2026年【新教材】人教版（2024）七年级下册英语Units 1-7 语法精讲精练

核心语法：be动词(am/is/are)用法be动词翻译为“是”,根据主语人称、单复数变化为三种形式：am,is,人称对应固定搭配(必背表格)人称代词搭配be动词缩写形式I(我，第一人称单数)you(你/你们，第二人称单复数)he/she/it(他/她/它，第三人称单数)we/they(我们/他们，复数)核心使用场景二、三大标准句式(肯定句/否定句/一般疑问句)1.肯定句结构：主语+am/is/are+其他2.否定句(直接在be后加not)结构：主语+am/is/are+not+其他例句：3.一般疑问句(be动词提前放句首)回答规则：用人称对应be动词简答，不能混用Arethey.?—Yes,theyare./No,theyaren't.4.特殊疑问句(what/where/who开头)结构：特殊疑问词+am/is/are+主语?Where+be+sb.from?询问来自哪里Whatclass+be+主语?询问班级Who's...?询问某人是谁三、易错点总结多个并列人名作主语(复数),必须用areand连接I与其他人，主语为复数，用are单个物品、动物、单数人名用is;复数人/物品用are四、物主代词配套(I-my/he-his/she-her)对应表格人称主格形容词性物主代词(后接名词)中文I我的你的/你们的他的她的它的我们的他们的用法：后面必须加名词hisname他的名字；herfavouri专项一基础匹配(3a同类题型)专项二选词填空(圈出正确am/is/are,3b原题型)4.Lisa'spetcatis/areverycute.S专项三短文填空(3c全文填空，用am/is/are)Myfavouriteanimalthepanda.ThisismynewclaAustralia.Nowsheliv 专项四句型转换(肯定→否定、一般疑问、特殊疑问)1.Iam13yearsold.(改为2.SheisfromAustralia.(改为一般疑问句并作肯定回答)3.TomandIareinClass3.(改为否定句)5.Myfavouriteanimalisthepanda.(对thepanda提问)专项五单项选择(基础20题)专项六句子改错(划出错误并改正)专项七完成句子(结合be动词+物主代词) 3.他最喜欢的动物是熊猫。 4.我和萨莉是好朋友。5.—你在三班吗?—是的，我在。 专项八口语小写作(3d任务：介绍新朋友，不少于5句)He's/She'sfrom...He's/She's..yearsold.His/Herfavourite...is...一一般现在时实义动词+名词所有格('s)一、核心语法1:一般现在时(实义动词do/does型)(一)基本概念一般现在时用来描述经常性、习惯性动作、爱好、日常活动，常搭配everyweek/often/usually/always等时间词。实义动词：play,love,have,spend,make,talk,like等有实际动作含义(二)动词三单变化规则(主语he/she/it/单个人名、单数名词)一般动词直接加-s:play→plays;look→lookss/x/ch/sh/o结尾加-es:watch-watches;go-goes;pass-passes辅音字母+y结尾，变y为i再加-es:study-studies(三)人称区分主语类型肯定句动词否定结构一般疑问结构动词原形don't+动词原形Do+主语+动词原形动词+s/esdoesn't+动词原形Does+主语+动词原形(四)四种标准句式1.肯定句①非三单：主语+动词原形例：TengFeiandhisgra②三单：主语+动词三单2.否定句3.一般疑问句DoesyourfatherspendalotoftimefishinΔ重点：助动词does提前，后面动词必须还原为原形!4.特殊疑问句(whose谁的)Whose+名词+be动词..?Whosepianoisthis?It'smymother's.(五)课文例句精讲(两个人并列主语，复数，play用原形)(六)高频易错点does后面动词一定还原原形：Doehave三单固定为has,无haves写法二、核心语法2:名词所有格's(表示“……的”)1.用法分类①单数人名/单数名词：直接加's②多个人共有一样物品：最后人名加'PeterandEmma'sclassroom彼得和艾玛共用的教室③多个人分别拥有，每个人后都加's④复数名词以s结尾：只加'brothers→brothers'ba2.问答句型Whose.?谁的……?3.对比区分mymother's(名词所有格)=her(形容词性物主代词)三、两大语法综合对比语法核心标志关键变形实义动词一般现在时三单+s/es,does后还原动词名词所有格's表示所属单数’s;复数s只加撇；共有人名末尾加专项一3a识别变形(划出动词，标注原形/三单)专项二3b名词所有格填空(用括号词正确所有格形式)3.Thesearemylittle(brothers)balls.Th4.A:Whosecaps专项三3c短文动词变形(be,like,look,Ihaveabrotherandasister reallyreading.I'mnottmuch.ButItheviolinr专项四单项选择A.Do;doB.Does;doesC.Does;doA.brotherB.brothersA.PeterandEmma'sB.