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-2026年陕西(小升初)语文考试试卷及答案一、基础知识(1)下列词语中加点字的读音完全相同的一项是A.陡峭/陡坡B.漂亮/漂浮C.勉强/勉强D.矛盾/矛头答案:C解析:C项中“勉强”读音相同,均为miǎnqiǎng。(2)下列词语中没有错别字的一项是A.招牌招呼B.壮观壮丁C.防范防御D.预告预报答案:D解析:D项词语书写正确,无错别字。(3)下列句子中成语使用正确的一项是A.每到节假日,商场里人山人海,热闹非凡。B.他总是以为自己才高八斗,其实不然。C.老师机智地揭穿了同学的诡计,真是令人拍手称快。D.他说话总是头头是道,让大家都很佩服。答案:A解析:A项中“人山人海”使用正确,形容人多的场景。(4)下列加点字的解释不正确的一项是A.恍然大悟(忽然)B.逃之夭夭(逃跑)C.自强不息(停止)D.芬芳馥郁(香气浓)答案:B解析:B项中“逃之夭夭”中“夭夭”是形容逃跑的样子,而非“逃跑”。(5)下列句子中关联词使用恰当的一项是A.虽然天气很冷,但是我们还是决定去郊游。B.因为你努力学习,所以成绩提高很快。C.虽然我年纪小,但是我的想法很成熟。D.既然你答应了,那我们就别再争论了。答案:C解析:C项中“虽然……但是……”使用恰当,表示转折关系。(6)下列句子中没有语病的一项是A.他昨天去学校,今天又去学校。B.这本书的内容很有趣,看得我很开心。C.我们学习语文,不但要掌握知识,而且要培养能力。D.他用钢笔写字,耐心地写完了一整篇作文。答案:D解析:D项句子结构完整,没有语病。(7)下列词语中有两个读音的一项是A.好像/好像B.着急/着急C.大夫/大夫D.调节/调节答案:B解析:B项中“着急”的“着”读音为zháo和zhe,有不同读音。(8)下列句子中破折号的用法不同的一项是A.今天开会,——大家要准时参加。B.我们要去北京——一个美丽的城市。C.她说:“再见——我就不送了。”D.这件事——我们都要认真对待。答案:C解析:C项中破折号表示话语的中断,其余项用于解释说明。(9)下列加点字的解释正确的一项是A.亏了(失去了)B.便宜(价格低)C.角落(角落)D.情不自禁(不由自主)答案:A解析:A项中“亏”表示“损失”,解释正确。(10)下列词语中不是并列结构的一项是A.又快又稳B.若隐若现C.又唱又跳D.大街小巷答案:B解析:B项中“若隐若现”是形容结构,不是并列结构。(11)下列词语中不属于近义词的一项是A.美丽—漂亮B.快乐—愉快C.飘扬—飘荡D.静止—运动答案:D解析:D项中“静止”与“运动”是反义词,不是近义词。(12)下列句子中运用了比喻修辞的一项是A.天空像被洗过一样蓝。B.他跑得飞快,像阵风一样。C.风儿吹过树梢,发出沙沙声。D.美丽的风景吸引了许多游客。答案:B解析:B项中“像阵风一样”运用了比喻修辞手法。(13)下列句子中没有使用拟人修辞的一项是A.风儿说:“你好,朋友。”B.月亮像一个圆盘。C.树枝在风中跳舞。D.小草悄悄地生长。答案:B解析:B项只用了比喻修辞,没有使用拟人。(14)下列说法中不正确的一项是A.“昼夜”是并列结构的词语。B.“不以为然”意为不认为是对的。C.“人云亦云”是褒义词。D.“莘莘学子”指的是众多的学生。答案:C解析:C项中“人云亦云”是贬义词,形容没有主见。(15)下列词语中读音正确的一项是A.露骨(lùgǔ)B.奉承(fèngchéng)C.模范(mófàn)D.胆怯(dǎnqiè)答案:D解析:D项中“胆怯”读音正确,其他项均不正确。(16)下列诗句朗读节奏正确的一项是A.野旷天低树,江清月近人。B.白日依山尽,黄河入海流。C.锄禾日当午,汗滴禾下土。D.空山不见人,但闻人语响。答案:A解析:A项中的“野旷天低树,江清月近人”节奏划分正确。(17)下列诗句中对仗工整的一项是A.朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。B.胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。