2026年湖北省武汉市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

-2026年湖北省武汉市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，加点字读音完全相同的一组是？A.模样模糊模范B.差错差异差遣C.看守看护看见D.强大强求强硬答案：B解析：B项中三个“差”字读音均为chā，A项“模”读作mó、mú、mú，C项“看”读作kān、kàn，D项“强”读作qiáng、qiǎng、jiàng。(2)下列词语中，没有错别字的一项是？A.估量暗哑谋杀B.甘霖羞耻繁琐C.瞻仰稔熟琐碎D.荫蔽奥秘攀援答案：A解析：A项词语全部正确；B项“甘霖”应为“甘霖”，但该词本身正确；C项“稔熟”正确；D项“荫蔽”正确。(3)下列语句中，关联词使用正确的一项是？A.因为我努力学习，所以成绩提高了。B.虽然天气不好，但是我们还是去了。C.要是你早点来，我们就不会迟到。D.不仅他聪明，而且勤奋。答案：D解析：D项使用“不仅……而且……”表示递进关系，使用正确。(4)下列词语中，感情色彩为褒义词的是？A.腐蚀B.歧视C.勤奋D.默契答案：C解析：C项“勤奋”是褒义词，其他均为贬义或中性词。(5)下列句子中，没有语病的一项是？A.这个地方的风景优美，让我流连忘返。B.妈妈一边做饭，一边听音乐。C.他不但会唱歌，而且会跳舞。D.春天来了，花儿开了，鸟儿叫了。答案：D解析：D项句子结构完整、语义清晰；A项“让我流连忘返”搭配不当；B项“一边……一边……”结构正确；C项“不但……而且……”使用正确。(6)下列句子中，修辞手法运用正确的一项是？A.他跑得像风一样快。B.满天的星星像撒了一地的银子。C.花儿红艳似火，香气扑鼻。D.他是个冷漠的人。答案：B解析：B项使用比喻修辞，将星星比作银子，生动形象；A项比喻正确；C项“似火”为比喻，整体正确；D项为陈述句，无修辞。(7)下列诗句中，出自李白的一项是？A.空山不见人，但闻人语响。B.会当凌绝顶，一览众山小。C.朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。D.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。答案：C解析：C项出自李白《早发白帝城》；A项出自王维《鹿柴》；B项出自杜甫《望岳》；D项出自陆游《游山西村》。(8)“明月松间照，清泉石上流”出自哪位诗人的哪首诗？A.杜甫《春望》B.王维《山居秋暝》C.李白《静夜思》D.陆游《游山西村》答案：B解析：“明月松间照，清泉石上流”出自王维《山居秋暝》。(9)下列选项中，与“村居”同属古代诗歌的一项是？A.《题西林壁》B.《忆江南》C.《春夜喜雨》D.《泊船瓜洲》答案：B解析：B项《忆江南》是唐代白居易的作品；A项《题西林壁》是苏轼；C项《春夜喜雨》是杜甫；D项《泊船瓜洲》是王安石。(10)“苔痕上阶绿，草色入帘青”一句中，表现作者思想感情的一项是？A.对自然的赞美B.对官场的讽刺C.对友情的珍惜D.对人生的感悟答案：A解析：此句出自刘禹锡《陋室铭》，通过对自然景物的描写，表现了作者对自然环境的热爱与赞美。(11)下列句子中，标点符号使用正确的一项是？A.我爱和谐、自然、清新的生活。B.他今天去了北京、上海、广州和天津。C.“好啊”，他笑着说，“我们一起去吧。”D.他今天去的北京、上海、广州、天津。答案：C解析：C项使用引号并在引语中使用逗号，符合标点使用规范；A项应使用顿号；B项“北京、上海、广州、天津”之间用顿号；D项应使用“到”构造完整短语。(12)下列成语使用正确的一项是？A.他在工作中总是斤斤计较，因此深受同事喜爱。B.小明在比赛中表现得异口同声。C.班长工作认真，令人佩服。D.老师讲课充满激情，真让人津津有味。答案：D解析：D项成语“津津有味”形容说话或写文章生动有趣，适合用于形容听课的内容；A项“斤斤计较”是贬义词，与“深受喜爱”不搭配；B项“异口同声”表示说同样的话，错误；C项“令人佩服”搭配不当。(13)“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”中，“潋滟”一词的意思是？