仁爱版八年级英语下册Unit8Topic2练习题_第1页
仁爱版八年级英语下册Unit8Topic2练习题_第2页
仁爱版八年级英语下册Unit8Topic2练习题_第3页
仁爱版八年级英语下册Unit8Topic2练习题_第4页
仁爱版八年级英语下册Unit8Topic2练习题_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

同学们,当我们学完Unit8Topic2"Heisgoingtobuysomedrinksandsnacks",是不是感觉对将来计划的表达又清晰了不少?为了帮助大家更好地消化和运用本单元的核心词汇、句型以及语法点,我特意准备了这份练习题。希望通过这些练习,大家能查漏补缺,熟练掌握如何谈论未来的计划和打算,并能在实际交流中灵活运用。一、词汇积累与运用(VocabularyBuildingandUsage)词汇是语言的基石,先通过几个小练习来夯实一下吧!A.根据句意及首字母提示补全单词。1.—Whatareyougoingtodothisweekend?2.Mymotherusuallygoess______onSundays.Shebuysalotofthingsforourfamily.3.Weshouldtryourbesttoprotectthee______.Forexample,wecanplantmoretrees.4.—Wouldyoulikesomef______juice?—Yes,please.It'smyfavorite.5.IfwepracticeEnglisheveryday,wecani______ourEnglishquickly.B.用括号内所给单词的适当形式填空。1.Heplans______(visit)theGreatWallnextsummerholiday.2.Weshouldtryourbest______(save)water.4.Mybrotherenjoys______(listen)tomusicinhisfreetime.5.Let's______(go)totheparkthisafternoon,shallwe?二、句型转换(SentenceTransformation)灵活运用句型是提升表达能力的关键,请按要求完成下列转换。1.Theywillhaveapicnicinthepark.(改为一般疑问句)______they______apicnicinthepark?2.Iamgoingtobuysomesnacks.(对划线部分提问)____________yougoingto______?____________she______here?4.Wewillmeetattheschoolgate.(对划线部分提问)____________we______?5.Ifyougetupearly,youwillcatchthebus.(改为否定句)Ifyou______getupearly,you______catchthebus.三、单项选择(MultipleChoice)仔细阅读题干,从A、B、C、D四个选项中选出最佳答案。1.—What______you______tomorrowmorning?—I'mgoingtoreadEnglish.A.do;doB.will;doC.are;doingD.are;goingtodo2.Weshouldnot______toomuchplasticbags.Theyarebadfortheenvironment.A.useB.touseC.usingD.used3.Ifit______finetomorrow,we______atriptothecountryside.A.is;willhaveB.willbe;haveC.is;haveD.willbe;willhaveA.nottospendB.tonotspendC.don'tspendD.notspend5.—Wouldyoulike______shoppingwithmethisafternoon?—Yes,I'dloveto.A.goB.togoC.goingD.goes四、完形填空(ClozeTest)阅读下面短文,掌握其大意,然后从各题所给的A、B、C、D四个选项中,选出最佳选项。Theenvironmentisveryimportantforus.Weallneedagoodenvironmenttolive__1__.Butnow,somepeoplearenotcaringaboutit.Theythrowrubbisheverywhereand__2__toomuchwater.Let'sworktogethertomakeourworldmorebeautiful.1.A.onB.inC.atD.with2.A.wasteB.saveC.useD.drink3.A.rideB.byC.takeD.drive4.A.flowersB.vegetablesC.treesD.grass5.A.insteadB.insteadofC.becauseD.becauseof阅读下面短文,然后根据短文内容回答问题。DearTom,Whatareyourplansforthesummerholiday?Pleasewritetomesoon.Bestwishes,LiMingQuestions:1.WhatisLiMinggoingtodofirstinhissummerholiday?_________________________________________________2.WhowillteachLiMingtoswim?_________________________________________________3.WhereareLiMingandhisfamilygoingtotakeatrip?_________________________________________________4.Howlongwilltheystayattheseaside?_________________________________________________5.WhatdoesLiMingwantTomtodo?_________________________________________________六、书面表达(Writing)假设你是李华,你的英国笔友Peter来信询问你周末的计划。请你根据以下提示给他回一封邮件,告诉他你周末的安排。提示:1.周六上午:和妈妈一起去购物,买一些水果和蔬菜。2.周六下午:去图书馆看书。3.周日上午:帮爸爸打扫房间。4.周日下午:和朋友一起去公园打篮球。要求:1.词数不少于60词。2.条理清晰,语句通顺,语法正确。3.邮件的开头和结尾已给出,不计入总词数。DearPeter,________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours,LiHua---参考答案与解析一、词汇积累与运用A.1.climb2.shopping3.environment4.fresh5.improve(解析:这些词汇均围绕本单元环保、计划活动等主题展开,注意“environment”的拼写,以及“improve”表示“提高,改善”。)(解析:1.plantodosth.计划做某事;2.tryone'sbesttodosth.尽某人最大努力做某事;3.if引导的条件状语从句,主句用一般将来时,从句用一般现在时;4.enjoydoingsth.喜欢做某事;5.Let's后接动词原形。)二、句型转换1.Will,have/Are,goingtohave(解析:will构成的一般将来时变一般疑问句,将will提前;begoingto结构变一般疑问句,将be动词提前。)2.What,are,buy(解析:对“somesnacks”提问,用what,然后将be动词提前,动词用原形。)4.Where,will,meet/Where,are,goingtomeet(解析:对地点“attheschoolgate”提问,用where。)5.don't,won't(解析:if从句的否定,在实义动词前加don't;主句用will+not=won't。)三、单项选择1.D(解析:根据答语“I'mgoingto...”可知问句也应用begoingto结构提问计划。)2.A(解析:shouldnot后接动词原形。)3.A(解析:if引导的条件状语从句,主句用一般将来时,从句用一般现在时。)4.A(解析:tellsb.nottodosth.告诉某人不要做某事。)5.B(解析:wouldliketodosth.想要做某事。)四、完形填空1.B(解析:liveinagoodenvironment生活在一个好的环境里。)2.A(解析:根据上下文,此处指“浪费”太多水,waste符合语境。)3.A(解析:ridebikes骑自行车,情态动词can后接动词原形。)5.B(解析:insteadof代替,而不是,后接动名词。)五、阅读理解1.Heisgoingtofinishhishomeworkcarefully.2.Hisfather./LiMing'sfather.3.Theyaregoingtotakeatriptotheseaside./Totheseaside.4.Foraboutaweek.5.HewantsTomtowritetohimsoon./Towritetohimsoon.六、书面表达(范文参考)DearPeter,OnSaturdaymorning,Iamgoingshoppingwithmymother.Weneedtobuysomefreshfruitsandvegetables.Intheafternoon,Iplantogotothelibrarytoreadsomebooks.Ilikereadingverymuch.OnSundaymorning,Iwillhelpmyfathercleanourro

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论