四川省广元市旺苍县2024-2025学年九年级上学期11月期中考试化学试题（含答案）

第第页四川省广元市旺苍县2024-2025学年九年级上学期11月期中考试化学试题一、选择题（本题包括10小题，每题3分，共30分）1．中华民族辉煌的创造发明史，为世界文明做出了巨大贡献。下列发明创造中不涉及化学反应的是A．火药及使用 B．打磨磁石制指南针C．用粮食酿酒 D．铁的冶炼2．下列实验基本操作中，正确的是（）A．加热液体B．滴加液体C．检查装置气密性D．闻气体气味3．下列对化学实验的描述，正确的是（）A．硫在氧气中燃烧生成一种无色无味气体B．电解水时负极产生的气体能使带火星的木条复燃C．点燃氢气前要检验气体的纯度D．在测定空气中氧气含量的实验时，可以用木炭代替红磷4．下列微观解释错误的是（）A．50mL酒精与50mL水混合后总体积小于100mL，是因为分子变小了B．救援犬能根据气味发现因地震埋藏于地下的生命迹象，是因为分子在不断运动C．电解水生成氢气和氧气，是因为分子在化学变化中可以再分D．冰和干冰的化学性质不同，是因为构成它们的分子不同5．抗癌新药西达苯胺的化学式为C22H19FN4O2，下列关于西达苯胺的说法中正确的是A．西达苯胺是混合物B．西达苯胺由22个碳原子19个氢原子1个氟原子4个氮原子2个氧原子构成C．西达苯胺由C22H19FN4O2构成D．西达苯胺由碳、氢、氟、氮、氧五个元素组成6．下列有关空气及其成分的说法中不正确的是（）A．空气污染物包括有害气体和烟尘B．空气中分离出的氮气可用于食品防腐C．许多物质能在空气中燃烧说明氧气的化学性质比较活泼D．空气中含量最多的气体是氧气7．正确使用和理解化学用语是重要的学科素养，下列说法正确的是A．H2O、H2CO3中均含有氢分子B．KClO3、KCl中氯元素的化合价不同C．Na＋、Mg2＋、Al3＋原子核内质子数均为10D．表示的粒子都是阴离子8．下列各组物质中，前者属于单质，后者属于化合物的是（）A．生石灰矿泉水 B．生铁黄铜矿C．空气碳酸钠 D．C60氯酸钾9．推理是学习化学的一种重要的方法。下列推理得出的相关结论合理的是A．阳离子一定带正电荷，所以带有正电荷的粒子一定是阳离子B．化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物C．氧化物中一定含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物D．同种元素的粒子具有相同的质子数，所以具有相同质子数的粒子一定属于同一种元素10．在学习化学的过程中，小荷同学梳理了以下知识，其中正确的是()①原子中质子数一定等于核外电子数；②某粒子的结构示意图为，该粒子一定是氖原子；③分子是保持物质性质的最小粒子；④自制简易净水器中的活性炭能吸附、过滤水中的杂质；⑤过氧化氢和水的分子构成不同，所以它们的性质完全不同；⑥化学变化中分子可以再分而原子不可分；⑦一种元素在一种化合物中一定只有一种化合价；⑧只由一种元素组成的物质一定是单质。A．①②④⑤⑥⑦ B．②③④⑤C．①④⑤⑧ D．①④⑥二、填空题（本题包括6小题，每空1分，共32分）11．多角度认识物质，有助于我们更好地理解化学知识。（1）用化学符号表示：2个铝原子；氦气；第20号元素；（2）化学是研究物质的，物质又是变化的，用符号表达式表示下列化学反应：①有大量白烟生成的化合反应；②有水生成的分解反应。（3）化学研究物质的组成，葡萄糖（C6H12O6）是由种元素组成的，由构成。12．如图分别是水蒸气液化，水通电分解和氢气在氯气中燃烧的微观变化示意图。请回答下列问题：（1）图②表示的反应符号表达式是；（2）从微观的角度解释图①、图②的本质区别是；（3）由图②、图③可得到：保持水的化学性质的最小粒子是，在化学变化中一定不变的粒子是，可能发生改变的是分子的；（4）由图③还能获得的一条信息是。