A.美好B.水波荡漾C.明亮D.平静答案：B解析：“潋滟”意为水波荡漾，常用于描写湖水或江水的波光粼粼。(14)下列节日与习俗对应错误的一项是？A.春节——贴春联、放鞭炮B.清明节——扫墓、踏青C.端午节——赛龙舟、包粽子D.中秋节——拜月、赏花答案：D解析：中秋节习俗包括赏月、吃月饼，而非赏花。(15)下列不属于二十四节气的一项是？A.春分B.立夏C.处暑D.腊八答案：D解析：腊八不属于二十四节气，属于传统节日。(16)下列作家与作品对应错误的一项是？A.李白——《望庐山瀑布》B.杜甫——《春望》C.白居易——《钱塘湖春行》D.王安石——《过零丁洋》答案：D解析：《过零丁洋》是文天祥所作，不是王安石。(17)下列哪部作品属于童话？A.《三国演义》B.《安徒生童话》C.《红楼梦》D.《儒林外史》答案：B解析：B项《安徒生童话》是童话作品；A、C、D项均为长篇小说。(18)下列不属于苏轼作品的一项是？A.《念奴娇·赤壁怀古》B.《水调歌头·明月几时有》C.《江城子·密州出猎》D.《题西林壁》答案：D解析：D项出自王安石，非苏轼。(19)下列人物中，哪位是《水浒传》中的？A.孙悟空B.刘关张C.武松D.孙权答案：C解析：武松是《水浒传》中的人物，其他均为其他作品中的人物。(20)下列诗中，“扁舟一叶”形容的是哪位作者？A.李白B.王维C.陶渊明D.杜甫答案：C解析：陶渊明《归去来兮辞》中有“舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣”，与“扁舟一叶”意象相似，因此对应陶渊明。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)请写出“志存高远”的近义词：________。答案：胸怀大志解析：“志存高远”意为志向远大，因此其近义词为“胸怀大志”。(22)请补全诗句：“少壮不努力，________。”答案：老大徒伤悲解析：此句出自《长歌行》，意思是年轻时不努力，年老时只能悲伤。(23)请写出下列诗句的下一句：“白日依山尽，________。”答案：黄河入海流解析：此句出自王之涣《登鹳雀楼》，描写夕阳西下、黄河奔腾的情景。(24)请写出下列诗句的上句：“________，行舟绿水前。”答案：风正一帆悬解析：此句出自王湾《次北固山下》，“风正一帆悬”与“行舟绿水前”共同构成对仗句。(25)请写出下列诗句的下一句：“儿童相见不相识，________。”答案：笑问客从何处来解析：此句出自贺知章《回乡偶书》，诗人借儿童的不相识表达思乡之情。(26)请写出下列诗句的下一句：“欲将轻骑逐，________。”答案：大雪满弓刀解析：此句出自卢纶《塞下曲》，描绘将士战马奔腾、风雪交加的激烈战斗场面。(27)请补全诗句：“绿杨烟外晓寒轻，________。”答案：红杏枝头春意闹解析：此句出自宋祁《玉楼春》，描绘春日绿柳与红杏交相辉映的美景。(28)请写出下列诗句的上句：“________，春风不度玉门关。”答案：羌笛何须怨杨柳解析：此句出自王之涣《凉州词》，寄托诗人对戍边将士的同情。(29)请补全诗句：“居高声自远，________。”答案：非是藉秋风解析：此句出自虞世南《蝉》，寓意品德高尚则声名远播，不依赖外力。(30)请写出下列诗句的下一句：“山重水复疑无路，________。”答案：柳暗花明又一村解析：此句出自陆游《游山西村》，表达对未来充满希望之情。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】《江雪》千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。(31)（1）这首诗的作者是？A.李白B.柳宗元C.王维D.陆游答案：B解析：《江雪》是柳宗元的代表作，描绘了孤寂寒冷、人迹罕至的冬日景象。（2）这首诗表达了诗人怎样的思想感情？A.忧国忧民B.自由自在C.孤独冷清D.心怀天下答案：C解析：通过“千山鸟飞绝”“万径人踪灭”的描绘，“孤舟蓑笠翁”“独钓寒江雪”的意象，渲染出一片孤寂冷清的氛围，表达作者的孤独心态。