部编版三年级下册道德与法治期末测试卷及完整答案【历年真题】

部编版三年级下册道德与法治期末测试卷及完整答案【历年真题】一、填空题（每空1分，共20分）1.我们每个人都有自己的________，也都有________的地方。我们只有通过不断的努力，才能使自己变得更好。2.和“不同”的同学相处，我们要学会________，发现他们的________。3.邻里之间如果出现了矛盾，我们应该________，________，这样才能构建和谐的邻里关系。4.在公共生活中，我们要注意自己的________，因为每个人的________都会影响到大家。5.公共设施是为了方便大家的________而设置的。大家都应该自觉________公共设施。6.游戏中有________，生活中也有________。规则无处不在，我们要自觉遵守规则。7.交通标志、红绿灯等都是________的组成部分，它们保障了我们的交通安全。8.我们在帮助别人时，要________他们的自尊心，也要注意________。9.生活中处处有________。无论是在家里、学校，还是公共场所，我们都要遵守规则。10.常见的公共设施有：________、________、________、________等。（请列举四个）11.俗话说：“远亲不如________。”邻里之间要互帮互助，和睦相处。12.在公共场所，我们要做一个________的小公民，既要遵守规则，又要爱护公物。13.我们要珍惜别人的________，因为这是别人对我们的信任。14.如果不小心伤害了别人，我们要真诚地________，争取得到别人的原谅。15.通信就是信息的________。古代人们常用________、________等方式传递信息。16.现在的通信方式多种多样，除了________、________，还有电子邮件、微信等。17.无论是在生活中，还是在学习中，我们都会遇到各种各样的________。我们要学会正确面对它们。18.当我们遇到困难时，可以向________、________或________求助。19.生活在社区里，我们每个人都有责任和义务去________我们的社区环境。20.我们要遵守交通规则，不仅是为了自己的________，也是为了他人的________。二、判断题（每题1分，共15分。对的打“√”，错的打“×”）1.小明性格内向，不爱说话，所以我不愿意和他做朋友。()2.我们要尊重每个人的不同，因为世界因为不同而更加精彩。()3.邻居张奶奶年纪大了，行动不便，我应该主动去帮助她。()4.在楼道里堆放杂物，既不卫生，又影响通行，这种做法是对的。()5.公共设施是大家的，谁都可以随意使用，也可以随意破坏。()6.在公园里玩耍时，我们可以为了抄近路而践踏草坪。()7.规则虽然限制了我们的自由，但同时也保障了我们的安全。()8.看到有人在公共场所吸烟，我可以上前劝阻他。()9.帮助别人就是要物质上的给予，精神上的支持不重要。()10.无论是打电话还是写信，我们都应该注意使用礼貌用语。()11.现在的科技很发达，我们可以完全抛弃传统的通信方式。()12.在公共汽车上，我们应该主动给老、弱、病、残、孕等人让座。()13.如果别人不小心弄坏了我的东西，他道歉了，我就应该原谅他。()14.社区里的公共健身器材坏了，应该有人来修，与我无关。()15.遵守规则是成年人的事，小学生年纪小，可以不遵守。()三、选择题（每题2分，共30分。请将正确答案的序号填在括号里）1.下列哪种做法是尊重同学的表现？()A.给同学起侮辱性的绰号B.嘲笑同学的缺点C.认真倾听同学的发言D.排挤性格不同的同学2.当你和同学发生矛盾时，下列做法不正确的是()A.互不相让，大吵一架B.