2027届新高考历史热点精准复习辛亥革命

2027届新高考历史热点精准复习

辛亥革命【学习目标】1.了解孙中山三民主义的基本内容，理解辛亥革命与中华民国建立对中国结束帝制、建立民国的意义及局限性。2.通过选择性必修相关知识的回顾，进一步了解20世纪初的经济，政治和文化生活。时空坐标狭义的辛亥革命是指发生于中国农历辛亥年，即公元1911年至1912年初，自1911年10月10日（农历八月十九）夜武昌起义爆发，至1912年元旦孙中山就职中华民国临时大总统前后这一段时间中国所发生的旨在推翻清朝专制帝制、建立共和政体的全国性革命。广义上辛亥革命指自十九世纪末（有的学者认为从1905年中国同盟会成立算起，有说从1894年兴中会成立开始）迄辛亥年成功推翻清朝统治在中国出现的连场革命运动。概念解释资产阶级民主革命的兴起【学习聚焦】辛亥革命拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕。在革命运动高涨之际，立宪运动也造成很大声势。壹恩格斯认为，历史的发展不是由一种力量推动的单向、直线式进程，而是由各种力量共同作用的结果。——引自冯天瑜、李小花《辛亥首义的历史意义和开创性贡献》庚子之变后的中国，风云际会，出现了革命、改良、朝廷三方格斗角逐的社会政治格局。

——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》思考1.结合所学，指出“共同作用”于辛亥首义的“各种力量”。清政府立宪派革命派新政”与预备立宪（1901-1911）

积极推进立宪运动

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转向革命资产阶级革命思考革命派、改良派（立宪派）、朝廷（清政府）是如何挽救此时社会危机的。清末新政（1901-1911）有学者指出：19世纪的君主（中国）实行现代化是为了阻挡帝国主义，20世纪的君主实行现代化是为了阻挡革命。下列史实符合作者后一说法的是（）A．洋务运动B．戊戌变法C．辛亥革命

D．清末新政D背景：《辛丑条约》签订后，清政府试图通过“新政”进行“自救”。进程：思考2.结合所学，说说清末新政的背景和实质。实质：清政府“自救”梳理进程、内容。1901年清末新政开始1905年五大臣出洋考察宪政1906年预备立宪1908年《钦定宪法大纲》，作为准备。1911年建立“皇族内阁”。10月武昌起义爆发。改革官制编练新军奖励实业振兴商务改革教育改革法律1908年《龟裂的古甕》改革官制编练新军奖励实业振兴商务改革教育改革法律①裁减冗署冗官（选必一）

②改总理各国事务衙门为外务部③新设农工商部、学部和巡警部等中央机构，瓦解传统六部建制（选必一）拟在全国编练新军36镇，并要求各省设立督练公所颁布工商业规章和奖励实业办法①1901年各省书院等一律改为学堂。（张之洞创办三江师范学堂）（选必一）②规定凡学堂考试合格毕业者，成绩优秀者进行殿试后，“酌加擢用，优予官阶”

（选必一）1904年颁布《奏定学堂章程》，即癸卯学制，这是近代中国第一个由中央政府颁布且由政府督导施行的全国性法定学制系统。学堂选官制度由此正式设立。（选必一）确立留学毕业生选官制度（选必一）①1905年，废除科举制。将育人、取才合于学校一途（选必一）②学堂选官和留学毕业生选官成为清政府官员选拔的主要方式（选必一）①1905年设立学部，统一管理全国教育（选必一）②各省改“学政”为“提学使司”，府、州、县设立劝学所，管理地方教育（选必一）兴办学堂统一学制派遣留学生废除科举制管理教育思考3.这些改革措施有何特点？与戊戌维新时期所颁布的改革举措颇多相似，更为广泛深入内容：

