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暑假作业07分式与分式方程一一.选择题(共30小题)1.下列各式是分式的是A. B. C. D.2.在下列式子:,,,,中,分式有A.1个 B.2个 C.3个 D.4个3.若分式在实数范围内有意义,则实数的取值范围是A. B. C. D.4.要使分式有意义,的取值应满足A. B. C. D.5.若分式的值为0,则的值为A. B.2 C.3 D.06.如果分式的值为0,那么的值是A. B. C. D.7.若,且,则的值等于A. B. C.1 D.8.已知,则代数式的值为A.1 B. C. D.9.下列变形一定正确的是A. B. C. D.10.下列计算错误的是A. B. C. D.11.下列运算正确的是A. B. C. D.12.化简分式的结果是A. B. C. D.13.把,通分,下列计算正确的是A., B., C., D.,14.下列分式中是最简分式的是A. B. C. D.15.已知表示一个整式,若是最简分式,则可以是A.7 B. C. D.16.已知,是非零实数,设,则A. B. C. D.17.化简的结果是A. B. C. D.18.若,为实数,且满足,则的值是A. B.1 C.2 D.无法确定19.化简的结果是A. B. C. D.20.化简的结果是A. B. C. D.21.下列运算中正确的是A. B. C. D.22.某数学老师在课堂上设计了一个接力游戏,用合作的方式完成分式化简,规则是:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将计算结果传递给下一人,最后完成化简,过程如图所示.对于三个人的接力过程判断正确的是()A.三个人都正确 B.甲有错误 C.乙有错误 D.丙有错误23.计算:A. B. C. D.24.下列运算正确的是A. B. C. D.25.约分:A. B. C. D.26.计算的结果是A. B. C. D.27.化简的结果是A. B. C. D.28.计算的结果是A. B. C. D.29.化简的结果是A. B. C. D.30.下列计算正确的是A. B. C. D.二.填空题(共25小题)31.下列各式:,,,,,其中是分式的有个.32.下列各式:,,,,,,其中分式共有个.33.要使有意义,则的取值范围是.34.若分式有意义,则取值范围是.35.当的值为时,分式的值为0.36.若代数式的值等于0,则.37.若分式的值大于0,则满足的条件是.38.若,则分式的值为.39.若成立,则的取值范围是.40.若分式的值为5,则、扩大2倍后,这个分式的值为.41.化简:.42.化简:.43.,,的最简公分母是.44.已知:,,,,若、都是正整数),则的值是.45.如果,那么代数式的值是.46.计算:.47.计算:.48.计算:.49.计算.50.计算:.51.计算的结果是.52.计算:.53.计算.54.计算:.55.约分:.三.解答题(共5小题)56.请从下列三个代数式中任选两个构造一个分式,并化简该分式.,,.(1)构造的分
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