换位思考，理解对方C.主动沟通，化解矛盾D.请老师帮忙调解3.邻居之间相处，下列行为值得提倡的是()A.看到邻居有困难，主动帮忙B.在家里大声喧哗，影响邻居休息C.为了小事和邻居斤斤计较D.随意占用楼道公共空间4.关于公共设施，下列说法正确的是()A.公共设施是政府建的，坏了不用管B.公共设施是大家的，我们要爱护C.只有损坏了才是不对的，乱涂乱画没关系D.公共设施是给有钱人用的5.在下列公共场所，我们应该保持安静的是()A.操场B.广场C.图书馆D.公园6.下列行为违反交通规则的是()A.过马路走斑马线B.等待红绿灯C.翻越交通护栏D.在人行道上行走7.关于游戏规则，下列说法正确的是()A.规则是可以随意改变的B.只有遵守规则，游戏才能顺利进行C.不遵守规则也能玩得开心D.规则是给别人定的，我可以不遵守8.当你看到有人破坏花草树木时，你应该()A.装作没看见B.也跟着破坏C.上前制止，并劝阻他D.拍照发朋友圈嘲笑他9.下列哪种通信方式最快？()A.寄信B.发传真C.打长途电话D.发电子邮件或微信10.在生活中，我们经常会遇到各种各样的困难，下列做法正确的是()A.遇到困难就放弃B.遇到困难就哭鼻子C.积极想办法解决困难D.等着别人来帮忙11.下列哪种行为是文明礼貌的表现？()A.见到老师主动问好B.随地吐痰C.在墙上乱涂乱画D.说脏话12.关于社区生活，下列说法错误的是()A.社区是我们共同的家B.我们要爱护社区的环境C.社区的事只是居委会的事，与我们无关D.我们要积极参加社区的活动13.如果不小心把同伴的玩具弄坏了，应该()A.赔给同伴一个新的B.真诚道歉，并想办法弥补C.装作不知道D.推卸责任14.下列标志中，表示“禁止停车”的是()A.一个圆圈内有一个“X”B.一个圆圈内有一个“!”C.一个三角形内有一个“!”D.一个圆圈内有一个“P”15.我们在学习中遇到不懂的问题，可以向谁求助？()A.老师、同学或家长B.只能问老师C.只能问同学D.不用问，自己瞎猜四、连线题（共10分。请将下列相关的内容用线连起来）1.将下列公共设施与它们的功能连起来。邮局供人们休息、健身公园供人们看病、治疗医院供人们寄信、取包裹垃圾桶供人们丢放垃圾路灯照明，方便夜间行走2.将下列行为与对应的结果连起来。遵守交通规则生活环境整洁优美爱护花草树木保障生命安全邻里互帮互助社区和谐温暖不乱扔垃圾空气清新，环境优美五、简答题（每题5分，共20分）1.请列举三个你在生活中遇到的规则，并说明遵守这些规则有什么好处。2.如果你的邻居在晚上练钢琴，声音很大，影响了你的休息，你会怎么处理？请写出你的做法。3.公共设施给我们的生活带来了很多方便，请举例说明我们应该如何爱护公共设施。（至少列举两种做法）4.小明性格比较急躁，经常和同学发生冲突。如果你是他的朋友，你会给他什么建议，帮助他改善和同学的关系？六、材料分析题（（每题10分，共20分）1.材料一：周末，小强和小明去公园玩。他们看到草坪绿油油的，非常漂亮，就想进去踢球。旁边立着一块牌子，上面写着“爱护花草，请勿践踏”。小强说：“没事，就踢一会儿，不会把草踩坏的。”小明说：“不行，我们要遵守规则，不能践踏草坪。”(1)你认为谁做得对？为什么？(2)如果你是小明，你会怎么劝说小强？2.材料二：王奶奶住在小红家隔壁，儿女都在外地工作，平时只有她一个人。有一天，王奶奶突然生病了，躺在床上起不来。小红放学回家看到王奶奶家的门开着，听到里面有呻吟声，赶紧跑进去一看，发现王奶奶病了。(1)小红应该怎么做？(2)这件事体现了邻里之间应该怎样相处？七、综合实践题（共15分）1.请你设计一份“社区文明公约”，至少包含五条内容，提醒大家共同遵守，维护社区的美好环境。2.假如你是学校“红领巾广播站”的小记者，请你写一段关于“遵守交通规则，珍爱生命”的广播稿。