13．2017年3月22～28日是第30届“中国水周”，我们要节约水资源，保障水安全。（1）下列关于水的说法中，不正确的有（填序号）。①水是由氢元素和氧元素组成的化合物②清澈、透明的泉水是纯净物③合理施用农药、化肥，以减少水体污染④将活性炭放入硬水中可使其软化⑤洗菜、洗衣后的水用来浇花、冲洗厕所（2）自然界中的水一般要净化后才能使用。吸附、过滤、蒸馏等三种净化水的操作中，单一操作相对净化程度最高的是。（3）如图表示自来水消毒过程中发生的一个反应的微观过程：（“”表示氧原子；“”表示氢原子；“”表示氯原子）①写出上述物质中单质；②物质D中氯元素的质子数为。14．如图为六种原子的结构示意图．请回答下列问题：(1)图中六种元素之间的最本质区别是不同。(2)氧化钠由钠离子和氧离子构成，氧化钠的化学式为；(3)从原子结构上分析，图中具有相似的化学性质的元素是和(填元素符号)(4)在上述碘的原子结构示意图中，X=．15．下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。请回答下列问题：（1）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用发生装置(填字母序号)，反应的符号表达式为。若用装置D收集氧气，验满的方法是。（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用C作发生装置，你认为选用C的优点是。（3）欲使用装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从(填“a”或“b”)端通入。（4）已知一氧化氮气体难溶于水，在空气中易与氧气发生反应，则收集一氧化氮气体时应选用图中装置(填字母序号)。16．已知A～G都是初中化学常见的物质，通常状况下，A、C为无色液体，且组成元素相同，D、E为气体，它们之间的转化关系如图所示。回答下列问题：（1）物质B在反应①中的作用是。（2）检验气体D的方法是。（3）若F为黑色固体，写出反应③的符号表达式。若G为黑色固体，写出反应③的符号表达式。三、实验探究题（每空1分，共8分）k.Com】17．学校化学兴趣小组知道二氧化锰能作过氧化氢分解的催化剂后，再想探究其他一些物质如氧化铝Al2O3是否也可作过氧化氢分解的催化剂．请你一起参与他们的探究过程，并填写下列空白。【提出问题】Al2O3能不能作过氧化氢分解的催化剂呢？【猜想与假设】（1）。【实验验证】（2）步骤现象结论实验一木条不复燃常温下过氧化氢溶液不分解或分解特别缓慢。实验二在装有过氧化氢溶液的试管中加入少量Al2O3；然后将带火星的木条伸入试管中。木条复燃【实验结论】（3）Al2O3能加快过氧化氢的分解速率，故Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂。Al2O3催化过氧化氢分解的化学方程式为。【讨论与反思】经过讨论，同学们认为根据催化剂的定义，只凭实验一、二两个证据，不能证明Al2O3是过氧化氢分解的催化剂，还要补充一个探究实验：【补充实验三】（4）探究目的：。【补充实验三步骤】（5）①准确称量少量Al2O3的质量m1；②完成实验二；③待反应结束，将实验二试管里的物质进行，洗涤，干燥，称得质量为m2；④对比反应前后Al2O3的质量。如果Al2O3在反应前后，m1m2（填“＞”或“＝”或“＜”），则说明Al2O3是过氧化氢分解的催化剂。【再次讨论】（6）小华认为，要证明Al2O3是过氧化氢分解的催化剂，上述三个实验还不足够，还需要增加一个探究四，则探究四的内容是。

