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亲爱的同学们,欢迎参加本次语文模拟考试。在接下来的时间里,请你静下心来,仔细审题,认真作答,相信你一定能发挥出自己的最佳水平,展现你的语文素养。注意事项:1.本试卷共三大题,满分一百二十分,考试用时一百五十分钟。2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡指定位置上。3.所有答案均须书写在答题卡相应区域内,在本试卷上作答无效。---一、积累与运用(本大题共6小题,含1-6题,共20分)1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()(2分)A.酝酿(niàng)粗犷(kuàng)憔悴(qiáo)咄咄逼人(duō)B.静谧(mì)吝啬(lìn)莅临(wèi)混为一谈(hùn)C.棱镜(léng)确凿(záo)倜傥(tǎng)恍然大悟(huǎng)D.徘徊(huái)祷告(dǎo)惩戒(chěng)人迹罕至(hǎn)2.下列词语中没有错别字的一项是()(2分)A.决别祷告人声鼎沸翻来覆去B.烂漫阴蔽花团锦簇截然不同C.鉴赏奥秘油然而生不求甚解D.云宵分歧喜出望外小心翼翼3.下列句子中加点词语使用有误的一项是()(2分)A.他聪慧好学,多才多艺,阳光帅气,在我们年级鹤立鸡群,是校草的热门人选。B.这部小说,故事情节曲折,人物形象生动,确实引人入胜。C.纪录片《舌尖上的中国》介绍了各地美食,丰富多彩,让人莫衷一是。D.经过科技工作者孜孜不倦的探索,“嫦娥”探月工程取得了令人瞩目的成就。4.下列句子没有语病的一项是()(2分)A.通过这次“社会主义核心价值观”主题班会,使同学们的内心受到了深刻的触动。B.我们要养成爱读书,特别是读经典、读名著,让书香飘满我们的生活。C.有人建议,一旦遇到雾霾天气,可采取临时交通管制、错峰上下班、停工停课。D.云南的山山水水神奇秀美,那里的少数民族风情更是绚丽多彩,令人流连忘返。5.给下列句子排序,最恰当的一项是()(2分)①我们的祖先也曾得到过科学的秘密,率先发明了火药和指南针。②我们知道,在当年,科学还没有现在这样发达。③但是,欧洲在这些方面取得了空前的进步,而我们却停滞了。④如果我们现在不重视发展科学,最终是会落后的。⑤科学是人类进步的阶梯,这是不容置疑的真理。A.⑤①③②④B.④①③②⑤C.⑤②①③④D.①③②⑤④6.按要求完成下列各题。(10分)(1)根据提示默写。(6分)①采菊东篱下,________________。(陶渊明《饮酒》其五)②________________,家书抵万金。(杜甫《春望》)③东风不与周郎便,________________。(杜牧《赤壁》)④无可奈何花落去,________________。(晏殊《浣溪沙》)⑤李白在《行路难》(其一)中表现出坚定信念和对未来执着追求的诗句是:________________,________________。(2)阅读下面材料,按要求答题。(4分)材料一:近年来,云南省依托得天独厚的自然条件和多元的民族文化,大力发展乡村旅游。从雪山脚下的民宿到梯田深处的村寨,从茶马古道上的马帮故事到泼水节里的欢声笑语,乡村旅游成为云南文旅融合的新亮点,也为乡村振兴注入了强劲动力。材料二:据统计,去年云南省乡村旅游接待游客超过数亿人次,带动了大量农民增收致富。许多传统村落通过发展旅游,保护了古建筑,传承了非物质文化遗产,让古老的民族文化在新时代焕发出新的生机。①请用简洁的语言概括以上两则材料的主要内容。(不超过30字)(2分)_________________________________________________________②云南某村准备开发乡村旅游,请你为该村拟写一条宣传标语,要求体现地方特色,语言简洁生动。(2分)_________________________________________________________---二、阅读理解(本大题共12小题,含7-18题,共40分)(一)阅读下面这首诗,完成7-8题。(4分)钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。7.本诗通过描写西湖早春明媚的风光,抒发了诗人怎样的思想感情?