2025~2026学年黑龙江哈尔滨师范大学青冈实验中学校高一下学期期中考试历史试卷

2025~2026学年黑龙江哈尔滨师范大学青冈实验中学校高一下学期期中考试历史试卷一、单选题1.下图为1954年画家杨之光创作的一幅美术作品《一辈子第一回》（画中老人手捧“选民证”）。该作品反映了（）

A．社会主义政治建设的成就B．农民土地改革之后的喜悦C．扫盲教育带来的巨大变化D．生产资料所有制根本变革2.新中国成立初期，中共中央明确指出土地改革“不仅为改善农民生活，更旨在使农村生产力摆脱封建土地所有制束缚，为工业化发展创造条件”。这反映出土地改革的核心意义是（）

A．重构农村所有制形态B．延续战时资源动员模式C．奠定国家工业化基础D．探索农业现代化新路径3.20世纪60-70年代，国家从东部及沿海地区向甘肃等地大规模迁入以机械、电子、军工为主的企事业单位，并陆续调配大批建设人员。这一举措主要基于（）

A．应对严峻国际局势的考虑B．优化国民经济结构的需要C．推动区域均衡发展的目标D．深化城市经济改革的部署4.1978年底，广州率先放开农副产品价格，尝试价格体制改革。1992年，广东放开城乡粮食购销价格，成为全国第一个没有粮票的大陆省份。2018年，港珠澳大桥建成通车，这是中国建设里程最长、施工难度最大的跨海桥梁。这些现象主要得益于（）

A．社会主义市场经济体制的确立B．“科教兴国”战略的推行C．改革开放激发了广大社会活力D．“一国两制”的成功实践5.1986年，影片《血战台儿庄》获中国政府特别奖——抗战奖，电影第一次正面承认国民党的抗战功绩。蒋经国和宋美龄观看影片后，马上决定请国民党中常委全体人员观看。不久，台湾当局同意国民党老兵回大陆探亲，受到大陆方面的欢迎，两岸同胞就此拉开了公开往来的序幕。这反映了（）

A．台湾高层认可一国两制B．国家统一促进文化交流C．岛内分裂势力销声匿迹D．文化交流撬开两岸坚冰6.中国特色社会主义进入新时代以来，我国在多个领域取得重大进展。下列相关史实与结论之间的逻辑关系正确的是（）

A.中共十九大将习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党的指导思想标志着中国特色社会主义理论体系的最终完成B.2020年我国现行标准下农村贫困人口全部脱贫解决了我国区域发展不平衡问题C.中国倡导共建“一带一路”并推动亚洲基础设施投资银行成立体现了新时代中国对外开放与合作共赢的新模式D.颁布实施《中华人民共和国民法典》表明全面依法治国的总目标已实现

A．AB．BC．CD．D7.文字是文明发展的产物，也是文明传承的载体。两河流域的苏美尔人用泥土制造泥板并在上面书写文字，创造了楔形文字；尼罗河流域的埃及人使用莎草制成莎草纸在上面书写文字，创造了象形文字。这说明（）

A．文明具有多元特点B．环境决定文化发展C．亚非文化交流加强D．西亚科技文化繁荣8.《罗马民法大全》规定“神有物”具有神圣性，它“不受经济价值的限制”，但是当它与人的生命相冲突或两者必居其一时，人的生命是首选的，甚至可牺牲“神有物”以保证人的生命和安全。由此可知，《罗马民法大全》（）

A．强调了神权至上B．蕴含着人本观念C．协调了社会矛盾D．维护教会的权力9.恩格斯曾如此描述：在中世纪每一个西欧国家，“国王是整个封建等级制度的最上级，是附庸不能撇开不要的最高首脑，同时他们又不断地反叛这个最高首脑”。中世纪西欧的这一现象()

A．容易造成国家政治上的分裂B．表明国王是最高专制统治者C．打破了基督教会的精神独裁D．促进了西欧民族国家的形成10.如表为阿拉伯历史上“百年翻译运动”时期（约750—850）所翻译书籍的情况。据此可知，百年翻译运动

所译书籍的来源侧重的领域波斯文学古希腊科学、哲学印度数学、天文学、医学

A．旨在融合东西方文化B．以翻译古希腊典籍为主导C．侧重自然科学的研究D．丰富了伊斯兰文化的内涵11.15世纪末16世纪初的印加帝国，采取建立官僚体系、迁移人口，建立殖民地和修建道路等手段强化对地方的管理，印加人因此被称为“新世界的罗马人”。据此可知，当时的印加帝国（）

A．与罗马帝国政治体制相同B．国家的管理能力较强C．与西方国家存在较多交流D．基础设施已相当完备12.地理大发现后，大量贵金属流入欧洲，导致货币贬值，物价上涨，使收取货币地租的传统封建主陷入贫困或破产。而商品生产经营者既能够廉价地购买劳动力，又有大量产品待价而沽。这表明（）

A．价格革命加速资本主义发展B．地理大发现引发了商业革命C．殖民扩张巩固了西欧封建统治D．新航路开辟阻碍欧洲发展进程13.下图为1500年至1799年间，从欧洲出发，前往亚洲海域贸易前三名国家的船只数量变化图。根据该图，甲、乙、丙三国分别是（）

A．西班牙、英国、荷兰B．葡萄牙、荷兰、英国C．荷兰、西班牙、英国D．英国、葡萄牙、荷兰14.下图是16世纪初期德国版画家汉斯·塞巴德·贝哈姆创作的作品，画中右侧的路德正带领一群工匠和农民与左侧的神学家争辩。该作品（）路德与神学家之争

