结B.遵守宪法和法律C.依法服兵役D.以上都是二、多项选择题（每小题3分，共30分。在每小题列出的四个选项中，至少有两项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母填在题后的括号内。）1.我国宪法规定，公民的基本权利和自由包括（）。A.政治权利和自由B.人身自由C.文化教育权利D.社会经济权利2.法律规范的作用有（）。A.指导作用B.教育作用C.保护作用D.惩罚作用3.道德的功能有（）。A.规范功能B.调节功能C.教育功能D.辅助功能4.小华在公共场所吸烟，这种行为（）。A.违反了社会公德B.影响了他人健康C.属于个人自由，无人干涉D.需要受到道德谴责5.我国公民权利和义务的关系是（）。A.权利和义务是对等的B.权利和义务是相互依存的C.享受权利的同时必须履行义务D.履行义务是为了更好地享受权利6.小明在上学路上看到有人抢劫，他应该（）。A.立即报警B.帮助受害者C.视而不见，因为不是自己财物D.找大人帮忙7.道德修养的主要途径有（）。A.学习道德知识B.参与社会实践C.自我反思D.向榜样学习8.小丽在网络上发表了一些不当言论，这种行为（）。A.违反了网络规则B.可能侵犯他人权利C.需要承担法律责任D.是个人行为，与他人无关9.法律与道德的区别有（）。A.产生方式不同B.调整范围不同C.实现方式不同D.强制力不同10.小华经常参加社区志愿服务，这体现了他的（）。A.社会责任感B.道德品质C.个人价值D.学习态度三、简答题（每小题5分，共20分。）1.简述我国公民的基本权利和义务。2.简述法律和道德的区别。3.简述如何加强自身的道德修养。4.简述如何正确行使权利，履行义务。四、材料分析题（10分。）材料：小明是一名初中生，他经常在课堂上睡觉，不完成作业，还经常和同学打架。老师多次教育他，但他都不听。后来，小明因为盗窃被公安机关抓获。请结合材料，分析小明的行为体现了哪些问题？我们应该如何帮助他改正错误？试卷答案一、单项选择题1.D解析：根据我国宪法第四十二条、第四十六条、第四十九条的规定，中华人民共和国公民有劳动的权利和义务，有受教育的权利和义务，有休息的权利和义务，D项最全面。2.B解析：法律最主要的特征是国家强制性，这是区别于道德、纪律等行为规范的根本特征。3.D解析：法律和道德的产生方式、调整范围、实现方式都不同。法律由国家制定或认可，靠国家强制力保证实施，调整范围相对较广，实现方式包括强制、教育等；道德主要靠社会舆论、内心信念、传统习惯等力量发挥作用，调整范围更广，实现方式主要是教化、示范等。4.B解析：在公共场合遇到违法犯罪行为，应及时制止，但要注意方式方法。在公交车上，小明应大声呼喊提醒司机和乘客，寻求帮助。5.A解析：政治权利和自由包括选举权和被选举权、言论自由、出版自由、集会自由、结社自由、游行示威自由等。宗教信仰自由、人身自由、劳动权不属于政治权利和自由。6.C解析：在小区里乱扔垃圾，破坏了环境卫生，违反了社会公德。7.C解析：法律面前人人平等原则是指法律对所有人具有同样的约束力，任何人在适用法律上一律平等，不允许有任何特权存在。8.D解析：消费者在购买商品时，如果发现商品存在质量问题，可以与商家协商解决，也可以向消费者协会投诉，或者向人民法院提起诉讼。9.C解析：道德规范实现的主要依靠是内心信念，道德的力量源于人们的内心认同和自觉遵守。10.B解析：小明的行为体现了助人为乐的道德品质。11.A解析：国家尊重和保障人权，表明我国是法治国家，坚持依法治国。12.C解析：在网上发表不实言论，损害他人名誉，侵犯了他人的人格尊严，违反了法律，需要承担法律责任。