(2分)_________________________________________________________8.请从炼字角度赏析颔联中的“争”和“啄”字。(2分)_________________________________________________________(二)阅读下面文言文,完成9-12题。(12分)三峡郦道元自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”9.解释下列加点词语在句子中的意思。(3分)(1)略无阙处()(2)沿溯阻绝()(3)属引凄异()10.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)自非亭午夜分,不见曦月。_________________________________________________________(2)虽乘奔御风,不以疾也。_________________________________________________________11.下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是()(2分)A.文章第一段写山势,先写其连绵不断,再写其高耸。B.文章第二段写水势,先写水之盛,再写水之速。C.“素湍绿潭,回清倒影”描写了春冬时节三峡清澈明净的特点。D.文章结尾引用渔歌,突出了三峡山高水长的特点,同时渲染了三峡秋天萧瑟凄清的气氛。12.作者是从哪些方面描写三峡自然景观的?请简要概括。(3分)_________________________________________________________(三)阅读下面文章,完成13-16题。(12分)云南的云沈从文云南的云似乎是用西藏高山的冰雪,和南海长年的热浪,两种原料经过一种神奇的手续完成的。色调出奇的单纯。惟其单纯反而见出伟大。尤以天时晴明的黄昏前后,光景异常动人。完全是水墨画,笔调超脱而大胆。天上一角有时黑得如一片漆,它的颜色虽然异样黑,给人感觉竟十分轻。在任何地方“乌云蔽天”照例是个沉重可怕的象征,云南傍晚的黑云,越黑反而越不碍事,且表示第二天天气必然顶好。几年前中国古物运到伦敦展览时,记得有一个赵松雪作的卷子,名《秋江叠嶂》,净白的澄心堂纸上用浓墨重重涂抹,给人印象却十分秀美。云南的云也恰恰如此,看来只觉得黑而秀。我们若在黄昏前后,到城郊外一个小丘上去,或坐船在滇池中,看到这种云彩时,低下头来一定会轻轻的叹一口气。具体一点将发生“大好河山”感想,抽象一点会觉得有些惆怅,有点寂寞,有点憧憬。抗战期中,在昆明住了七年,束装北上时,最难忘的就是这种云。离开昆明后,再也没有看到过那样的云。(节选自沈从文《云南看云》,有删改)13.作者认为云南的云有哪些特点?请简要概括。(3分)_________________________________________________________14.文中画线句子使用了什么修辞手法?有什么表达效果?(3分)云南的云似乎是用西藏高山的冰雪,和南海长年的热浪,两种原料经过一种神奇的手续完成的。_________________________________________________________15.作者为什么说“云南傍晚的黑云,越黑反而越不碍事,且表示第二天天气必然顶好”?(3分)_________________________________________________________16.结合全文,谈谈你对“离开昆明后,再也没有看到过那样的云”这句话的理解。(3分)_________________________________________________________(四)阅读下面文章,完成17-18题。(12分)读书与思考钟敬文①读书,顾名思义,就是同书本打交道。也许有人会问,这也需要方法吗?当然需要。假如一个同学天天读书,投入的精力很多,读什么记什么,这是不是最好的阅读之道呢?这样读书,也是一种读书方法,古人叫做“记诵之学”,他这样用功地读书,绝对比不读书、不记诵要好。但这种读书,不能成为一种学问,更不能成为研究学问的基础。因为他得来的知识是死的。读书多是好事,但还要用种种科学知识来帮助理解书本的内容。