答案解析部分1．【答案】B【解析】【解答】有新物质生成的变化是化学变化，没有新物质生成的变化是物理变化。A、火药使用涉及反应为2KNO3+S+3C=K2S+N2↑+3CO2↑，发生化学反应，不符合题意；B、打磨磁石制指南针的过程中没有新物质生成，属于物理变化，符合题意；C、粮食酿酒为淀粉在酒曲酶的作用下生成乙醇，发生化学反应，不符合题意；D、铁的冶炼涉及Fe2故答案为：B.【分析】根据化学变化的概念有新物质生成的变化，没有新物质生成的变化是物理变化来解答。2．【答案】C【解析】【解答】A、液体时加热时试管里的液体不应超过试管容积的1/3，该操作错误，不符合题意；B、用胶头滴管加液时，滴管既不能伸入容器，更不能接触容器，应该垂直悬空于容器正上方1厘米左右，该操作错误，不符合题意；C、检查装置的气密性时先将导管放入水中后用双手握试管外壁，观察导管口是否有气泡冒出，该操作正确，符合题意；D、闻气体气味时不要把鼻孔凑到容器口去闻，应用手在瓶口轻轻扇动，使少量气味飘到鼻孔中，该操作错误，不符合题意。故答案为：C.

【分析】A、根据给试管中的液体加热时液体不能超过试管容积的三分之一，试管口不能对着有人的地方以免产生烧伤事件，同时试管外壁不能有水珠，防止试管受热不均产生试管炸裂事件来解答；

B、根据用滴管滴加少量液体时注意滴管不能伸入容器内，以免污染滴管，从而污染药品来解答；

C、根据制取氧气装置气密性的检查是先把导管放与水中后，再双手掌紧贴试管外壁观看导管口是否有气泡来判别气密性来解答；

D、根据闻气体气味时应用手在瓶口轻轻扇动来解答。3．【答案】C【解析】【解答】A、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，不符合题意；B、电解水时，可观察到：与电源正极相连的试管内产生的气体体积少，与电源负极相连的试管内的气体体积多；正极产生的气体能使带火星的木条复燃，负极产生的气体能燃烧，不符合题意；C、可燃性气体与空气混合后点燃可能发生爆炸，为防止发生爆炸，点燃可燃性气体前要检验气体的纯度，符合题意；D、在测定空气中氧气含量的实验时，不可以用木炭代替红磷，不符合题意。故答案为：C。【分析】A、硫燃烧生成二氧化硫，是一种由刺激性气味的气体；

B、电解水实验负极生成的是氢气，要用燃着的木条检验；

C、点燃任何可燃性气体前都要检验纯度，以防止爆炸的发生；

D、测定空气中氧气的含量。要求选用的可燃物燃烧后只生成固体；4．【答案】A【解析】【解答】A、50mL酒精与50mL水混合后总体积小于100mL，是因为分子之间有间隔，一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔，选项A符合题意；B、救援犬能根据气味发现因地震埋藏于地下的生命迹象，是因为人体中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使救援犬闻到人体气味，选项B不符合题意；C、电解水生成氢气和氧气，是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子，然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子，大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气，该事实说明分子是可以再分的，选项C不符合题意；D、冰和干冰的化学性质不同，是因为它们分子的构成不同，不同种分子性质不同，选项D不符合题意。故答案为：A。

【分析】根据分子的性质分析，分子很小，分子总是不断运动的，所以可闻到物质气味，分子间存在间隔，如热胀冷缩的现象，化学变化发生时分子种类发生改变，不同种分子性质不同。5．【答案】C【解析】【解答】A、西达苯胺是一种有机物，由一种物质组成的纯净物，说法错误，不符合题意；B、一个西达苯胺分子由22个碳原子、19个氢原子、1个氟原子、4个氮原子、2个氧原子构成，说法错误，不符合题意；C、西达本胺是由C22H19FN4O2分子构成的，说法正确，符合题意；D、由西达本胺的化学式C22H19FN4O2可知，它是由碳、氢、氟、氮、氧五种元素组成的，说法错误，不符合题意。故答案为：C.

