2025~2026学年陕西咸阳市实验中学高一下学期期中质量检测历史试卷

2025~2026学年陕西咸阳市实验中学高一下学期期中质量检测历史试卷一、单选题1.如图为世界物种交流过程中两种作物的传播路线示意图，两种作物是（）

A．小麦、玉米B．玉米、水稻C．小麦、甘蔗D．水稻、甘蔗2.公元8-9世纪，阿拉伯人大规模地将其他文明的古代文献翻译成阿拉伯语。到了14世纪，其中的一些文献已陆续传到欧洲。这为

A．新航路开辟创造了条件B．宗教改革奠定了基础C．启蒙运动提供了依据D．法国大革命提供了思想武器3.16世纪上半叶，航海家在太平洋开发了连接美洲和亚洲的东风带海上走廊，中后期利用日本洋流从菲律宾群岛航行至美洲西海岸；17世纪初，荷兰人利用西风带环球航行。16至17世纪的航海活动（）

A．激发“地圆说”的形成B．表明世界殖民体系的确立C．导致陆路贸易基本停滞D．促进了贵金属的全球流动4.据文献记载，乾隆年间，河南巡抚陈宏谋“募间人种红薯”：江西大广县知县余光璧也在当地大力推广种植并“告以种法”。上述史料可用来说明当时

A．富民思想的践行B．新农作物的传播C．饮食结构的改变D．人地矛盾的加剧5.14世纪，意大利的一位贵妇人在给儿子的信中写道：“现在有时间的人却把希望寄托在未来，他就失去了时间。”15世纪初，佛罗伦萨的一位银行家说：“谁更善于使用时间，谁就能战胜别人。”这反映出当时（）

A．教皇权威遭到彻底否定B．“因信称义”受到普遍尊崇C．世俗追求冲击宗教观念D．“天赋人权”思想广泛流传6.普鲁士国王弗里德里希二世（1740—1786年在位）自称“国家的第一公仆”，提倡理性主义的统治，在立法、司法、教育、经济等方面推行改革。同时，他又对官员说：“你们绝没有任何主动权，一切事必须直接通报我”。这种统治风格体现了（）

A．平民主义与贵族传统的结合B．科学精神与神权主义的融合C．启蒙思想与专制主义的杂糅D．激进思想与保守主义的妥协7.美国1787年宪法与德意志帝国宪法均确定了联邦制度。美国参议院议席分配遵循各州无论大小一律平等的原则，但在德国联邦议会中普鲁士邦则拥有足够多的议席行使否决权。这一现象根植于两国（）

A．人民的自愿选择B．各州（邦）实力不同C．建国路径的差异D．经济发展水平的差异8.有学者评论，当一个手织女工从织机旁站起来休息时，没有其他人等着接她的活去完成下一个工序，但是“在棉纺厂中，所有的机器都是开动着的，时刻都需要有人照看”“是机器迫使工人接受工厂纪律的”。这可以表明工业革命期间（）

A．生产组织方式发生深刻变革B．机器大生产推动人身解放C．工厂纪律保障工人劳动权益D．工人劳动自主性极大提高9.17世纪，欧洲贵族男性穿着华美、妆容精致，且以戴假发和编发辫为时尚。从19世纪中叶开始，工业资产阶级引领服装潮流，男装简洁而实用。这一变化主要体现了（）

A．科技进步提高生活水平B．思想解放推动政治变革C．工业革命促进经济发展D．社会变迁影响流行风尚10.19世纪后期，用变异和自然选择揭示生物界演化规律的《物种起源》与用经济力量和经济学原理揭露资本主义制度秘密的《资本论》,在哲学、神学和社会政治学说中引起巨大震荡。这是因为二者都（）

A．总结了工业社会的发展规律B．推动了科学革命的深入发展C．冲破了神学对人们思想的束缚D．发现了斗争是人类进步的原因11.1884年，美国某公司推出一则主题为“给非洲带去文明”的香皂广告。此后近30年间，该公司的广告经常宣称，使用其香皂可以让非洲人皮肤变白，变得文明。同时期，法国和希腊的老牌香皂公司也声称其产品能“让黑人变白”。这主要体现了西方

A．推广欧美生活方式B．存在着固有的种族偏见C．重视争夺非洲市场D．旨在推动非洲文明进步12.如表所示为第一次世界大战期间及战后欧洲主要参战国家的状况。这些状况（）

国家状况英、法等国战争期间，工业品主要满足国内需求，且主要倾向于生产军工产品，对亚洲、非洲等地的出口贸易急剧萎缩沙皇俄国、奥匈帝国、德意志帝国和奥斯曼帝国国内政局动荡，并在大战结束前后土崩瓦解

A．直接引发了第二次世界大战B．改变了国际分工的基本格局C．导致世界殖民体系最终解体D．助推了战后民族主义的高涨13.1921年10月，列宁在《十月革命四周年》一文中写道：“我们已经开始了这一事业……坚冰已经打破，航路已经开通，道路已经指明。”以下理解正确的是（）

A．“事业”指无产阶级夺取政权B．“坚冰”指帝国主义一统天下C．“航路”指伟大领袖列宁的指示D．“道路”指以重工业为中心的路14.第一次世界大战前，英国出口的棉布有一半运往印度。但到1932年，这一比例下降到四分之一。与这一趋势有关的是（）

A．英国在印度的殖民统治结束B．非暴力不合作运动的深入发展C．印度提高关税应对经济危机D．欧洲列强加紧对殖民地的争夺15.1941年8月以来，苏联在197个城市居民点施行食物购买证政策。将居民分为四类按不同的标准配给粮食。其中，工人和工程技术人员，尤其是航空、化工、坦克、煤炭、石油等部门工人在分配链中处于最高位。这一政策实施的主要目的是

