2026遵义市中考化学试题

2026年遵义市初中毕业生学业（升学）统一考试化学试题同学们，这份化学试题旨在考察大家对初中化学核心知识的掌握程度以及运用所学知识解决实际问题的初步能力。希望大家能认真审题，仔细作答，发挥出自己的最佳水平。可能用到的相对原子质量：H-1C-12O-16Na-23Cl-35.5Ca-40一、选择题（本大题包括10个小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个正确选项，请将正确选项的序号填涂在答题卡相应位置上）1.化学与人类生活息息相关，下列过程主要涉及化学变化的是（）A.冰雪消融B.玻璃破碎C.食物腐烂D.海水晒盐2.遵义特产丰富，下列特产的主要成分不属于有机化合物的是（）A.遵义红茶叶中的茶多酚B.赤水竹子中的纤维素C.绥阳空心面中的淀粉D.桐梓方竹笋中的水3.规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列实验操作正确的是（）A.倾倒液体B.点燃酒精灯C.读取液体体积D.稀释浓硫酸4.关于分子、原子、离子的说法正确的是（）A.分子是保持物质性质的最小粒子B.原子是最小的粒子，不可再分C.离子是带电的原子或原子团D.所有物质都是由分子构成的5.空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法错误的是（）A.空气中氧气的体积分数约为21%B.氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐C.空气中的稀有气体常用于制造多种用途的电光源D.目前计入空气污染指数的有害气体主要包括CO、CO₂、SO₂等6.下列有关水的说法正确的是（）A.水是由氢原子和氧原子构成的B.活性炭能吸附水中的杂质，降低水的硬度C.鉴别硬水和软水可用肥皂水D.电解水实验中，正负极产生的气体体积比约为2:17.金属材料在生产、生活中应用广泛。下列有关金属的说法正确的是（）A.铁在潮湿的空气中不易生锈B.铝的抗腐蚀性强，是因为铝的化学性质不活泼C.黄铜片（铜锌合金）的硬度大于纯铜片D.废旧金属没有回收价值，可随意丢弃8.下列物质的俗称与化学式对应错误的是（）A.纯碱——Na₂CO₃B.烧碱——NaOHC.熟石灰——CaOD.小苏打——NaHCO₃9.下列化学方程式书写正确的是（）A.镁在空气中燃烧：Mg+O₂点燃MgO₂B.铁丝在氧气中燃烧：3Fe+2O₂点燃Fe₃O₄C.实验室制取氧气：2H₂O₂MnO₂2H₂O+O₂D.氢氧化钠与硫酸铜反应：NaOH+CuSO₄=Cu(OH)₂↓+Na₂SO₄10.推理是学习化学的一种重要方法。下列推理合理的是（）A.溶液具有均一性和稳定性，因此具有均一性和稳定性的液体一定是溶液B.有机物都含有碳元素，因此含有碳元素的化合物一定是有机物C.酸溶液能使紫色石蕊试液变红，因此能使紫色石蕊试液变红的溶液一定显酸性D.中和反应生成盐和水，因此生成盐和水的反应一定是中和反应二、填空题（本大题包括5个小题，每空1分，共25分）11.化学用语是学习化学的重要工具，请用适当的化学用语填空。（1）地壳中含量最多的元素是______；（2）2个氢分子______；（3）3个硫酸根离子______；（4）标出氧化铁中铁元素的化合价______；（5）最简单的有机物是______。12.化学与生活紧密相连。（1）我们每天需要摄入一定量的蛋白质，下列食物中富含蛋白质的是______（填字母序号）。A.米饭B.鸡蛋C.蔬菜（2）为了预防佝偻病，青少年每日必须摄入足够量的______元素（填元素符号）。（3）家用净水器中常使用活性炭，这是利用了活性炭的______性。（4）炒菜时油锅着火，常用的灭火方法是______。（5）合成材料的应用与发展，大大方便了人类的生活。但废弃塑料带来的“白色污染”也日趋严重。请写出一条减少“白色污染”的措施：______。13.如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，请回答下列问题。