【分析】根据含有碳元素的化合物是有机物，由一种物质组成的物质是纯净物；物质由元素组成，由分子构成，分子由原子构成，一个分子由几个原子构成来解答。6．【答案】D【解析】【解答】解：A、空气污染物：有害气体和烟尘，故A说法正确；B、氮气化学性质稳定，可用于食品防腐，故B说法正确；C、氧气的化学性质比较活泼，故C说法正确；D、空气中最多的气体是氮气，故D说法错误．故选D．【分析】A、根据空气污染物考虑；B、根据氮气化学性质稳定考虑；C、根据氧气的化学性质考虑；D、空气中最多的气体是氮气．解答本题关键是知道空气污染物，空气中各成分含量，组成成分的性质和用途．7．【答案】B【解析】【解答】A、H2O、H2CO3两种纯净物中均含有氢元素，不是氢分子，该说法错误，不符合题意；B、在化合物中正负化合价代数和为零，而KClO3中钾元素显+1价，氧元素显-2价，则KClO3中氯元素的化合价是0-（+1）-（﹣2）×3＝+5价；KCl中钾元素显+1价，则KCl中氯元素的化合价是-1价，故KClO3、KCl中氯元素的化合价不相同，说法正确，符合题意；C、Na+、Mg2+、Al3+原子核内质子数分别为11、12、13，核外电子数均为10，说法错误，不符合题意；D、由粒子的结构示意图可知，前两个结构示意图中质子数＜核外电子数，为阴离子，最后一个结构示意图中质子数＞核外电子数，为阳离子，说法错误，不符合题意。故答案为：B.

【分析】根据物质由元素组成，由分子构成；化合物中正负价的代数和为0；在原子中质子数等于电子数，质子数大于电子数为阳离子，质子数小于电子数为阴离子；质子数决定元素、原子的种类来解答。8．【答案】D【解析】【解答】A、生石灰属于氧化物，不是单质；矿泉水是矿物质溶于水形成的混合物，不是化合物，故本选项错误；B、生铁和钢是铁的合金，生铁的主要成分是铁，还含有碳等物质，属于混合物．黄铜矿是一种铜铁硫化物矿物，常含微量的金、银等，属于混合物，故本选项错误；C、空气是由氮气、氧气、二氧化碳等多种气体组成的混合物．碳酸钠是化合物，故本选项错误；D、C60是单质，氯酸钾是化合物，故本选项正确．故选：D．【分析】物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成．纯净物又分为单质和化合物．由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物．氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素．9．【答案】D【解析】【解答】A、阳离子带正电荷，但是带有正电荷的粒子不一定是阳离子，如质子、原子核带正电等，说法错误，不符合题意；B、化合物是由不同种元素组成的纯净物，一种元素组成的物质一定不是化合物，说法正确，不符合题意；C、氧化物中一定含有氧元素，但是含有氧元素的化合物不一定是氧化物，如高锰酸钾，该说法错误，不符合题意；D、质子数相同的粒子不一定属于同一种元素，如H2O分子和Ne原子都有10个质子，不属于同种元素，说法错误，不符合题意。故答案为：D

【分析】A、根据带正电的有质子、原子核、阳离子来解答；

B、根据由多种元素组成的纯净物是化合物，由一种元素组成的纯净物是单质来解答；

C、根据氧化物的概念是由两种元素组成的化合物中其中一种是氧元素的化合物来解答；

D、根据质子数相同的微粒不一定是同种元素，故质子数为10的微粒有一个水分子、一个甲烷分子、1个氨气分子、一个氖原子来解答。10．【答案】D【解析】【解答】①原子呈电中性的原因是质子数一定等于核外电子数，该说法正确，符合题意；

②某粒子的结构示意图为，该粒子不一定是氖原子，也有可能是钠原子失去最外层电子后形成的钠离子，或氟原子得到一个电子后形成的氟离子，该说法错误，不符合题意；

③分子是保持物质化学性质的最小粒子，不能保持物质的物理性质，该说法错误，不符合题意；

④自制简易净水器中的活性炭能吸附、过滤水中的杂质，该说法正确，符合题意；

⑤分子是保持物质化学性质的最小粒子，过氧化氢和水的分子构成不同，所以它们的化学性质不同，某些物理性质可能相同，该说法故错误，不符合题意；

⑥化学变化中分子可以分原子，而原子不可分，该说法正确，符合题意；

⑦一种元素在一种化合物中不一定只有一种化合价，如硝酸铵中氮元素在铵根中显-3价，在硝酸根中+5价，该说法错误，不符合题意；

⑧一种元素可以组成纯净物，也可以组成混合物，如氧气与臭氧的混合物中只含一种元素，所以由一种元素组成的物质不一定是单质，该说法错误，不符合题意。

由以上分析可知，①④⑥说法正确。

故答案为：D.