13.A解析：道德评价的主要形式有褒扬和谴责，通过社会舆论对人们的行为进行道德判断。14.C解析：捡到钱包，应该交给公安机关，由公安机关寻找失主。15.D解析：我国公民的基本义务包括维护国家统一和民族团结、遵守宪法和法律、依法服兵役、依法纳税等，D项最全面。二、多项选择题1.ABCD解析：我国宪法规定的公民基本权利包括：政治权利和自由、宗教信仰自由、人身自由、对国家机关和国家工作人员的批评、建议、申诉、控告、检举权、取得赔偿权、劳动权、休息权、受教育权、文化权利等社会经济权利。ABCD项都包含在内。2.ABCD解析：法律规范的作用包括指导作用、教育作用、保护作用、惩罚作用等。法律通过规定人们的行为规范，指导人们的行为；通过实施奖励和惩罚，教育人们遵守法律；通过保护公民的合法权益，维护社会秩序；通过对违法犯罪行为的惩罚，维护法律的权威。3.ABCD解析：道德的功能包括规范功能、调节功能、教育功能、辅助功能等。道德规范人们的行为，调节人际关系，教育人们形成良好的品德，并在一定程度上辅助法律的实施。4.ABD解析：在公共场所吸烟，影响他人健康，违反了社会公德，需要受到道德谴责。C项错误，个人自由不能损害他人利益和社会公共利益。5.BCD解析：我国公民权利和义务是相互依存的，没有无义务的权利，也没有无权利的义务。享受权利的同时必须履行义务，履行义务是为了更好地享受权利。A项错误，权利和义务不是对等的。6.AD解析：遇到抢劫，应立即报警，寻求警方帮助。找大人帮忙也是可以的，但报警是最直接有效的方式。B项错误，未成年人不应直接参与制服犯罪分子。C项错误，见义勇为是值得提倡的，但也要注意自身安全。7.ABCD解析：加强自身道德修养，需要学习道德知识，参与社会实践，进行自我反思，向榜样学习等。8.ABC解析：在网络上发表不当言论，可能违反网络规则，侵犯他人权利，需要承担法律责任。D项错误，网络言论不是无责任的行为。9.ABCD解析：法律和道德的产生方式不同（法律由国家制定或认可，道德主要源于社会舆论和传统习俗），调整范围不同（法律调整范围相对较窄，道德调整范围更广），实现方式不同（法律靠国家强制力保证实施，道德主要靠社会舆论、内心信念等），强制力不同（法律具有国家强制性，道德不具有国家强制性）。10.AB解析：小华经常参加社区志愿服务，体现了他的社会责任感和道德品质。三、简答题1.我国公民的基本权利是指宪法和法律规定的公民享有的权利，包括政治权利和自由、宗教信仰自由、人身自由、对国家机关和国家工作人员的批评、建议、申诉、控告、检举权、取得赔偿权、劳动权、休息权、受教育权、文化权利等社会经济权利。我国公民的基本义务是指宪法和法律规定的公民必须履行的责任，包括维护国家统一和民族团结、遵守宪法和法律、依法服兵役、依法纳税等。2.法律和道德的区别主要在于：产生方式不同，法律由国家制定或认可，道德主要源于社会舆论和传统习俗；调整范围不同，法律调整范围相对较窄，道德调整范围更广；实现方式不同，法律靠国家强制力保证实施，道德主要靠社会舆论、内心信念等；强制力不同，法律具有国家强制性，道德不具有国家强制性。3.加强自身的道德修养，需要：学习道德知识，了解道德规范和要求；参与社会实践，在实践中践行道德；进行自我反思，经常对照道德规范检查自己的言行；向榜样学习，学习先进人物的优秀品质。4.正确行使权利，需要：尊重他人的权利，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权利；在法律允许的范围内行使权利；通过合法途径行使权利。履行义务，需要：积极履行法定义务，自觉履行道德义务；依法维护自己的权利