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】《囊萤夜读》车胤，祖逖之甥也，年十四，好学。家贫无油，夏月，以练囊盛数十萤火虫，照书而读。夜读之，遂通《五经》。后为侍中，常自称：“囊萤照书，吾何患无光也？”(32)（1）“囊萤夜读”这个成语告诉我们一个怎样的道理？A.学习需要勤奋刻苦B.必须要有好的学习条件C.要多读书，读好书D.喜欢读书的人才能进步答案：A解析：“囊萤夜读”讲述车胤利用萤火虫照明夜读，体现了他勤奋刻苦的学习精神。（2）文中“好学”的含义是什么？A.喜欢学习B.认真学习C.热爱学习D.全面学习答案：A解析：文中“好学”是形容车胤喜欢学习，具有强烈的求知欲。（3）文中“遂通《五经》”中“遂”字的意思是？A.于是B.所以C.就D.于是乎答案：C解析：“遂”在这里表示“于是，就”的意思，表示结果。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】清晨，我在城市边缘的一条小路上散步。这里虽然没有高楼大厦，但树木参天，空气清新。偶尔传来鸟鸣，让人感觉仿佛置身于山林之间。一路上，我看到很多小朋友在晨练，有的跑步，有的打羽毛球，还有的在跳绳，他们的笑声回荡在空气中，充满了活力。我常常想，城市生活节奏快，但这些孩子们却能在繁忙中找到一丝宁静，享受自然的美好。(33)（1）这篇文章的主旨是什么？A.描写城市生活的繁忙B.呼吁人们亲近自然C.描写孩子们的快乐D.抒发对城市的热爱答案：B解析：文章通过对自然环境和孩子们快乐活动的描写，呼吁人们亲近自然，珍惜生活的宁静。（2）下列哪项属于文中“我”的感受？A.感叹城市环境优美B.对孩子们的羡慕C.感受到自然的宁静与美好D.对自然的不满答案：C解析：文中通过描写自然环境和孩子们的快乐，表达了“我”感受到自然的宁静与美好。（3）文中“我的常常想”表明了作者？A.怀疑B.想象C.体会D.渴望答案：D解析：“常常想”表明作者对孩子们能在自然中找到快乐表示向往。（4）文中提到的活动有哪些？请用简练词语概括。________答案：跑步、打羽毛球、跳绳解析：文中依次提到跑步、打羽毛球、跳绳三种晨练活动。（5）文章中出现的修辞手法是？A.排比B.拟人C.比喻D.对偶答案：A解析：文中“有的跑步，有的打羽毛球，还有的在跳绳”使用排比修辞，增强节奏感。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】春天来了，万物复苏。春风拂面，花草的香味弥漫在整个校园中。操场边的樱花树抽出新芽，树上挂着一个个粉色的小花苞。清晨，阳光透过树叶洒下斑驳的光影，给校园增添了几分诗意。同学们在花丛中嬉戏，欢笑声此起彼伏。春天不仅带来美丽的景色，也让我们感受到生命的活力与希望。(34)（1）这篇文章的主题是什么？A.春天的美景B.春天的气息C.春天的希望D.春天的活力答案：A解析：文章主要描写春天校园中的美丽景色，表达对春天的喜爱。（2）下列哪项是“樱花树”的描写？A.抽出新芽B.傲然挺立C.一树一树开满花D.满树翠绿答案：C解析：“一树一树开满花”直接描写樱花树的盛开状态。（3）文中“斑驳的光影”是形容什么的？A.花的颜色B.阳光的变化C.树叶的形状D.花朵的大小答案：B解析：“斑驳的光影”形容阳光透过树叶洒落，光影交错的样子。（4）下列哪项不属于文中对“春天”的正面描写？A.春风拂面B.花草香味C.花朵盛开D.天气寒冷答案：D解析：D项“天气寒冷”与春天的温暖主题不符，属于负面描写。（5）文中使用了哪种描写方法？A.人物描写B.环境描写C.动作描写D.心理描写答案：B解析：文章主要描写春天校园中的自然景观，属于环境描写。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目内容：请以“难忘的瞬间”为题，写一篇记叙文。要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：难忘的瞬间记得去年夏天，我第一次学会骑自行车。那时，我刚刚上三年级，虽然以前看过别人骑自行车，但我一直不敢尝试。妈妈和爸爸一直鼓励我，说“只要不怕摔倒，就一定能学会”。可我总是害怕，