()7.—Whosepianoisit?—It'smy(mum).A.mumB.mum'sC.mums专项五句型转换(肯定/否定/一般疑问/特殊疑问)TengFei'sgrandpalovessports.(改为否定句)TengFeiandhisgrandpaplayping-pongeveryweek.(一般疑问句并作答)Hisfatherhasafishingrod.(一般疑问句)ThisisKate'scat.(对Kate's提问)Theyhaveniceping-pongbats.(用he替换主语改写句子)专项六句子改错(划出错误并改正)Thesearemybrother'sballs.(多个兄弟).专项七完成句子(时态+名词所有格结合)滕飞和爷爷每周打乒乓球。滕飞的爸爸有一根鱼竿。这是彼得和艾玛共用的教室。—这是谁的书包?—是滕飞的。专项八口语问答写作(3d任务)仿照例句写5组问答，介绍家人爱好：theretherebe句型+方位介词一、核心语法1therebe存在句型1.基础含义therebe表示某地有某物/某人，强调客观存在。区分：have/has表示“某人拥有”;therebe只表某地存在。2.主谓一致：就近原则Thereis+单数名词/不可数名词Thereare+可数复数名词3.四大基础句式(1)肯定句(2)否定句▲否定、疑问句中some要改为any(3)一般疑问句简答统一用there:(4)特殊疑问句(Where提问地点)结构：Whereis/are+主语?回答用It's/They're+方位短语4.易错区分therebeVShave□Thereisalibrary.(某地存在)□Theschoolhasalibrary.(学校拥有)二、核心语法2方位介词(地点介词)全部单元介词释义+例句behind在……后面Thereisalibrarybehindthebuilding.nextto在……旁边，紧挨着Thebookcaseisnexttothewindow.between在两者中间(betweenAandB)infrontof在……前面(物体外部前方)Treesareinfrontofthesportson在……上面(紧贴墙面/平面)Picturesareonthewall.under在……下方Theballisunderthedesinthecorner在角落介词使用关键infrontof:物体外部前面(树在教学楼前)inthefrontof:物体内部前部(黑板在教室前部)三、综合句型模板Thereisa/an+单数+方位词….Therearesome+复数+方位词…Whereis+单数?It's+介词短语专项一3a题型：划出therebe动词，圈方位介词2.Wherearethebookcases?Theyarenexttothewindow.专项二3c句型填空(用is/are/It's/They're)whiteboard.Theteacher'sdeskisinthecorner,under专项四单项选择(therebe+介词)专项五句型转换1.Thereisatreeinfrontofthebuilding.(改为复数句)2.Therearesomelockersnexttothewindow.(改为一般疑问句并否定3.Thegymisacrossfromthedininghall.(对划线提问)4.Thereisn'tanyflowerhere.(改为肯定句)5.Thereisalibrarybehindtheclassroombuilding.(否定句)专项六句子改错专项七完成句子 anicelibrarybehindtheclassroombuilding.3.餐厅对面有一间体育馆。 manytreesinfrontof5.礼堂在教学楼和科技楼中间。专项八口语写作(3d任务)对比你的教室和英国教室，至少5句，使用therebe+方位介词一、三大连词核心用法详解1连词and含义：和、并且，用于并列递进、顺承两个相近/同类信息，前后①并列科目、物品、人物：Ihaveartandgeography含义：但是，表转折，前后内容意思相反、形成对比。历史是我最喜欢的科目，但我姐姐不喜欢。含义：因为，用来引出动作、喜好的原因，回答why类问题。结构：主句+because+原因句子他不喜欢数学，因为对他来说很枯燥。填空总结(对应3a习题)Weuse"because"togiveareason.(表原因)Weuse“and”togiveanotheridea.(补充同类信息)because引导原因从句，可放主句后，也可放句首(句首时主句前加逗号)三、易混对比表格连词功能逻辑关系例句并且、和顺承、并列(同向)但是转折、对比(反向)e因为解释原因专项一3a基础填空(填and/but/because)专项二3b连线匹配(连词句式组合)专项三3c短文填空(and/but/because)class,it'sexciting!Sometimesit'sdifficulttorememberalltheBakerhelpsme.She'smyfavouriteteachershemakeseveryo专项四单项选择专项五选词填空(and/but/because)专项六句型合并(用and/but/because合并两句)专项七句子改错(划出错误连词并改正)专项八口语小语段(3d调查写作)仿照问题写5句话，用上and/but/because情态动词情态动词can(表能力)一、核心知识点：情态动词cancan表示能够、会(具备某种能力),无人称和数的变化，所有人称否定形式：cannot=can't(不会、不能)2.