作为早期现代化的终结点，清末新政也表明了现代化潮流的不可抗拒性，历史终于走到了这一步。它以自身毁灭为代价，为适应开放的新形势而培植了现代化的动力，为中国人全面拥抱现代化创造了比之前更好的条件……——忻平《清末新政与现代化进程》①客观上促进中国民族资本主义的发展。（选必一）②“癸卯学制”的推行和大量学堂的出现对普及初等教育起到重要作用。（选必二）③新政没有使清政府摆脱内外困境，（选必一）不可能为中国找到真正的出路，革命很快爆发。④觉醒：越来越多的人认识到只有推翻清政府，中国才有希望。（纲要上）思考4.结合材料分析，清末新政对于现代化有怎样的影响？武昌起义爆发后的第二天，立宪派首领汤化龙以谘议局的名义通电全国，呼吁各省有识之士不要当朝廷的炮灰，而应积极响应起来。仅仅过了几年时间，清政府却自己举起了君主立宪的旗帜。端方在一个密折里报告：“逆党孙文演说，环听辄以数千，革命党报发行，购阅数逾数万”“一唱百和”。继而提出了“善后之策”：“今日欲杜绝乱源，惟有解散乱党；欲解散乱党，则惟有于政治上导以新希望，……夫所谓于政治上导以新希望者，……实行立宪是也。”——摘编自中国近代史资料丛刊《辛亥革命》根据材料，概括清政府“举起君主立宪的旗帜”的原因与目的。结合所学，指出清政府“实行立宪”的结果及对当时政局的影响。（4分）（2025·浙江强基联盟高三上12月联考·5）光绪三十四年七月颁布的《钦定宪法大纲》中遍布各种“议院不得干预”“皆非议院所得干预”“不付议院议决”“议院不得置议”等等条款。这说明（）A．政党政治名存实亡 B．专制政体寿终正寝C．暴力革命势在必行 D．共和观念深入人心C思考5.清末新政失败的原因？有何教训？失败原因：政权掌握在极端腐败无能的权贵手中。教训：只有推翻清政府，中国才有希望。原因：资产阶级革命运动高涨。（1分）目的：以立宪消弭资产阶级革命，巩固统治。（1分）结果：成立皇族内阁。（1分）影响：立宪派认识到清政府无意立宪，转而支持革命。（1分）资产阶级革命的兴起思考6.以下这些材料选自纲要上教材，对于研究资产阶级革命有何史料价值？

甲午战后，清政府放宽了民间设厂的限制，1895—1913年，资本在10万元以上的新建工矿企业全国有549家。1903年，设立商部，奖励工商。1894—1913年，民族资本工业发展速度为15%。这促使中国资产阶级真正形成一个独立的阶级。……资产阶级利用商会有组织的参与地方或全国性的经济与政治活动。研究辛亥革命的背景，还可以补充什么史料？资产阶级革命的兴起思考7.辛亥革命的背景。

辛亥革命发生在20世纪之初并不是偶然，它是鸦片战争以来全部历史发展的必然产物。从林则徐和魏源、太平天国、洋务运动到维新变法，构成了中国早期现代化之路。中国早期现代化进程的艰难与挫折，成了呼唤辛亥革命到来的强大推动力和社会要求。——李文海等《走向现代化的必由之路——纪念辛亥革命90周年》时代必然：列强侵略、民族危机加深；继续探索强国御侮之路必然&偶然

材料1900年以后，绅士在城里办商会、学校，建立各种组织，结社非常普遍，“社会”极为普遍地成为其总称。从1902年起，报刊中“社会”的使用次数开始增加，逐渐取代更具有传统政治色彩的“群”。1903年，革命刊物《浙江潮》发表的《新社会之理论》一文，广泛使用近代意义的“社会”概念；革命党人陈天华在《苏报》上撰文，强调学生与“各级社会”不同，是“祖国存亡之关键”。1904年后，“社会”一词高度普及。伴随“社会”一词的风行，时人开始思考如何进行政治变革和社会改造。部分革命党员意识到自己是“中等社会”的代表，必须以“下等社会”为依托，为根据地，并自信有能力领导“下等社会”进行“有秩序之革命”。尽管“中等社会”并没有真正把“下等社会”发动起来，但他们领导的革命则是一个承先启后的历史环节。——据陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》等整理

根据材料，概括20世纪初“社会”一词逐渐取代“群”的原因。结合所学，列举1911年辛亥革命前革命党人领导“有秩序之革命”的重要举措。（7分）原因：“社会”比“群”理念更新（或更少传统政治色彩）；报刊的宣传；绅士的推动（3分）举措：建立革命组织；进行革命宣传；提出三民主义；发动武装起义。（4分）民族主义“驱除鞑虏，