A．还原了宗教改革的历史全貌B．表明了当时宗教信仰发生动摇C．实现了世俗教育的普及发展D．反映出宗教改革社会基础广泛15.“随着大工业的发展，资产阶级赖以生产和占有产品的基础本身也就从它的脚下被挖掉了。它首先生产的是它自身的掘墓人。资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。”这段话最有可能出自（）

A．《法国民法典》B．《权利法案》C．《共产党宣言》D．《大宪章》16.下表是19世纪出现的两种口号。这些口号（）

时间1823年1879年身份美国总统埃及祖国党口号“美洲是美洲人的美洲”“埃及是埃及人的埃及”

A．是帝国主义扩张的结果B．在内涵上有着本质差别C．都打击了殖民主义侵略D．是民族意识觉醒的反映二、材料题17.阅读材料，完成下列要求。材料一新中国成立后，按照“一边倒”方针，先后与苏联以及保加利亚等10个人民民主国家建交；按照“另起炉灶”和“打扫干净屋子再请客”的方针，新中国先谈判再建交，同印度、缅甸等国建立外交关系，迎来第一次建交高潮。1953年，周恩来在接见印度代表团时第一次提出和平共处五项原则，该原则被写入两国的协定。1954年，中印、中缅双方总理在联合声明中，正式倡议将和平共处五项原则作为国际关系的准则。——摘编自《中外历史纲要》（上）材料二新中国外交在前30年间，外交重点在于维护以国家主权和领土完整为核心的国家政治利益。至20世纪70年代，中国外交终于打开了新局面，极大地改善了中国的安全环境，拓展了外交活动的舞台。——摘编自郭树勇《试论70年来新中国外交的主要特点》材料三党的十八大以来，中国特色大国外交进入新时代。在国际舞台上，中国倡导多边主义，坚定维护以联合国为核心的国际体系和以国际法为基础的国际秩序。中国在应对气候变化、反恐、公共卫生等全球性问题上发挥着越来越重要的作用。中国提出的共建“一带一路”倡议，秉持共商、共建、共享原则，为共建“一带一路”国家带来了实实在在的发展机遇。中国积极推动构建人类命运共同体，反映了全人类的共同价值追求。——摘编自方长平等《新时代中国周边外交的理论创新与实践成就》(1)根据材料一并结合所学知识，指出20世纪50年代新中国外交的变化，说明变化的原因。列举20世纪70年代“中国外交终于打开了新局面”的重大外交事件。(2)根据材料三并结合所学知识，概括新时代中国特色大国外交的主要举措。指出中国提出共建“一带一路”倡议的重要意义。18.阅读材料，完成下列要求材料一希腊和东方的埃及、巴比伦等国频繁的贸易交往极大地促进了器物文化方面的交流。希腊移民接触到比自身更为先进的东方文化，不同程度地加以吸收和借鉴，并将它们传回希腊，成为东西方文化交流的重要媒介。进入古典时代之后，旅行者或学者有选择的把东方先进的文化带回希腊本土，进而达到两种文化的相互促进。——摘编自李金凤《论希腊化时代东西方文化交流与融合》材料二罗马帝国的统治开启了世界性的交流和联系，罗马文明把极具开创、进步意义的希腊文明继承下来，并在地跨欧亚非三大洲的帝国范围内发扬光大。罗马人用武力打通了西方与东方各族人民的交往通道，从此，地中海世界的各地区、各民族由相互闭塞逐步走向对外开放，由彼此分散逐步走向密切交往，世界历史开始了更新、更广阔的篇章。——摘编自杨俊明《古代帝国与东西方文明的交流传播》(1)根据材料一和材料二，概括出古代世界东西方文明交流的主要途径。(2)根据上述材料并结合所学知识，简析古代世界的帝国对文明发展所产生的影响。19.阅读材料，完成下列要求。材料一文艺复兴是14世纪中叶到17世纪初在欧洲发生的思想文化运动。它只限于社会上的少数英才——学者、文人和艺术家的活动，但是它所宣扬的思想不啻是向长期以来在基督教神学笼罩下陷于沉闷窒息的西欧社会送来的一股清新的气息，把绝大部分有文化教养的人士从中世纪的昏睡中唤醒过来。他们怀着一种复古的心情去挖掘古代遗产，力图恢复古典文化艺术，使之“再生”。文艺复兴并非对于古典文化的“亦步亦趋”的简单模仿，而在很大程度上是一种创新。——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编（上卷）》材料二这些思想家在经济领域中的主要口号是国家对自然经济力量的自由发挥作用不得干涉……在宗教方面，伏尔泰说，“如果在英国仅允许有一种宗教，政府很可能会变得专横……但是，当有大量的宗教时，大家都能幸福地生活、和睦相处。”在政治方面，卢梭在其著作中说，“所有公民在建立一个政府的过程中，把他们的个人意志熔合成一个共同意志，同意接受这共同意志的裁决作为最终的裁决”……“行政权的受托人不是人民的主人，而是人民的办事员；它（人民）能如心所愿地使他们掌权和把他们拉下台。”——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》（1）据材料一，概括欧洲文艺复兴运动的特点。（2）据材料二，概括启蒙思想家们的主张。结合所学知识，归纳启蒙运动对欧洲社会的积极作用。20.阅读材料，完成下列要求。材料近现代大国崛起的核心变量有四：制度建设（国家治理、法治、