2026年浙江省重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

-2026年浙江省重点学校初一入学语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）(1)下列词语中，带点字的读音完全正确的一项是（）A.薄荷（bò）披襟（jīn）B.差错（chā）好奇（hǎo）C.和谐（hé）模糊（mó）D.强迫（qiǎng）模样（mú）答案：C解析：C项中“和”读hé，表示和谐，“模”读mó，表示模糊，读音正确。(2)下列句子中，没有语病的一项是（）A.他昨天去学校，看见许多老师和同学在操场上活动。B.由于天气晴朗，我们决定今天去郊外野餐。C.她每天都是按时到校的，从不迟到。D.书包里装满了书本和铅笔，看起来很重。答案：B解析：B项用词准确，语序合理，没有语病。A项中“许多老师和同学”与“看见”之间逻辑关系不清晰。C项“从不迟到”修饰“按时到校”，搭配不当。D项表述不够完整，应为“书包里装满了书本和铅笔，看起来很重”。(3)下列词语中，感情色彩不一致的一组是（）A.勤奋勇敢热情B.讨厌嫉妒羡慕C.精致精巧精美D.珍贵奇特稀少答案：B解析：B项中“讨厌”为贬义词，“嫉”为贬义词，“慕”为中性词，感情色彩不一致。(4)下列句子中，关联词使用正确的一项是（）A.不仅他唱歌好听，而且他还会跳舞。B.如果你认真复习，那么你就能取得好成绩。C.他不是不聪明，而是没有好好努力。D.因为学习很努力，所以他考试取得了第一名。答案：C解析：C项中“不是……而是……”是递进关系的关联词，使用正确。(5)《静夜思》的作者是（）A.李白B.杜甫C.白居易D.王之涣答案：A解析：《静夜思》是唐代诗人李白的作品，表达了游子对故乡的思念。(6)与“吟”意思相近的词语是（）A.唱B.诵C.咏D.哼答案：C解析：“吟”和“咏”都是指诗歌朗诵、吟诵的意思，意思相近。(7)下列词语中，不属于褒义词的是（）A.精神B.勤奋C.勉强D.热爱答案：C解析：“勉强”是中性词，表示不情愿但不得不做，不属于褒义词。(8)下列句子中，修辞手法是比喻的一项是（）A.他的声音像泉水一样清亮。B.春天来了，大地焕然一新。C.小草偷偷地从土里钻出来。D.学习就像一场马拉松，需要坚持。答案：A解析：A项中将“声音”比作“泉水”，是比喻修辞。(9)“春夏秋冬”在传统文化中属于（）A.十二生肖B.二十四节气C.地支D.时间顺序答案：D解析：“春夏秋冬”是表示季节的时间顺序，不属于十二生肖或二十四节气。(10)下列诗句中，与“停车坐爱枫林晚”作者一致的是（）A.锄禾日当午，汗滴禾下土B.天街小雨润如酥，草色遥看近却无C.一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红D.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红答案：D解析：“停车坐爱枫林晚”出自《山行》，作者是杜甫。(11)下列句子中，属于反问句的是（）A.天上的月亮真美。B.你不是已经知道了这个消息吗？C.我今天真的很累。D.如果你努力学习，就会取得好成绩。答案：B解析：B项是反问句，语气强烈，带有疑问语气，但不需要回答。(12)下列人物中，出自《西游记》的是（）A.孙悟空B.林冲C.蒲松龄D.诸葛亮答案：A解析：孙悟空是《西游记》中主要人物之一。(13)古诗中表达诗人对家乡思念之情的诗句是（）A.山重水复疑无路，柳暗花明又一村B.欲将心事付瑶琴，知音少，弦断有谁听C.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁D.黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还答案：C解析：C项出自《示儿》，表达了诗人对远方亲人的牵挂与不舍。(14)下列句子中，标点使用正确的一项是（）A.我们是中国人，要热爱祖国。B.他昨天去学校？见到了许多老师。C.