（1）t₁℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是______。（2）P点表示的含义是______。（3）将t₂℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t₁℃，所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序是______。（4）t₂℃时，将30gA物质加入到50g水中，充分搅拌后，所得溶液的质量是______g。14.元素周期表是学习和研究化学的重要工具。下图是元素周期表的一部分，请根据图示信息回答问题。周期|ⅠA|ⅡA|...|ⅦA|0---|---|---|---|---|---2|①||...|②|③3|④|⑤|...|⑥|⑦（1）图中②代表的元素符号是______，其原子的最外层电子数是______。（2）图中①和⑥两种元素组成的化合物的化学式是______。（3）图中③元素位于元素周期表的第______周期，其化学性质______（填“稳定”或“不稳定”）。（4）图中④和⑤两种元素的原子半径大小关系是：④______⑤（填“＞”或“＜”）。15.A～F是初中化学常见的六种物质，它们之间的转化关系如下图所示（部分反应物、生成物及反应条件已略去）。其中A是一种黑色固体，B是一种无色无味的气体，C是一种常见的酸，D是一种钠盐，E是一种难溶于水的白色固体，F是一种蓝色沉淀。（1）写出物质F的化学式：______。（2）写出反应①的化学方程式：______。（3）写出反应②的化学方程式：______，该反应的基本反应类型是______。三、实验与探究题（本大题包括2个小题，每空1分，共25分）16.化学是一门以实验为基础的科学。根据下列实验装置图，回答问题。（1）写出图中标号仪器的名称：①______；②______。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是______（填字母序号），反应的化学方程式为______。若用装置C收集氧气，验满的方法是______。（3）实验室制取二氧化碳，应选用的收集装置是______（填字母序号），反应的化学方程式为______。若用装置F收集二氧化碳，气体应从______（填“a”或“b”）端通入。（4）某同学利用装置B和E组合制取并收集某种气体，你认为该气体可能是______（填一种气体的化学式），制取该气体的化学方程式为______。17.在学习酸的化学性质后，某兴趣小组的同学对“稀盐酸与氢氧化钠溶液能否发生反应”进行了如下探究。【提出问题】稀盐酸与氢氧化钠溶液能否发生反应？【实验设计】方案一：某同学向盛有少量NaOH溶液的试管中滴几滴无色酚酞试液，振荡，继续加入稀盐酸。方案二：某同学取少量NaOH溶液，测得其pH为13，向其中加入一定量的稀盐酸后，测得溶液的pH为8。【实验现象与结论】（1）方案一中，若观察到______现象，则证明稀盐酸与氢氧化钠溶液发生了反应。（2）方案二中，该同学认为pH由13变为8，证明稀盐酸与氢氧化钠溶液发生了反应。你认为该结论是否正确？______（填“是”或“否”），理由是______。【拓展延伸】同学们围绕“反应后溶液中溶质的成分”进一步展开探究。假设恰好完全反应，则反应后溶液中的溶质是______（填化学式）。假设稀盐酸过量，则反应后溶液中的溶质是______（填化学式）。【实验验证】为了验证上述假设，甲同学取少量反应后的溶液于试管中，向其中加入______，若观察到______现象，则证明稀盐酸过量。【反思与评价】（3）在进行酸碱中和反应的实验时，通常需要加入指示剂，其目的是______。（4）在探究“反应后溶液中溶质的成分”时，除了考虑生成物外，还需要考虑______。四、计算题（本大题包括1个小题，共10分）18.某同学为测定某品牌食用纯碱中碳酸钠的质量分数（假设样品中只含氯化钠杂质），进行了如下实验：取该纯碱样品12g，加入到盛有100g稀盐酸的烧杯中，恰好完全反应，反应后烧杯中物质的总质量为107.6g。（已知：Na₂CO₃+2HCl=2NaCl+H₂O+CO₂↑）