如果要使书本上的知识“活”起来,这就要想,要思考。②在读书的过程中,要给思考留下余地。你在求知时,学进来的东西,如果没有同你原有的知识碰头,就只能摆在那里,不发生“化学作用”,无法变成你自己的养料。人的胃能够处理各种食物,自动地把它们划分为营养和废料,再根据人体的需要,分别输送给不同的器官。读书者需要动脑思考,吸收书本上的知识,为增长学问所用,这也和胃功能的原理是一样的。读书而能消化,书本知识就能与原有的知识融合在一起,产生化学变化,然后把需要补进的知识变成自己的学问,把不需要的东西排除掉,当做垃圾处理。③改革开放以来,国外的思想、学说涌进了国门,一时令人应接不暇。青年人对新事物敏感,这当然是好现象。但也有些青年学生对外来的理论没有经过认真的思考和消化,就盲目地追逐,结果让自己的头脑成了外国理论的跑马场。里面即使有好东西也不能好好地加以利用,更不要说分辨良莠了。这种情况,应当引起警惕。古人说,“学而不思则罔,思而不学则殆”。这些青年人,对自己不熟悉的东西,几近“不思”、“不学”,那不可避免地要陷入“罔”和“殆”的危机。我看是不能这样继续下去的。大家要有清醒的意识,要在读书上多用脑。读外国书如此,读中国书也如此。因此,在读书中,思考,才能剔除糟粕;思考,才能吸收营养;思考,才能增长学问。④总而言之,在读书中,思考特别重要。(节选自《钟敬文散文》,有删改)17.本文的中心论点是什么?(2分)_________________________________________________________18.请简要分析文章的论证思路。(4分)_________________________________________________________19.文中画线句子使用了什么论证方法?有什么作用?(3分)人的胃能够处理各种食物,自动地把它们划分为营养和废料,再根据人体的需要,分别输送给不同的器官。_________________________________________________________20.结合文章内容,谈谈你对“学而不思则罔,思而不学则殆”的理解。(3分)_________________________________________________________---三、写作(本大题共1小题,含19题,共50分)19.请从以下两个题目中任选一题作文。题目一:那一刻,我长大了题目二:请以“______的力量”为题,写一篇文章。要求:(1)若选题目二,请先将题目补充完整,然后作文。(2)立意自定,文体自选(诗歌除外)。(3)说真话,抒真情,忌抄袭。(4)文中不得透露个人信息。(5)书写工整,不少于600字。---参考答案及评分标准(简要)(请注意:此处仅为简要参考答案,实际阅卷时会有更详细的评分细则。)一、积累与运用1.C2.C3.C4.D5.C6.(1)①悠然见南山②烽火连三月③铜雀春深锁二乔④似曾相识燕归来⑤长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(2)①云南乡村旅游蓬勃发展,助力乡村振兴。(意思对即可)②示例:七彩云南,醉美村寨;体验民族风情,探秘云南乡村。(符合要求即可)二、阅读理解(一)7.抒发了诗人对西湖早春美景的喜爱和赞美之情。8.“争”字写出了早莺争抢向阳树枝的动态,生动地表现了初春的生机与活力。“啄”字描绘了新燕衔泥筑巢的动作,准确而形象地写出了燕子的忙碌与勤劳,充满了生活情趣。(二)9.(1)同“缺”,空隙、缺口(2)逆流而上(3)连接10.(1)如果不是正午和半夜,就看不见太阳和月亮。(2)即使骑着飞奔的马,驾着疾风,也没有这么快。11.B(应是先写水之速,再写水之盛)12.作者从山和水两个方面描写三峡自然景观。写山,突出其连绵不断、遮天蔽日的特点;写水,则描绘了不同季节水的不同景象(夏水的凶险、春冬水的清澈、秋水的凄寒)。(三)13.色调单纯而伟大;黑而秀;轻盈;能预示晴好天气。(答出三点即可)14.比喻。将云南的云比作由冰雪和热浪“经过一种神奇的手续完成的”,生动形象地写出了云南云的独特成因和奇幻色彩,表达了作者对云南云的赞叹。15.因为云南的云“黑得如一片漆”但“给人感觉竟十分轻”,且作者
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