浙江省景德镇市2027届四上数学期末考试模拟试题含解析

浙江省景德镇市2027届四上数学期末考试模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、谨慎判一判。1．两个因数末尾一共有n个0，积得末尾至少也有同样多的0。（________）2．角的两边越长，这个角就越大。（______）3．602×170的积中间有2个零。（______）4．千万位和亿位之间的进率是十。（________）5．51×8的积的末尾有两个1．（________）二、仔细选一选。6．下面哪一个算式不能根据51÷3＝17直接推出结果？（）A．510÷30 B．102÷6 C．162÷9 D．255÷157．下面这几个角中，（）可以直接用一副三角尺拼成。A．80° B．100° C．135°8．下列算式中，得数小于8000的是（）。A．385×19 B．287×43 C．186×47 D．257×359．1300÷200＝6……□，余数是（）。A．1 B．10 C．100 D．不确定10．计算机广泛应用的是（）计数法。A．十进制 B．二进制 C．五进制 D．六十进制三、认真填一填。11．在横线里填上“＞、＜或=”．98766___314159

59988___60000

﹣1___+1．

12．两个数相乘的积是45，一个因数扩大到原来的20倍，另一个因数不变，这时积是（________）。13．一个长方形的面积是160平方分米，长不变，宽扩大为原来的5倍，扩大后的面积是（________）平方分米。14．小红和小华同时各掷一个骰子，朝上的两个数的和是12的可能性是________15．设存入为正，支出为负．李老师本月存入存折2600元可记作（___）元，过了几天又从存折中支出1700元可以记作（___）元，如果李老师上个月存折上原有3000元，那么现在李老师的存折上的余额是（___）元．16．读出下面各数。4205006（________）120900070（________）5600000（________）809100600（________）17．根据前一个算式的结果，直接写出后一个算式的结果。……10_________……_________……200_________……_________18．要使商的末尾有0，里应填（________）。19．一个数的近似数是8亿，这个数最大是_____，最小是_____．20．一辆汽车从A地开往960千米外的B地，6：00出发，司机每两小时观察1次里程表上的行驶路程。时间8：0010：0012：00距出发地/km160320480照这样的速度，到达B地要（________）小时，开了7小时离B地还有（________）千米。四、细心算一算。21．直接写出得数。270×3=540×2=390×3=19×6=603×10=107×5=22．用竖式计算。23．计算。283加上208除以26的商，和是________.五、动手操作。24．两人玩扑克牌比大小游戏，每人每次出1张，各出3次，赢2次为胜，如图。小红拿的是下面的牌，在图中连线表示，她在什么情况下会赢。

25．把问题和对应的算式连起来．一项工程，甲单独做8天完成，乙单独做6天完成．六、想一想，解一解。26．希望小学四年级4个班共有师生235人，他们准备去珍珠泉秋游。如果坐每辆限乘40人的大客车，一共需要几辆车？27．希望小学四年级同学喜欢的体育项目统计表：项目乒乓球丢沙包踢毽子跳绳人数40142530（1）请把统计图补充完整。（2）统计图中每格代表（）人。（3）参加统计的共有（）人。（4）学校要购买体育用品，你认为学校应该少买些（）。（5）你还可以提出什么问题？28．文具店运来一些白粉笔和一些彩色粉笔。其中白粉笔有36箱，每箱150盒，彩色粉笔比白粉笔少700盒，运来的彩色粉笔有多少盒？29．过点A画一条直线与线段BC垂直，过点B画一条直线与线段AC平行，并量出点A到线段BC的距离是（）厘米。