他终于明白了：这个道理！D.今天天气真好？我们去郊游吧！答案：A解析：A项标点使用正确，B项句号应为逗号，C项句号应为句号，D项为疑问句，应使用问号。(15)“株”在“守株待兔”一文中，指的是（）A.一棵树B.一只兔子C.一个农民D.一块田地答案：A解析：“株”在《守株待兔》中指的是禾苗的茎，引申为一棵树。(16)下列句子中，"把"字句转换正确的一项是（）A.把书放在桌子上。——书被放在桌子上。B.他把书放在桌子上。——书放在桌子上。C.把书拿到手里。——书被拿到手里。D.把书放到书包里。——书放到书包里。答案：A解析：A项是正确的“把”字句转“被”字句形式。(17)下面句子中，属于夸张的一项是（）A.他跑得比风还快。B.那篇文章写的真好。C.他个子很高，简直像一棵大树。D.春天来了，万物复苏。答案：C解析：C项是夸张的修辞手法，把“个子高”比作“像一棵大树”。(18)下列选项中，与“见”意思相同的是（）A.心B.见C.闻D.学答案：B解析：B项与“见”意思相同，都是看见、见面之意。(19)“正”在“正直”一词中的意思是（）A.正确B.正确C.正正经经D.正面答案：B解析：“正直”一词中“正”的意思是正直、不偏不倚。(20)下列句子中，感情色彩最明显的一项是（）A.他今天穿了一件红色的衣服。B.你真是个大坏蛋！C.我们一起去公园玩吧。D.今天家里有点忙。答案：B解析：B项感情色彩鲜明，带有明显的贬义。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)《游子吟》的作者是________。答案：孟郊解析：孟郊是唐代诗人，其作品《游子吟》表达了母爱的伟大。(22)“明月松间照，清泉石上流”出自________的诗作。答案：王维解析：这两句出自王维的《山居秋暝》，描绘山间清幽之景。(23)“______怒放，一夜间点亮了整座山。”这个句子运用了________修辞手法。答案：昙花，拟人解析：将“昙花”拟人化，赋予其人的情感与行为。(24)我们要在考试中认真审题，做到________，________。答案：看清要求，抓住重点解析：认真审题有助于避免错误，抓住关键信息。(25)“十分抱歉，我没能赶上你。”这句话是________句。答案：道歉解析：该句是表达歉意的口语交际句。(26)“他正在努力学习，________。的毅力令人敬佩。”填入合适的关联词。答案：无论遇到什么困难解析：用“无论……都……”表达让步关系，逻辑严密。(27)“不以规矩，不能成方圆。”这句话出自《________》。答案：孟子解析：这句话出自《孟子·离娄上》，强调守规矩的重要性。(28)夏季的传统节日是________，________是秋季的传统节日。答案：端午节，中秋节解析：端午节属夏季，中秋节属秋季，是中华民族的传统节日。(29)“牧童遥指杏花村”出自________的《________》。答案：杜牧，清明解析：这两句出自杜牧的《清明》，描写清明时节的景象。(30)“欲穷千里目，更上一层楼”表达了________的哲理。答案：站得高才能看得远解析：诗句通过寓言式表达，形象地揭示了立足高处看问题的重要性。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】《三衢道中》梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。(31)诗歌中描写景物的词语有（）A.梅子、小溪、绿阴、黄鹂B.绿阴、黄鹂、晴天、山行C.梅子、晴天、山行、黄鹂D.梅子、小溪、晴天、黄鹂答案：A解析：本诗描写了梅子、小溪、绿阴、黄鹂等自然景物，体现了诗人的观察和感受。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】王戎不取道旁李。或问之，曰："李子熟，人得之，一寺皆取之，岂有李树旁有不熟之理？"于是，王戎没有去摘那些李子。(32)王戎为什么不去摘道旁的李子？（）A.因为自己没有钱买B.因为李子还没熟C.因为李子是坏的D.