恢复中华”民权主义“创立民国”民生主义“平均地权”材料一我们并不恨满洲人，是恨害汉人的满洲人……如果满人始终执迷，仍然要把持政权，制驭汉族，那就汉族一日不死，一日不能坐视的！材料二照现在这样的政治论起来，就算汉人为君主，也不能不革命……所以我们定要由平民革命，建国民政府。材料三文明之福祉，国民平等以享之。当社会改变经济组织，核定地价，其现有之地价，仍属原主。所有革命后社会改良进步之增价，则归于国家，为国民所共享。

——孙中山：1906年《民报》创刊周年庆祝大会的演说思考8.结合材料，理解三民主义的具体含义。推翻清政府统治，争取民族独立推翻君主专制政体，建立资产阶级共和国核定地价，涨价归公，国民共享没明确反帝没废除封建土地所有制和彻底解决农民土地问题有何局限？武昌起义与中华民国的建立【学习聚焦】武昌起义成功，中华民国建立，但革命成果最终落入北洋军阀首领袁世凯手中。贰下表是清末新军第九镇、第八镇及第二十一协军官的来源构成。这可用于说明新军（）A．抵制了列强入侵 B．导致了军阀势力扩大C．引发了军阀混战 D．助推了民主革命发展部别

类别国内学生留学生士人行伍总计第九镇（驻江宁）3401527287714第八镇（驻湖北）1541249723686第二十一协（驻湖北）534733133总计547318421131533D思考1.结合所学，说说新军助推民主革命发展的史实。打响武昌起义第一枪、控制武汉三镇、成立湖北军政府、推黎元洪为都督

“武汉首义”（或“武昌首义”）的正式提法，较早见于孙中山1912年1月1日发布的《中华民国临时大总统宣言书》，书云：“武汉首义，十数行省先后独立。所谓独立，对于清廷为脱离，对于各省为联合。”……1912年4月1日在《批马伯援等呈》及《令财政部拨给武汉死义烈士遗孤教养所经费文》均称“民国开创，武汉实为首功。”——引自冯天瑜、李小花《辛亥首义的历史意义和开创性贡献》思考2.根据材料，简述“武昌首义”的含义。“武昌首义”的含义：首次举义成功；（1分）十数行省脱离清政府独立；（1分）开创民国。（1分）武昌起（1911.10.10）中华民国建立（1912.1.1）14省和上海独立南京临时政府成立、共和制度确立武昌起义（1911.10.10）中华民国建立（1912.1.1）14省和上海独立思考3.回顾政府概况：思考4.孙中山在誓词中，宣告了南京临时政府的建国目标是什么？临时大总统：孙中山五色旗；阳历；民国纪年（1912年为民国元年）结束专制，建立资产阶级民主共和国；要把中国建设成一个民主、富强的国家。有没有完成？读图，图中文字为：“广东之北伐队现已陆续开至上海，均系广东之潮兵。现在苏浙民军已均调至。广东潮兵来上海者约万余人，现正预备军士皮衣，以备议和不成即日北上云。”这折射出当时（）A．三元里人民英勇抗英

B．督抚推进“东南互保”C．辛亥革命各方力量胶着

D．国共两党合作准备北伐南北和议C思考5.为什么革命成果会落到袁世凯手中？①列强支持袁世凯；②袁世凯威胁利诱；③孙中山妥协退让；原因？根因：民族资本主义发展不充分，资产阶级实力不足辛亥革命后，孙中山在向临时参政院提出辞职咨文中，特地附有临时政府地点设于南京，不能更改的前提条件。北洋袁世凯方面则认为清帝已经退位于中华民国，且以北方形势复杂为由，不愿南下就职。双方分歧的关键在于（）A．对政体的不同选择

B．对政府的控制权C．与西方国家的关系 D．对清政府的态度B第二条中华民国之主权，属于国民全体。第五条中华民国人民一律平等，无种族阶级宗教之区别。第六条人民得享有下列各项之自由权……第十六条中华民国之立法权，以参议院行之。第二十九条临时大总统由参议院选举之，总揽行政事务。第四十八条法院以临时大总统任命之法官组织之，行使司法权。第十九条内阁总理由议会的多数党产生，辅佐临时大总统。总理可以驳回总统的意见；总统颁布命令须由总理副署才能生效。

——以上皆选自《中华民国临时约法》思考6.《中华民国临时约法》体现了哪些基本原则和制度?主权在民，否定君主专制自由平等，否定封建等级观念三权分立责任内阁制思考7.据此分析约法的性质?目的是什么？有何意义?