参考答案一、谨慎判一判。1、√【分析】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。据此举例解答即可。【详解】根据分析可知，例如200×40＝8000，两个因数末尾一共有3个0，则积的末尾有3个0。200×50＝10000，两个因数末尾有3个0，则积的末尾有4个0。也就是两个因数末尾一共有n个0，积得末尾至少也有同样多的0。故答案为：√。【点睛】熟练掌握因数末尾有0的乘法计算方法是解决本题的关键。2、×【详解】角的大小与角两边的长度无关，角两边叉开的越大，这个角就越大。故判断错误。3、×【详解】略4、√【详解】略5、√【详解】解：51×8＝411，积的末尾有两个1，所以原题说法正确；故答案为：√。二、仔细选一选。6、C【分析】要使算式能根据51÷3＝17直接推出结果，则应根据商的变化规律，将算式变化为51÷3＝17。商的变化规律：被除数和除数同时扩大相同倍数或者缩小为原来的几分之几，商不变。据此解答即可。【详解】A．510÷30＝（510÷10）÷（30÷10）＝51÷3＝17；B．102÷6＝（102÷2）÷（6÷2）＝51÷3＝17；C．162÷9＝（162÷3）÷（9÷3）＝54÷3；D．255÷15＝（255÷5）÷（15÷5）＝51÷3＝17；故答案为：C。【点睛】熟练掌握商的变化规律是解决本题的关键。7、C【分析】因一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°把它们进行组合，可得到的角有60°－45°＝15°，60°＋45°＝105°，60°＋90°＝150°，90°＋45°＝135°，90°＋30°＝120°，30°＋45°＝75°，°90°＋90°＝180°，据此解答。【详解】由分析可知：135°的角可以用一副三角尺拼成；故答案为：C【点睛】本题主要考查了学生用三角板上的角，拼成角的度数知识的掌握情况。8、A【分析】由题意可知，根据整数乘法的计算方法计算出各选项的积，再进行选择即可。【详解】A．385×19＝7315B．287×43＝12341C．186×47＝8742D．257×35＝8995所以得数小于8000的是385×19。故答案为：A【点睛】解答本题的关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。9、C【分析】被除数－除数×商＝余数，代入数据计算即可。【详解】1300－200×6＝1300－1200＝100则余数是100。故答案为：C。【点睛】熟练掌握除法各部分之间的关系是解决本题的关键。10、B【分析】每相邻两个计数单位之间的进率都是十，这种计数方法叫做十进制计数法。十进制计数法是世界各国通用的一种计数方法。除了十进制外，还有二进制、五进制、八进制、十六进制和六十进制等计数法。例如计算机广泛应用的就是二进制计数法，它只需用1和0两个数字就能表示所有的数，每相邻两个计数单位间的进率是2。据此解答即可。【详解】根据分析可知，计算机广泛应用的是二进制计数法。故答案为：B。【点睛】本题考查学生对各种计数方法的认识，二进制计数法常应用与计算机中，我们日常使用最多的是十进制计数法。三、认真填一填。11、＜＜＜【详解】根据整数大小比较的方法，如果两个数的位数不同，位数多的大于位数少的；如果位数相同，先比较最高位，最高位上大的数就大，如果最高位上的数字相同，再比较下一位，依此类推；正数大于所有负数．12、900【分析】根据积的变化规律可知，当一个因数扩大到原来的20倍，另一个因数不变时，积也扩大到原来的20倍。据此解答即可。【详解】45×20＝900则这时积是900。【点睛】熟练掌握积的变化规律：如果一个因数扩大若干倍，另一个因数不变，那么积也扩大相同倍数。13、800【分析】长方形的面积＝长×宽，当长不变，而宽扩大为原来的5倍。根据积的变化规律可知，面积也扩大为原来的5倍。据此解答即可。【详解】160×5＝800（平方分米）则扩大后的面积是800平方分米。【点睛】熟练掌握长方形的面积公式以及积的变化规律：如果一个因数扩大若干倍，另一个因数不变，那么积也扩大相同倍数。14、【详解】只有（6,6）这1种可能，即是小红的是6的可能性是，同样的是小华的是6的可能性是，所以和是12的可能性是×=。15、＋2600－17003900【详解】略16、四百二十万五千零六一亿二千零九十万零七十五百六十万八亿零九百一十万零六百【分析】整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。据此读出各个数。【详解】4205006读作：四百二十万五千零六120900070读作：一亿二千零九十万零七十5600000读作：五百六十万809100600读作：八亿零九百一十万零六百【点睛】读整数时，从高位起，一级一级的读。注意每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。17、121001710【分析】被除数÷除数＝商……余数，当被除数和除数同时扩大几倍（0除外）或缩小为原来的几分之一，商不会改变，但是余数会跟着扩大几倍（0除外）或缩小为原来的几分之一。【详解】根据分析可得：370÷30＝12……10，当被除数和除数同时乘10时，商不变，余数也要乘10，结果为：3700÷300＝12……100；7000÷400＝17……200，当被除数和除数同时除以20时，商不变，余数也要除以20，结果为：350÷20＝17……10；【点睛】本题考查的是商不变的规律，基础知识需要牢记。18、3、6、9【详解】略19、849999999750000000【详解】一个整数的近似数是8亿，最大是千万位上的数舍去得到，舍去的数中4是最大的，其它数位上都是最大的一位数9即可；最小是千万位上的数进一得到，进一的数中5是最小的，其它数位是最的小自然数0即可．20、12400【分析】根据题意，8：00时的路程÷时间差就是每小时的速度，总路程÷速度＝时间；总路程－每小时速度×7就是离B地的距离，由此解答。【详解】8：00－6：00＝2（小时），160÷2＝80（千米/小时）960÷80＝12（小时）；960－80×7＝960－560＝400（千米）【点睛】本题考查行程问题，路程÷时间＝速度是解题的关键。四、细心算一算。21、810；1080；1170；114；6030；535【详解】略22、24514；7……640……21；34【分析】整数乘法的法则：（1）从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐；（2）然后把几次乘得的数加起来。（整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0。）2.整数除法的法则：（1）从被除数的商位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；（2）除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；（3）每次除后余下的数必须比除数小。【详解】245147……61403086400040……213423、291【详解】略五、动手操作。24、见详解【分析】从中可以看出，有两张一样的牌都是6是平局，因此必须保证剩下的两张扑克牌都比对方大，因此只能3对7，8对9，据此解答。【详解】如下图：（方法不唯一）【点睛】明确必须保证至少两张扑克牌都比对方大是解答本题的关键。25、【分析】把这项工程的总量看成单位“1”，甲单独做8天完成，甲的工作效率就是，乙单独做6天完成，乙的工作效率就是；（1）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，用1除以工作效率和，就是合作需要的天数；（2）用乙的工作效率减去甲的工作效率，即可求出乙比甲每天多做这项工程的几分之几；（3）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，就是合作的工作效率；（4）用合作的工作效率乘2，即可求出2天可以完成的工作量．【详解】连线如下：【点睛】此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系，解答时往往把工作总量看作“1”，再利用它们的数量关系解答．六、想一想，解一解。26、6辆车【详解】235÷40=

5（辆）……35（人）5+1=6（辆）

答:共需要6辆车。27、（1）见详解（2）5（3）109（4）沙包（5）喜欢乒乓球的人数比喜欢踢毽子的人数多多少？15人【分析】（1）将统计表中的数据填入条形统计图中即可。（2）观察条形统计图可知，每格代表5人。（3）将四个项目的人数加起来即可。（4）将四个项目的人数比较大小，人数最