C.千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。D.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。答案:B解析:B项中“胜日寻芳泗水滨”与“无边光景一时新”对仗工整。(18)下列句子中标点符号使用正确的一项是A.他很喜欢读书,特别是历史类书籍。B.今天我去学校,去学校之前买了些文具。C.爸爸说:“今天别忘了带作业。”D.天气很好,春天来了,万物复苏。答案:C解析:C项中使用了正确的引号和句号。(19)下列句子中没有使用倒装句的一项是A.夜深了,月亮升起来了。B.看上去那是一只猫。C.谁来帮我做这个题目?D.我们不是已经讨论过了吗?答案:A解析:A项是一个正常的陈述句,没有倒装现象。(20)下列人物属于《西游记》的一项是A.林冲B.猪八戒C.诸葛亮D.李逵答案:B解析:B项中“猪八戒”是《西游记》中的人物,其他不属于。(21)下列词语中书写完全正确的一项是A.飘渺,起伏B.干燥,清澈C.优美,柔和D.洁净,细腻答案:A解析:A项中“飘渺”“起伏”书写正确,无错别字。(22)下列句子中“在”字用法不同的一项是A.在教室里学习。B.在他耳边说话。C.在这个节日里。D.在雨中奔跑。答案:C解析:C项中“在”字用来表示时间,其他项中的“在”表示地点。(23)下列句子中“把”字句结构不同的两项是A.把书放在桌子上。B.把窗户打开。C.把问题提出来。D.把答案说出来。答案:C解析:C项中“把”引导的是动作,结构不同。(24)下列词语中只有两个音节的一项是A.青山B.风景C.梦想D.美好答案:D解析:D项中“美好”只有两个音节。(25)下列句子中使用了具象描写的一项是A.风儿轻轻地吹过田野。B.心情很愉快。C.天气真好。D.他们很开心。答案:A解析:A项中“风儿”“田野”是具体的形象描写。(26)下列句子中“因为……所以……”的复句关系正确的一项是A.因为他很努力,所以成绩好。B.因为我很累,所以不看书。C.因为天气好,所以今天去公园。D.因为他生病了,所以不能来学校。答案:A解析:A项中“因为他很努力,所以成绩好”表达因果关系正确。(27)下列句子中“而且”连接两项内容合理的是一项是A.他不仅会唱歌,而且会跳舞。B.天气好,而且喜欢。C.今天很冷,而且下雨。D.他爱学习,而且成绩好。答案:D解析:D项中“而且”连接了两项内容,表达递进关系合理。(28)下列词语中属于状态形容词的一项是A.快乐B.健康C.有趣D.紧急答案:C解析:C项中“有趣”表示某种状态,属于状态形容词。(29)下列词语不符合词语结构的一项是A.情感B.大学C.喜欢D.学习答案:B解析:B项中“大学”不是并列式词语,而是偏正式结构。(30)下列句子中的“之”字用法不同的一项是A.故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。B.竹喧归浣女,莲动下渔舟。C.此地有崇山峻岭,茂林修竹。D.骈死于槽枥之间,困辱于奴隶人之手。答案:D解析:D项中“之”字表所属关系,其他项用法不同。(31)下列句子中形式主语“它”使用正确的一项是A.他说它会来。B.他告诉我它很聪明。C.他昨天看到它。D.它昨天看到他。答案:B解析:B项中“它”作形式主语,正确。(32)下列句子中不属于仿写的一项是A.天上的月亮像玉盘。B.夜空中闪烁着星星。C.他跑得像兔子一样快。D.那个女孩笑得像花儿一样。答案:B解析:B项并不是仿写,而是普通描述。(33)下列句子中顿号使用不正确的一项是A.书包里有铅笔、橡皮和尺子。B.风儿吹过,树叶沙沙作响。C.他喜欢读书、写作和画画。D.她说话总是那么温和、善良。答案:C解析:C项中“读书、写作和画画”顿号使用错误,应为“读书、写作、画画”。(34)下列句子中感叹号使用正确的一项是A.真漂亮啊!B.今天是周末啊C.那个地方真美!D.他怎么这么懒啊答案:A解析:A项使用感叹号恰当,表达强烈情感。(35)下列句子中使用了借代的一项是A.她是一个快乐的女孩。B.他用钢笔写字。C.