【分析】根据在化学变化中分子分成原子，原子不可再分，原子是化学变化中的最小微粒；原子中质子数等于电子数，分子保持物质的化学性质的最小微粒；不同分子的化学性质不同；单质是由一种元素组成的纯净物；一种元素在同一化合物的化合价不同来解答。11．【答案】（1）2Al；He；Ca（2）P+O2点燃→P2O5；H2O2MnO2→H（3）三；分子【解析】【解答】（1）元素符号的书写原则是一大二小，元素符号前面的数字表示原子个数，由原子构成的物质的化学式由元素符号表示；故2个铝原子的符号写为2Al；氦气由原子构成，其化学式为He；第20号元素是钙元素，其元素符号为Ca。（2）①有大量白烟生成的化合反应是磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷，该反应的符号表达式写为：P+O2→点燃P2O5②有水生成的分解反应是过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下反应生成水和氧气，该反应的符号表达式写为：H2O2→MnO2H2（3）葡萄糖由碳、氢、氧三种元素组成；葡萄糖是一种有机物，是由分子构成的。

【分析】（1）根据元素符号的书写原则是一大二小，元素符号前面的数字表示原子个数来解答；

（2）根据磷在氧气中燃烧产生大量白烟放热，生成五氧化二磷；过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气来解答；

（3）根据物质由元素组成，由分子构成来解答。（1）元素符号从微观上表示1个原子，则铝原子的符号为Al，表示多个原子时，在相应的元素符号前面写出原子数目即可，故2个铝原子的符号写为2Al；氦气是一种稀有气体，由氦原子直接构成，其化学式为其组成元素的元素符号，故填He；第20号元素是钙元素，其元素符号为Ca，故填Ca。（2）①有大量白烟生成的化合反应是磷与氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷，故反应的符号表达式写为：P+O2点燃→P2O5②有水生成的分解反应是过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下反应生成水和氧气，故反应的符号表达式写为：H2O2MnO2→H2O+O（3）由化学式可知，葡萄糖由碳、氢、氧三种元素组成，故填三或3；葡萄糖是一种有机物，是由分子构成的，故填分子。12．【答案】H2O→通电H2＋O2；中水分子本身没有改变，发生的是物理变化，②【解析】【解答】图1是水分子间的间隔减小，由液态变成固态；没有新物质生成的变化是物理变化；图2是水分子分成氢氧原子，原子重新结合成氢分子和氧分子；图3是氢气在氯气中燃烧生成氯化氢气体。（1）图②表示水电解生成了氢气和氧气的符号表达式为：H2O→通电H2＋O2（2）图①是水蒸气遇冷变成水，是水分子之间的间隔变小，水分子本身没有发生变化，属于物理变化；而电解水产生氢气和氧气，是水分子变成了氢分子和氧分子，分子本身发生了变化，该变化属于化学变化；（3）由图②、图③中微粒的构成、变化可知，水是由水分子构成的，保持水的化学性质的最小粒子是水分子；在化学变化中分子分成原子，原子再重新组合成新的分子，因此化学变化中一定不变的粒子是原子，一定发生改变的是分子，而分子的数目可能发生改变，如图②的分子数目增加、图③的分子数目不变；（4）图③还可以看出该变化是两种分子变成一种分子，属于化合反应，同时化学变化前后元素的种类不变。【分析】根据在化学变化中分子分成原子，原子重新组合成新的分子，故分子的种类变化；而在化学变化中反应前后元素种类不变，原子的种类不变、数目、质量都不变；有新物质生成的变化是化学变化，没有新物质生成的变化是物理变化；由多种物质反应生成一种物质的反应是化合反应来解答。13．【答案】（1）②④（2）蒸馏（3）Cl2；17【解析】【解答】（1）①水是由氢元素和氧元素组成的化合物，说法正确，不符合题意；②清澈、透明的泉水中除了含有水以外，还含有可溶性的物质其它物质的混合物，该说法错误，符合题意；③合理施用农药、化肥，以减少水体污染，说法正确，不符合题意；④活性炭只能吸附水中的色素和异味，不能将硬水软化，说法错误，符合题意；⑤洗菜、洗衣后的水用来浇花、冲洗厕所，有利于节约水资源，说法正确，不符合题意。故答案为：②④.（2）吸附、过滤只能除去水中的不溶性杂质，不能除去水中可溶性的杂质，蒸馏可以除去水中可溶性的杂质得到纯水，净化程度最高；（3）①单质是指只含有一种元素的纯净物，则B为单质，根据B分子的构成可知B的化学式为：Cl2；②D的化学式为HClO，氯元素为17号元素，在原子中质子数=原子序数，则物质D中氯元素的质子数为17。

