青岛版三年级数学上册全册单元测试题

青岛版三年级数学上册全册单元测试题---第二单元质量单位单元学习提示：本单元我们认识了“克”、“千克”和“吨”这些常用的质量单位。要知道它们之间的关系，并能根据实际情况选择合适的质量单位。（满分：100分时间：60分钟）一、填一填，我最棒！（每空2分，共30分）1.我们学过的质量单位有（）、（）和（）。计量较轻物品的质量，通常用（）作单位；计量较重物品的质量，通常用（）作单位；计量很重的物品或大宗物品的质量，通常用（）作单位。2.1千克=（）克1吨=（）千克3千克=（）克5000克=（）千克2吨=（）千克（）千克=6吨3.一袋洗衣粉重约500（）。一个西瓜重约5（）。一头大象重约4（）。一个鸡蛋重约50（）。二、判一判，我能辨！（对的打“√”，错的打“×”，每小题2分，共10分）1.1千克棉花比1千克铁轻。（）2.小明的体重是35克。（）3.一枚2分硬币约重1克。（）4.一袋水泥重50千克，20袋这样的水泥重1吨。（）5.计量人的体重，用“吨”作单位比较合适。（）三、选一选，我会选！（每小题3分，共15分）1.一个苹果大约重（）。A.15克B.150克C.150千克2.下面哪个物体的质量最接近1千克？（）A.一个鸡蛋B.一袋洗衣粉C.一个铅球3.3吨=（）千克。A.30B.300C.30004.一辆卡车的载重量是5（）。A.克B.千克C.吨5.把2千克苹果平均分给4个小朋友，每个小朋友分得（）。A.500克B.50克C.5克四、连一连，我能行！（共12分）一个梨重50吨一头鲸重150克一袋面粉重5千克一个乒乓球重25千克一个冬瓜重4克小明的体重50千克五、比一比，在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。（每小题2分，共12分）800克○1千克5千克○5000克2吨○200千克3千克○2800克999克○1吨10千克○1000克六、解决问题，我能行！（共21分）1.一袋大米重25千克，食堂买了4袋这样的大米，一共重多少千克？合多少吨？（7分）2.水果店运来香蕉300千克，运来的苹果比香蕉多150千克。运来苹果多少千克？两种水果一共多少千克？（7分）3.一辆货车一次能运货物4000千克，现有10吨货物，用这辆货车运了2次后，还剩多少千克货物没运？（7分）---第三单元位置与变换单元学习提示：本单元我们学习了辨认“上、下、左、右、前、后”等方向，以及“平移”和“旋转”两种图形变换方式。要能结合具体情境描述物体的相对位置，并判断生活中的平移和旋转现象。（满分：100分时间：40分钟）一、填一填，我最棒！（每空2分，共30分）1.地图通常是按上（）、下（）、左（）、右（）绘制的。2.我们常用的方位词有（）、（）、（）、（）、（）、（）。3.汽车在平直的公路上行驶，车身的运动是（）现象，车轮的运动是（）现象。4.电梯的升降是（）现象。5.钟面上时针和分针的运动是（）现象。6.拉开抽屉是（）现象。二、判一判，我能辨！（对的打“√”，错的打“×”，每小题3分，共15分）1.小明在小红的左面，那么小红就在小明的右面。（）2.风车转动是平移现象。（）3.推拉窗户是旋转现象。（）4.所有的物体运动不是平移就是旋转。（）5.我们站在不同的位置看同一物体，看到的形状可能不一样。（）三、选一选，我会选！（每小题3分，共15分）1.下面（）的运动是平移。A.转动的风扇叶片B.行驶中的火车车身C.转动的方向盘2.教室门的打开和关闭，门的运动是（）现象。A.平移B.旋转C.既不是平移也不是旋转3.与东北方向相对的是（）方向。A.东南B.西北C.西南4.从镜子中看到的左边图形是（）。（此处应有一简单图形，如一个简单的箭头指向右，选项为指向左、右、上等）A.（指向左的箭头）B.（指向右的箭头）C.（指向上的箭头）5.小红座位的西南方向是小明的座位，那么小红在小明的（）方向。A.东南B.西北C.东北四、看图填一填。（每空2分，共20分）（此处应有一幅简单的平面图，如学校示意图，包含教学楼、图书馆、操场、食堂、大门等建筑，并有明确的方向标）1.教学楼在操场的（）面。2.图书馆在教学楼的（）面。3.操场的（）面是食堂。4.大门在教学楼的（）面。5.从图书馆向（）面走可以到达操场。五、圈一圈，我能行！（共10分）下面哪些图形通过平移可以互相重合？请把它们圈起来。（此处应有4-6个简单图形，其中有2-3组可以通过平移重合的图形，如不同位置的相同小船、相同的小房子等）六、画一画，我能行！（共10分）1.在○的上面画△，下面画□。2.在○的左面画☆，右面画

。○---第四单元两、三位数除以一位数单元学习提示：本单元我们学习了两、三位数除以一位数的口算、估算和笔算方法。要掌握除法的算理，特别是商中间有0和商末尾有0的除法，以及运用除法解决实际问题。（满分：100分时间：60分钟）一、算一算，我能行！（共26分）1.直接写得数。（每小题1分，共8分）80÷2=600÷3=240÷4=360÷6=120÷3=560÷7=0÷9=420÷7=2.估算。（每小题2分，共6分）78÷4≈178÷6≈359÷6≈3.用竖式计算，带※的要验算。（每小题3分，验算另加2分，共12分）96÷3=※255÷5=608÷2=840÷6=二、填一填，我最棒！（每空2分，共20分）1.420÷6，商的最高位在（）位上，商是（）位数。2.一个数除以8，商是12，余数最大是（），这时被除数是（）。3.0除以（）的数都得0。4.360是3的（）倍，是6的（）倍。5.从560里连续减去（）个8，结果是0。6.一个数的5倍是350，这个数是（）。三、判一判，我能辨！（对的打“√”，错的打“×”，每小题2分，共10分）1.三位数除以一位数，商一定是三位数。（）2.有余数的除法，余数一定要比除数小。（）3.457÷5，商的最高位是百位。（）4.被除数末尾有0，商的末尾也一定有0。（）5.300÷5的商的末尾有一个0。（）四、选一选，我会选！（每小题2分，共10分）1.下面算式中，商是两位数的是（）。A.364÷4B.526÷2C.725÷52.把48个苹果平均分给3个小朋友，每个小朋友分得（）个。A.14B.16C.183.商最接近70的除法算式是（）。A.254÷5B.492÷7C.400÷64.一个数除以6，商是105，余数是3，这个数是（）。A.630B.633C.6275.下列说法正确的是（）。A.0不能作除数B.被除数越大，商就越大C.余数一定小于商五、解决问题，我能行！（共34分）1.三年级有288名学生去参观博物馆，平均分成4个队，每个队有多少名学生？（6分）2.学校买来256本