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文档简介
三年级英语工作计划上学期篇2一、学生情况分析三年级共有学生54人,大多数学生学习习惯较好,少数学生的学习习惯不好。要充分激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心;养成良好的学习习惯为学生进一步学习奠定良好的基础。二、教材特点《新版小学英语》在保留原教材“激发学习兴趣;强调语言运用;突出教材实用性;提供多种配套”等特点的基础上,又在以下几个方面有新的突破,进一步体现了教材的发展与创新:1、适应儿童特点,采用行动学习法。2、引入项目制作,实现任务型教学。3、提倡合作学习,培养合作精神。4、强调语言的真实自然,培养学生表达真实感受的能力。5、重视双向交流,增强文化意识。6、注重形成性评价,促进学生发展。7、实现整体设计,确保中小学衔接。三、教学目的激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心;养成良好的学习习惯,形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神;培养学生一定的语感和良好的语音、语调、书写基础;使他们形成初步用英语进行简单日常交流的能力;培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力;适当介绍中西方文化,培养学生爱国主义精神,增强世界意识,为学生进一步学习奠定良好的基础。四、具体目标要求1、能听懂、会说30组会话,并能进行简单的交流。2、能听、说、认、读70个单词,并能简单地运用。3、能听、做16个游戏4、能听、做、表演10个“tpr”活动。5、能学会8个小制作。6、能唱14首歌曲。7、能听、说、唱8首歌谣。8、能完成8个自我评价活动。9、能听懂6个幽默小故事。10、能了解2项简单的中西方文化知识。五、方法措施1、认真备课,钻研教材,抓紧课堂教学,做到当堂内容当堂掌握。2、运用各种不同的肢体语言来辅助教学。3、在课堂上多开展一些有趣的活动、游戏让学生在活动中学习英语,在生活中学习英语。4、多为学生营造一些学习氛围。5、要求学生在课余时间尽量的运用已经学习的英语进行
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