【分析】（1）根据物质由元素组成，纯净物是由一种物质组成，爱护水资源，防止水体污染；活性炭可以吸附色素和异味来解答；

（2）根据水的净化过程中净化程度最高的是蒸馏来解答；

（3）根据反应模型图可知，水和氯气反应生成氯化氢和次氯酸，单质是由一种元素组成的纯净物，质子数决定元素的种类来解答。（1）①水是由氢元素和氧元素组成的化合物，故①不符合题意；②清澈、透明的泉水中除了含有水以外，还含有可溶性的物质，属于混合物，故②符合题意；③合理施用农药、化肥，以减少水体污染，故③不符合题意；④活性炭只能吸附水中的色素和异味，不能将硬水软化，故④符合题意；⑤洗菜、洗衣后的水用来浇花、冲洗厕所，有利于节约水资源，故⑤不符合题意。故填：②④；（2）吸附、过滤只能除去水中的不溶性杂质，不能除去水中可溶性的杂质，蒸馏可以除去水中可溶性的杂质得到纯水，净化程度最高，故填：蒸馏；（3）①单质是指只含有一种元素的纯净物，则B为单质，根据B分子的构成可知B的化学式为：Cl2，故填：Cl2；②D的化学式为HClO，氯元素为17号元素，在原子中，质子数=原子序数，则物质D中氯元素的质子数为17，故填：17。14．【答案】质子数；Na2O；Cl；I；18【解析】【解答】在原子结构示意图中，小圆圈表示原子核，圆圈内的数字表示质子数，质子数决定原子的类别，弧线表示电子层，最外层电子数决定原子的化学性质，质子数决定原子的类别。原子核外只有一个电子层且电子数为2则是稳定结构的氦原子，或者最外层电子数为8的结构为稳定结构；具有稳定结构的原子化学性质相似；非稳定结构的原子最外层电子数一样的化学性质相似。（1）元素之间最本质区别是质子数不同；（2）氧化钠由钠离子和氧离子构成，氧显-2价，钠为+1价，故氧化钠的化学式为Na2O；（3）氯原子与碘原子的最外层的电子数相同，它们的化学性质相似，元素符号分别为：Cl、I；（4）在原子中质子数=电子数，在上述碘的原子结构示意图中，x=53-2-8-18-7=18。

15．【答案】A；KMnO4→ΔK2MnO4＋MnO2＋O2【解析】【解答】（1）实验室用高锰酸钾制取氧气的反应物是固体，反应条件是加热，则应选用发生装置A；氧气密度比空气大且不易溶于水，应选用收集装置D或F；高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气的符号表达式为：KMnO4→ΔK2MnO4＋MnO2＋O2（2）注射器可以控制液体的滴加速度，C的优点是可以控制反应的速率；（3）氧气不易溶于水，密度比水小，欲使用装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从b端通入；（4）一