要求主题鲜明，语言生动，能引起同学们的共鸣。参考答案及解析一、填空题1.特点，不足2.理解，优点3.沟通，谅解4.言行举止，行为5.生活，爱护6.规则，规则7.交通规则8.尊重，方式方法9.规则10.公园长椅，垃圾桶，路灯，邮筒（答案不唯一，合理即可）11.近邻12.文明13.劳动成果14.道歉15.传递，烽火，信鸽（答案不唯一）16.电话，手机17.困难18.老师，家长，同学（答案不唯一）19.爱护20.安全，安全二、判断题1.×2.√3.√4.×5.×6.×7.√8.√9.×10.√11.×12.√13.√14.×15.×三、选择题1.C2.A3.A4.B5.C6.C7.B8.C9.D10.C11.A12.C13.B14.A15.A四、连线题1.邮局——供人们寄信、取包裹公园——供人们休息、健身医院——供人们看病、治疗垃圾桶——供人们丢放垃圾路灯——照明，方便夜间行走2.遵守交通规则——保障生命安全爱护花草树木——空气清新，环境优美邻里互帮互助——社区和谐温暖不乱扔垃圾——生活环境整洁优美五、简答题1.答案示例：(1)交通规则：保障行人和车辆的安全，维护交通秩序。(2)校规校纪：保障学校正常的教学秩序，营造良好的学习环境。(3)游戏规则：保证游戏的公平、公正，让游戏顺利进行。（答案不唯一，言之有理即可）2.答案示例：我会先敲开邻居家的门，礼貌地告诉他们：“叔叔/阿姨，您好！我是您的邻居。现在已经是休息时间了，您练琴的声音有点大，影响我休息了，能不能请您把声音关小一点或者换个时间练习？谢谢您的理解！”（解析：处理邻里矛盾要礼貌沟通，换位思考，互相理解。）3.答案示例：(1)不在公共设施上乱涂乱画。(2)不损坏公共设施，发现损坏及时报告。(3)正确使用公共设施，不随意摇晃或攀爬。（答案不唯一，合理即可）4.答案示例：我会建议小明：(1)遇到事情先冷静下来，不要冲动。(2)学会换位思考，站在对方的角度想一想。(3)多倾听同学的意见，不要总是觉得自己是对的。(4)如果做错了事，要主动道歉。（解析：帮助同学改善关系需要从控制情绪、理解他人、真诚沟通等方面入手。）六、材料分析题1.(1)小明做得对。因为规则是为了维护大家的利益和秩序而制定的，我们每个人都应该自觉遵守规则。践踏草坪会破坏环境，是不文明的行为。(2)小明可以这样说：“小强，草坪是给大家欣赏的，如果我们都进去踩，草就会被踩死，公园就不美了。我们应该遵守公园的规定，爱护花草。我们去旁边的空地上踢球吧！”（解析：本题考查学生对规则的理解以及如何劝阻不文明行为。）2.(1)小红应该赶紧去帮王奶奶倒杯水，然后询问王奶奶哪里不舒服，需不需要去医院。接着，小红应该赶紧给王奶奶的儿女打电话，或者叫自己的父母帮忙，及时送王奶奶去医院治疗。(2)这件事体现了邻里之间应该互相关心、互相帮助。俗话说“远亲不如近邻”，当邻居遇到困难时，我们要伸出援助之手，这样邻里关系才会更加和谐，生活才会更加温暖。（解析：本题考查学生处理突发事件的能力以及对邻里互助的理解。）七、综合实践题1.答案示例：社区文明公约(1)爱护社区环境，不乱扔垃圾，不随地吐痰。(2)爱护公共设施，不损坏花草树木。(3)邻里之间和睦相处，互相尊重，互相帮助。(4)保持社区安静，不大声喧哗，不影响他人休息。(5)遵守交通规则，文明停车，文明出行。（答案不唯一，内容积极向上即可）2.答案示例：遵守交通规则，珍爱生命老师们，同学们：大家好！我是红领巾广播站的小记者。今天，我广播的主题是“遵守交通规则，珍爱生命”。生命对于每个人只有一次，它是宝贵的，也是脆弱的。每天，我们都要在马路上行走，交通安全与我们的生活息息相关。然而，在现实生活中，有些人为了赶时间，无视交通规则，闯红灯、翻