A．巩固十月革命的成果B．争取卫国战争的胜利C．保障优先发展重工.业D．确立起计划经济体制16.第二次世界大战使英国财政濒临崩溃，但美国议员极力反对向英国发放贷款。经过艰苦努力，1946年5月和7月，美国参众两院最终分别以微弱多数批准了向英国贷款的议案。美国国会主要考量的是，向英国提供贷款有利于（）

A．维系美英的血缘政治B．改善美国的国际形象C．推进全球战略的实施D．遏止英殖民帝国衰落二、材料题17.阅读材料，完成下列要求。材料一亚历山大采取的治国政策，处处体现了东西方的融合。亚历山大把马其顿与东方政治制度相结合，实行一种特殊的君主专制政体。从公元前331年到公元前327年，帝国征服和组建了12个省，只有一个省的总督是马其顿人，其他各省的总督都是当地贵族。亚历山大把波斯及其北方招募来的士兵，加以方阵和马队的特殊训练，在骑兵特别部队里……许多东方的官兵被选派担任了各级职务。亚历山大积极倡导马其顿人和东方女子结婚，凡马其顿人与亚洲女子结婚，可享受免税权。亚历山大每到一个地方，都在当地的庙宇里举行祭祀，搞一些活动和举办节日来向众神献祭，导致希腊宗教与东方宗教的混合。——摘编自李丽玲《浅析亚历山大统治政策与希腊化文明的形成》材料二经历罗马人的统治在一定程度上是“成为罗马人”的过程，该过程被称为“罗马化”，这是行省精英选择接受罗马文化的结果。罗马的势力让罗马文化成为渴望的目标。考古学证据清楚地显示，公元1～2世纪，在包括建筑和城市规划、陶器和餐具、织物、食物和饮料的一切东西上，不列颠都选择了新的罗马风格。在高卢南部，工匠将自己罗马化的名字印到出售的手工产品上。在整个罗马世界，出现了各种不同的文化混合物，比如，罗马皇帝在埃及行省被描绘成传统上埃及法老的样子，在希腊语作品中，罗马力量或隐约出现，或被直接提及。——摘编自玛丽·比尔德《罗马元老院与人民一部古罗马史》(1)根据材料一并结合所学知识，归纳“东西方的融合”在亚历山大治国政策中的体现。(2)根据材料二并结合所学知识，指出“罗马化”的具体表现，并分析其影响。18.阅读材料，完成下列要求。材料一中世纪末期，社会生产力提高，商业贸易发展，早期殖民掠夺已经开始。……民族国家正在形成，业已强大的王权再也不能容忍教皇特权，新兴资产阶级则要求夺取教会财富。德国，实力雄厚的诸侯，漠视教廷圣谕，自行其是。意大利布满各种类型的政治实体，北部发达的城市共和国，早将教皇、教会置于一旁。——摘编自朱锡强《西欧中世纪教权与俗权的斗争及消长》材料二

文艺复兴宗教改革启蒙运动时间14-17世纪16世纪17.18世纪传播范围意大利→欧洲德国→欧洲英国→法国→欧美→全世界经济基础资本主义萌芽资本主义发展资本主义生产方式确立矛头指向教会的神学观念天主教会封建神权、专制王权、封建特权群众基础资产阶级上层知识分子国王、贵族、民众资产阶级基本形式借用古希腊、罗马文化宣扬人文主义披着宗教外衣，利用世俗力量挑战教皇权威公开反抗封建专制王权——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·古代史编》(1)根据材料一并结合所学知识，概括中世纪末期西欧社会的变化。(2)根据材料二并结合所学知识，概括三次思想解放运动的演变趋势并简析其共同意义。19.[人口迁移与区域经济]材料一位于英国英格兰北部的约克郡西莱丁地区是18世纪英国重要的毛纺织业中心之一。其传统的生产组织形式是家内制，作坊主购进羊毛后，由家人生产，并雇佣几个帮工。一些呢绒商采用外包生产制，把计件工作分派给纺纱工、织布工等靠工资为生的人。19世纪初期，在全面采用机器生产的基础上，纺织工业获得大发展。到1850年，该地区的布拉德福德已相继修建了公路、运河、铁路，连通国内国际市场，从世纪初的1.6万人小镇发展为10万人口的工业城市，成为精纺羊毛制品的国际贸易中心。——摘编自[英]T.S.阿什顿《工业革命（1760—1830）》等材料二——[英]德雷克·格雷格里《区域转型与工业革命：约克郡羊毛工业的地理格局》材料三据统计，1700—1750年，英格兰人口从600万增至650万；1750—1801年，人口激增至900万。与此同时，英格兰人口重心也在转移。1700年，大部分人口居住在英格兰南部地区，而北部地区人口分布稀疏。从1750年开始，人口逐渐聚集至以毛纺业为代表的约克郡、以棉纺业为代表的兰开斯特和以铁制品生产为代表的米德兰等煤铁资源丰富的北部地区。这些地区成为英格兰人口密度最高的地区。1901年英国人口普查数据显示，英格兰北部人口已超过南部人口。——摘编自[法]保尔·芒图《十八世纪产业革命》(1)根据材料一、二并结合所学，概括18至19世纪约克郡毛纺织业的变化。(2)根据材料并结合所学，分析18世纪中期至19世纪英格兰人口迁移的趋势，并说明其对约克郡的影响。20.阅读材料，完成下列要求。材料是地理，而不是人，使得中西方走上不同的道路。地理因素使