性质：中国第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件

意义:具有反对君主专制制度的进步意义目的：防止袁世凯独裁中国近代民主政治实践的里程碑在总统之外复设总理，是为总统制改为责任内阁制的标志。但规定的责任内阁制并不完备，其要害在于改制之后，未能确定总统府与国务院孰为最高行政中枢。由于总统府和国务院都被赋予了相当的行政权，而《临时约法》又“并未说明内阁是对总统或是对议会承担责任”，于是导致了一国之内同时具有两个行政中枢的二元化政体格局。…从民初政治的实践上看，斯时真可谓政争不断。——杨天宏《论<临时约法>对民国政体的设计规划》局限性：①存在“因人设法”的局限；②总统府和国务院职权不明，无法真正限制袁世凯权力；③双行政中枢导致政争不断、政局动荡。思考8.结合《临时约法》出台的背景，概括它在制度设计上存在的不足之处？1912年，《中华民国临时约法》颁布，规定实行责任内阁制。据载，宋教仁曾说：“改总统制为内阁制，则总统政治上之权力至微，虽有野心者，亦不得不就范。”下列选项中，与宋教仁意图相吻合的是（）①临时大总统代表临时政府，总揽政务，公布法律。②临时大总统制定官制官规，但须提交参议院议决。③临时大总统任免文武职员，但任命国务员及外交大使公使须得参议院之同意④临时大总统代表全国接受外国之大使、公使A．①② B．③④ C．②③ D．①④C《中华民国临时约法》颁布后，孙中山说道：“内阁制乃平时不使元首当政治之冲，故以总理对国会负责，断非此非常时代所宜。吾人不能对于惟一置信推举之人，而复设防制之法度。余亦不肯徇诸人之意见，自居于神圣赘疣，以误革命之大计。”这部法律的颁布（）A．反映了政党政治的要求 B．意预防止北洋军阀当政C．维护了辛亥革命的成果 D．旨在维护民主共和体制D历史社同学在整理校史馆旧资料时，发现了一份民国时代政府公报命令残片：“大总统令兼代陆军总长周自齐呈核覆管理右翼五处事务副都统拟以成奎国順補禦防务請予准補等語应照准此令大总统印中华民国三年一月二十七日国务总理熊希龄陆军总长周自齐”，决定用作研究《临时约法》的一手史料，它有助于解读《临时约法》的（）A．主权归属问题 B．人民权利问题C．权力制衡问题

D．宪法性质问题C【知识整理】世界历史上的宪法及宪法性质的文件（部分）（1）1787年，美国制定联邦宪法，这是第一部比较完善的资产阶级成文宪法。（纲要下）（2）1871年《德意志帝国宪法》颁布，规定德国实行君主立宪制。（纲要下）（3）1875年《法兰西第三共和国宪法》规定，法国国会由参议院和众议院组成，立法权由两院行使。总统任期七年，经参议院同意有权解散众议院。（选必一）（4）19世纪中期，日本宪法肯定天皇神圣不可侵犯和统揽一切的地位。（纲要下）（5）1908年，清政府颁布《钦定宪法大纲》，作为制定“宪法”的准备。（6）1912年，《中华民国临时约法》是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。（7）1946年，“国民大会”通过的《中华民国宪法》，这是国民党专制统治和蒋介石独裁的装饰品。（纲要上）（8）1949年9月，通过的《中国人民政治协商会议共同纲领》是新中国的建国纲领，具有临时宪法的作用。（纲要上）（9）1954年，第一届全国人大第一次会议通过《中华人民共和国宪法》。这是一部社会主义类型的宪法。（纲要上）（10）1982年，通过的《中华人民共和国宪法》是改革开放新时期治国安邦的总章程。（选必一）辛亥革命的历史意义叁【学习聚焦】辛亥革命推翻了清王朝统治，但没有解决近代中国社会的根本问题。歌曲、歌谣从来是人民心声的自然流露，它是一个民族的社会历史、时代生活的一面镜子。民国时期，有这样一首歌谣。山雨欲来风满楼，武昌起义谱春秋。立国行宪废帝制，有花无果恨悠悠。思考1.结合所学回答，此歌谣为什么说辛亥革命“有花无果”？