关键规则(3a重点)can/can't后面必须加动词原形，无论主语是I/he/they,例句：3.四种基础句式(1)肯定句(2)否定句主语+can't+动词原形(3)一般疑问句Can+主语+动词原形?简答只用can/can't,不用其他动词—Canheplaytheviolin?—Yes,hecan./No,hecan't.(4)转折句(搭配but)前半句有能力，后半句无能力，形成对比4.固定搭配小要点play+球类(无the):playping-pong,playchess二、易混易错提醒he/she/it后面不加s三、对比表格句式结构例句肯定否定疑问简答专项一3a观察识别专项二3b连线匹配(动物能力)专项三3c短文填空MybestfriendisLinda.ShegoodatsomanyLindatheguitarandtheviolcandosomuchmore.Sheping-pongandtennis.Shedeli专项四单项选择()3.—CantheyplayA.canplayB.canplaysC.pla专项五句型转换1.Icansingwell.(改为否定句)2.Emmacanplaytheviolin.(改为一般疑问句并作否定回答)3.Theycanswimfast.(用but改写，不会飞)4.Canaduckfly?(完整否定回答)5.Hecanplayping-pong.(改为复数主语they)专项六句子改错专项七完成句子4.她甚至能做出美味的蛋糕。Shemake5.—你会下棋吗?—是的，我会。一youplaychess?—Yes,I"一专项八调查小报告(3d任务)表格：会乐器/游泳/做饭，写三句报告特殊疑问词特殊疑问词what/whattime/when+一般现在时日常作息一、核心疑问词区分字)提问宽泛时间(几点、某天、某天上午/下午、饭后、周末等),范围比whattime更大，可回答时刻、星期、时间段例句：表示“什么”,后接动词do,提问做什么事疑问词提问范围回答特点典型句型精确钟点at+几点几分动作、事情动词短语二、一般现在时第三人称单数(配套动词变形)动词三单变化规则一般动词直接+s:get→gets;meet→meets;play→playss/x/ch/sh/o结尾+es:watch→watches;句式搭配主语I/you/we/they:助动词do+动词原形主语he/she/Tom/Sam(单人三单):助动词does+动词原形三、时间介词搭配on+星期/某天下午：onMondayafternoonsafter+三餐/时段：afterdinner doyoudoafterdinner?Sometimes 专项二3b根据括号时间完整作答专项三3c动词适当形式填空breakfastforhisfamilyandthenintheafternoon,he(meet)hisfrietogether.Atabout6:30,hesometifamilyfordinner.OnSunday 专项四单项选择()8.—Whendoesheplaybasketball?—.专项五句型转换1.Igetupat6:30.(对6:30提问)3.Shereadsbooksafterdinner.(对readsbooks提问)4.Tomgoestobedat9:30.(改为一般疑问句)专项六句子改错专项七完成句子5.萨姆周六九点起床，做早餐。专项八口语问答(3d周末作息调查)仿照写4组问答，包含起床、吃饭、运动、做家务特殊疑问词特殊疑问词when/what/who/where/why/howmany/howmuch/howold1.when提问时间(日期、节日、生日),回答用on+具体日期—Whenisyourbirthday?—It'son2ndAugust.2.howold提问年龄，回答数字4.howmany多少+可数名词复数(气球、公斤、人数等)—Howmanykilosdoyouwant?—Fivekilos.5.howmuch①提问价格；②+不可数名词—Howmucharetheoranges?—Sixyuanakilo.6.who提问人(谁)—Whodoyoucelebratewith?—Myp7.where提问地点、来自哪里8.why提问原因，回答用because—Whyeatnoodles?—Towishforl二、疑问词分类对照表疑问词提问内容搭配名词回答示例日期、节日、生日无年龄无物品、行动可数/不可数均可数量(可数复数)价格/不可数数量人物无地点、出处无原因无howmany+复数可数名词：howmanyballoonshowmuch+价格/不可数名词：howmuchmoney/oranges(询问价时间介词on用法专项一3a圈出