马上要考试了,我的心跳加快了。D.人民的解放,是历史的必然。答案:D解析:D项中“人民”代替“中国人民”,属于借代。(36)下列句子中气韵连贯的一项是A.春天来了,万物复苏,空气清新。B.春天来了,万物复苏,空气清新,景色优美。C.春天来了,万物复苏,空气清新,景色特别优美。D.春天来了,万物复苏,空气清新,景色也特别优美。答案:B解析:B项言之有序,前后衔接自然,气韵连贯。(37)下列句子中与其他三项意思不同的一项是A.他不是真的喜欢。B.他并非真的喜欢。C.他不真正喜欢。D.他不喜爱。答案:D解析:D项“不喜爱”与“并非真的喜欢”意思不同。(38)下列句子中使用了省略号的一项是A.他来了,别人都走开了……B.他来了,别人都走开了。C.他来了,别人都走开了,突然停住。D.他来了,别人都走开了,自然也走了。答案:A解析:A项中使用了省略号,表示话语未完。(39)下列词语中“的”字用法不同的两项是A.美丽的风景B.美丽的画C.美丽的女孩D.美丽地奔跑答案:D解析:D项中“美丽地”是副词,修饰动词,用法不同。(40)下列词语中字形正确的一项是A.狐假虎威B.狐家虎威C.狐假虎威D.狐假虎威答案:C解析:C项中“狐假虎威”书写正确,其他项都有错别字。(41)下列句子中词语解释不准确的一项是A.寂静(没有声音)B.悄悄(声音小)C.恰当(合适)D.严厉(严厉)答案:D解析:D项中“严厉”解释为“严厉”并不恰当,不符合字义。(42)下列句子中同义词使用正确的一项是A.他喜欢唱歌,也喜欢跳舞。B.他今天迟到了,明天就会迟到。C.虽然很热,但还是继续工作。D.他总是认认真真地学习。答案:A解析:A项中“喜欢”与“喜欢”是同义词,使用正确。二、阅读理解(43)阅读短文,回答问题。大雁南飞,是北国冬天的景象。它们成群结队,从天空中飞过,发出“嘎嘎”的叫声。问题:短文中描写的是哪一种季节的景象?A.春天B.夏天C.秋天D.冬天答案:D解析:短文中提到的是“北国冬天的景象”,所以答案是D。(44)阅读短文,回答问题。一只小猫在屋檐下晒太阳,它眨眨眼睛,伸伸懒腰。问题:短文中描写的是猫的什么状态?A.睡觉B.活动C.静止D.饥饿答案:B解析:短文中描写的是猫在晒太阳时的动作,表示活动状态。(45)阅读短文,回答问题。下雨了,大雨倾盆而下,街道上人来人往,每个人都在避雨。问题:文中描述的天气状况是怎样的?A.晴朗B.暴雨C.微风D.多云答案:B解析:文中提到“大雨倾盆而下”,说明天气是暴雨。(46)阅读短文,回答问题。春天来了,小草从土地里钻出来,嫩绿的叶子在阳光下闪闪发光。问题:文中“钻”字的意思是什么?A.伸展B.阻拦C.出现D.潜入答案:C解析:文中“钻”表示小草从土地里冒出来,意思为“出现”。(47)阅读短文,回答问题。他不喜欢看电影,总是觉得太吵了,而且剧情太乱。问题:文中“太吵了”和“剧情太乱”表明了什么?A.批评B.爱好C.建议D.讨厌答案:D解析:文中“不喜欢”表明了对看电影的厌烦,所以答案是D。(48)阅读短文,回答问题。风筝飞得很高,飘在天空中,像是一个彩色的梦。问题:文中使用了哪种修辞手法?A.拟人B.比喻C.夸张D.对比答案:B解析:文中“像是一个彩色的梦”用了比喻修辞手法。(49)阅读短文,回答问题。小明今天认真听了老师的话,回家后也认真完成了作业。问题:短文中“认真”出现了几次?A.一次B.两次C.三次D.四次答案:B解析:短文中“认真”出现两次,依次在“认真听了”和“认真完成了”中。(50)阅读短文,回答问题。最后一天,大家聚集在操场上,准备举行毕业典礼。问题:文中“最后一天”指的是什么?A.周一B.周五C.毕业班的日子D.学校的节日答案:C解析:根据上下文,“最后一天”指代的是毕业班最后一天。三、写作(51)根据要求完成写作。(26分)题目:写一篇关于“我的暑假生活”的作文,不少于300字。写作指导要点:1.以第一人称讲述自己的暑假生活;2.要有时间顺序;3.语言要通顺、生动;4.注意运用修辞手法;5.结尾要有真情实感。范文参考:暑假给我
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