政治：拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕。是20世纪初“亚洲觉醒”的代表（纲要下）。推翻了清王朝统治，结束了君主专制制度，建立了共和政体这也是亚洲第一个共和国。（纲要下）。思想：传播了民主共和理念，推动了中华民族思想解放。以巨大的震撼力和影响力推动中国的社会变革（纲要下）经济：冲破了封建主义的藩篱，打击了帝国主义在华势力，

为民族资本主义的发展创造了有利条件有花社会生活：促使社会风俗等方面发生新的变化。革命成果最终落入北洋军阀首领袁世凯手中。局限性：①没有解决近代中国社会的根本矛盾，没有完成民族独立、人民解放的历史任务，没有改变中国社会的性质。②缺乏一个能够提出科学的革命纲领、能够发动广大民众，以及组织严密的革命政党的领导。无果【知识延伸】从1840年-1949年10月1日，中国的社会性质是半殖民地半封建社会；中国社会的矛盾是民族矛盾和阶级矛盾并存；革命任务是侵略反封建，以实现民族独立和人民解放。辛亥革命时期，不少革命党人头脑中只有“排满”二字，以为“清室退位，即天下事大定”。南北议和时，孙中山要求继续把革命推向前进，反对向袁世凯妥协，但“党人即起异议，谓予（孙中山）所主张者理想太高，不适中国之用，众口铄金，一时风靡，同志之士，亦悉惑焉”。材料旨在说明（）A．三民主义思想不适合中国的实际 B．南北议和改变了辛亥革命的性质C．革命党人尚未普遍认同三民主义 D．孙中山主张发动反袁的二次革命C【易错易混】辛亥革命推翻了封建君主专制制度而不是封建制度。封建制度的基本内涵包括经济制度、政治制度和思想文化制度等层面。辛亥革命只是推翻了君主专制制度这一基本的政治制度，而地主阶级的统治地位、封建土地所有制并未改变，封建思想在国民头脑中还根深蒂固。

辛亥革命时期，在南方某省的革命进程中，当地乡绅阶层起初对革命持观望态度。但随着革命形势发展，部分乡绅竟利用自身在地方的影响力，一方面假意迎合革命党，为其提供一些钱粮支持，另一方面却暗地与旧官僚勾结，操控地方议会选举，试图维持旧有乡村统治秩序。这一现象反映出当时（）A．革命党在基层动员能力严重不足 B．封建旧势力具有极强的顽固性C．民族资产阶级的软弱妥协本质 D．乡绅阶层已成为革命最大阻碍B辛亥革命推翻清王朝，建立起资产阶级共和国，具有鼎革之义；对于临时政府组成人选，宋教仁等主张全用革命党，不用旧官僚，但最后不得不妥协。临时政府各部总长名单中，同盟会会员仅居陆军、外交、教育三部，其余六部均为立宪派或旧官僚。——摘编自张海鹏《中国近代通史》

如果脱离中国近代革命史的全程来观察问题，也许会把辛亥革命看作不过是一朵不结果实的花，但它并不是不结果实的。

——胡绳《中国共产党的七十年》

毛泽东评价辛亥革命：第一，辛亥革命发生在中国无产阶级还没有觉醒，中国共产党还没有形成的时候；第二，全世界无产阶级在巴黎公社失败以后，还没有实际革命行动，只是准备革命的时候；第三，殖民地半殖民地的革命运动，还是世界资产阶级革命后备军的时候。——毛泽东思考2.两则材料观点有何共性？如何理解胡绳“辛亥革命并不是不结果实的”?

据统计，在中国共产党创立时期的各地共产主义小组成员中，直接或间接参加过辛亥革命的人数约占1/3，党的一大代表中有多人参加过辛亥革命，或受过辛亥革命的感染。——《

光明日报<辛亥革命与马克思主义中国化>》（2011年10月08日）把握好辛亥革命的深刻背景有学者认为，“辛亥革命为20世纪中国的历史性进步打开了闸门、拉开了序幕，辛亥革命虽然是旧民主主义革命的高峰，但是为新民主主义革命奠定了一定的基础。不否定皇帝制，就难有辛亥革命后的大幅进步。”该学者意在强调辛亥革命（）A．是旧民主主义革命的落幕 B．对近代中国民主革命影响深远C．摧毁了中国封建制度根基 D．未能完成民族独立的历史任务1912年1月15日，上海“工商全体休息一天，升