因为树边没有人摘答案：B解析：王戎根据逻辑判断，认为道旁李子肯定熟了，被摘光了，因此不去摘。(33)文言文中“取”是什么意思？（）A.拿走B.获得C.看见D.选择答案：A解析：“取”在文中是指摘取、采摘的意思，属于动词。(34)这段文言文主要说明的道理是（）A.要懂得节约B.要听从别人的意见C.要讲求逻辑推理D.要善于观察答案：C解析：文中通过王戎的推理，表明要注重思考和逻辑分析。(35)下列词语中，与"熟"意思相同的一项是（）A.熟悉B.成熟C.详细D.熟门熟路答案：B解析："熟"在这里指果实成熟，与B项"成熟"意思相同。(36)下列句子中，翻译正确的一项是（）A.李子熟，人得之——李子熟了，人们得到了一些。B.一寺皆取之——全寺的人都去摘李子。C.岂有李树旁有不熟之理？——哪里会有李树旁边不成熟的道理？D.她没有去摘——她没有去摘那些李子。答案：D解析：D项翻译与原文一致，表达清晰。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】在一个阳光明媚的早晨，小明和小红相约去公园玩。他们带着风筝，来到一片空地上，开始放飞。小明的风筝飞得很高，小红的却总是掉下来。小红很着急，小明却笑着说：“别着急，我教你。”于是小明耐心地指导小红如何控制风筝的线，如何利用风力。小红按照小明的方法尝试着放飞，风筝终于飞到了空中，她高兴得又蹦又跳。小明看着飞舞的风筝，感到无比自豪。(37)文章主要描写的是（）A.放风筝的过程B.小明和小红的友谊C.放风筝的技巧D.家庭关系答案：A解析：文章围绕“放风筝”展开，详细描述了小明和小红放风筝的经历。(38)下列句子中，表现人物心理变化的一项是（）A.小明和小红相约去公园玩。B.小红很着急，小明却笑着说。C.小明耐心地指导小红如何控制风筝的线。D.风筝终于飞到了空中，她高兴得又蹦又跳。答案：D解析：D项详细描写了小红的情绪变化，从着急到高兴。(39)下列句子中，用到了拟人修辞的一项是（）A.小明和小红相约去公园玩。B.风筝终于飞到了空中。C.小明耐心地指导小红如何控制风筝的线。D.风筝在空中翩翩起舞。答案：D解析：D项将风筝拟人化，赋予其动作，属于拟人修辞。(40)文章中的主要人物是（）A.小红B.小明C.小红和小明D.读者答案：C解析：文章主要描写小明和小红的互动，两者是主要人物。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】春天来了，万物复苏。小草从泥土中探出头来，迎着阳光伸展。小鸟在树上欢快地叫着，似乎在歌唱春天。小花逐渐绽放，五颜六色，美丽极了。人们走出家门，感受春天的气息，有的在草地上野餐，有的在公园里散步。春风轻轻吹拂，带来了花香和鸟鸣，是一种独特的享受。(41)文章主要讲述了（）A.春天的风景B.人们的活动C.春天的气氛D.春天的温度答案：A解析：文章主要描写春天的自然景色，如小草、小鸟、小花，都是自然景物。(42)下列词语中，与“复苏”意思最接近的是（）A.恢复B.睡醒C.生长D.繁荣答案：A解析：“复苏”指重新恢复活力，与“恢复”意思相近。(43)文章中的一句“迎着阳光伸展”使用了什么修辞手法？（）A.拟人B.比喻C.排比D.对偶答案：A解析：该句将“小草”拟人化，表现出其在阳光下的状态。(44)下列句子中，表现人们活动的一项是（）A.春风轻轻吹拂，带来了花香和鸟鸣。B.小草从泥土中探出头来。C.小花逐渐绽放，五颜六色，美丽极了。D.有的在草地上野餐，有的在公园里散步。答案：D解析：D项详细描述了人们在春天的各种活动。(45)文章的中心思想是（）A.春天是美丽的季节B.人们喜欢在春天活动C.春天万物复苏D.春天是一个充满生机的季节答案：C解析：文章从自然角度出发，说明春天万物复苏的景象。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目：难忘的一件事要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：难忘的一件事在我上小学的那一年，发生了一