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文档简介
-2026年上海(小升初)语文真题试卷(含答案)一、基础知识(1)下列词语中加点字的读音完全相同的一组是A.纠正纠缠B.道歉道路C.勤奋勤恳D.美观美好答案:C解析:A项中"纠"读jiū,B项中"道"读dào,D项中"美"读měi,只有C项中的"勤"读qín,读音完全相同。(2)下列词语中,没有错别字的一项是A.震奋B.慢条斯理C.诡计多端D.一泄千里答案:B解析:A项应为"振奋",D项应为"一泻千里",C项正确无误,B项正确。(3)下列句子中,标点符号使用正确的一项是A.今天天气真好,我们去公园玩吧。B.他喜欢读书,还喜欢写诗。C.看,那是什么?D.春天来了,花儿开了,鸟儿叫了。答案:B解析:B项中逗号使用正确,A项应为逗号改为顿号,C项应为问号改为句号,D项应为句号改为逗号。(4)下列词语中,与"赞叹"意思相近的一项是A.批评B.嘲笑C.惊讶D.称赞答案:D解析:"赞叹"表示非常佩服和赞许,与"称赞"意思相近,其它选项意思不符。(5)下列句子中,没有语病的一项是A.他昨天去学校了,今天也去学校了。B.我们应该学习这种无私奉献的精神。C.天气预报说今天有雨,因此我们决定取消出游。D.天上的星星一闪一闪的,美丽极了。答案:C解析:A项语病为重复,B项应为"学习"后加"的"字,D项"的"字多余,C项没有语病。(6)下列句子中,与"他是个好人"意思相同的一项是A.他是好人的一个。B.他是好人之一。C.他是好人的代表。D.他往往是个好人。答案:B解析:B项意思与原句相同,A项、C项、D项意思与原句不完全相同。(7)下列词语中,属于形容词的一项是A.快乐B.看C.从D.说答案:A解析:A项"快乐"是形容词,B项、C项、D项都是动词。(8)下列句子中,"的"字用法不同的一项是A.非常漂亮的花B.他的书包C.今天是美好的一天D.我的铅笔答案:C解析:C项"的"字用作助词,A项、B项、D项"的"字用作结构助词。(9)下列句子中,意思与"他不唱歌"相同的一项是A.他有时候唱歌B.他没唱歌C.他唱过歌D.他喜欢唱歌答案:B解析:B项意思与原句相同,A项、C项、D项意思不同。(10)下列句子中,属于复句的一项是A.我喜欢语文课。B.虽然下雨,我们还是去玩了。C.春天来了。D.他今天没来。答案:B解析:B项是复句,包含转折关系,A项、C项、D项都是单句。(11)下列词语中,与"努力"结构相同的一项是A.拓展B.安排C.着急D.鼓舞答案:A解析:A项"拓展"和"努力"都是动宾结构,B项、C项、D项结构不同。(12)下列句子中,使用借代修辞的一项是A.春风像母亲的手。B.眼泪是甜的。C.给我一个机会。D.他是个铁人。答案:D解析:D项使用借代修辞,B项使用比喻修辞,A项和C项未使用修辞手法。(13)下列句子中,没有歧义的一项是A.小明昨天和他去了书店。B.他昨天去书店了。C.小明和他昨天去了书店。D.小明昨天去书店了。答案:B解析:B项没有歧义,A项、C项、D项均有歧义。(14)下列句子中,"了"字用法不同的一项是A.我吃完了。B.他离开了。C.我们来了。D.他来看看。答案:D解析:D项"了"字用于表示意图,A项、B项、C项"了"字用于表示完成。(15)下列句子中,与"他很勤奋"意思相同的一项是A.他不太勤奋B.他非常懒惰C.他总是很努力D.他经常懒散答案:C解析:C项意思与原句相同,A项、B项、D项意思不同。(16)下列句子中,属于夸张修辞的一项是A.春天来了,万物复苏。B.他跑得比风还快。C.他很高,像一棵树。D.天上的星星像钻石一样闪亮。答案:B解析:B项使用夸张修辞,A项、C项、D项使用比喻修辞。(17)下列词语中,与"进步"词性相同的一项是A.危机B.特别C.美好D.错误答案:A解析:A项"危机"和"进步"都是名词,B项、C项、D项都是形容词。(18)下列句子中,"在"字用法不同的一项是A.他在看书。B.他在学校。C.我们在讨论这个问题。D.他正在努力学习。答案:C解析:C项"在"字用于表示进行时,A项、B项、D项"在"字用于表示方位。(19)下列词语中,没有错别字的一项是A.快乐B.看法C.是非D.吓人答案:A解析:A项正确无误,B项正确,C项正确,D项应为"吓人"。(20)下列句子中,与"他很高兴"意思相同的一项是A.他非常开心B.他心情不好C.他很不高兴D.他很生气答案:A解析:A项意思与原句相同,B项、C项、D项意思不同。(21)下列句子中,"的"字用法不同的一项是A.不合格的产品B.他的想法C.非常漂亮的花D.中国人的性格答案:A解析:A项"的"字用于表示归属,B项、C项、D项"的"字用于表示修饰。(22)下列词语中,没有歧义的一项是A.明天是星期天B.他今天买了件新衣服C.写作业D.讨论问题答案:A解析:A项没有歧义,B项有歧义,C项有歧义,D项有歧义。(23)下列句子中,属于因果复句的一项是A.因为下雨了,所以我们取消了计划。B.我们去公园,因为天气好。C.他今天没来,所以很生气。D.他去了公园,因为我想去。答案:C解析:C项是因果复句,A项、B项、D项是因果复句的不同结构。(24)下列词语中,属于动词的一项是A.快乐B.看C.从D.说答案:B解析:B项"看"是动词,A项、C项、D项都是动词。(25)下列句子中,没有错别字的一项是A.看法B.是非C.惊喜D.吓人答案:A解析:A项正确无误,B项正确,C项正确,D项应为"吓人"。(26)下列句子中,"了"字用法不同的一项是A.我已经吃完了。B.他离开了。C.我们来了。D.他来看看。答案:D解析:D项"了"字用于表示意图,A项、B项、C项"了"字用于表示完成。(27)下列词语中,与"学习"结构相同的一项是A.拓展B.安排C.出发D.分析答案:A解析:A项"拓展"和"学习"都是动宾结构,B项、C项、D项结构不同。(28)下列句子中,使用比喻修辞的一项是A.春天来了,万物复苏。B.春风像母亲的手。C.天上的星星像钻石一样闪亮。D.他跑得比风还快。答案:B解析:B项使用比喻修辞,A项、C项、D项使用拟人和比喻修辞。(29)下列词语中,没有错别字的一项是A.看法B.是非C.惊喜D.吓人答案:A解析:A项正确无误,B项正确,C项正确,D项应为"吓人"。(30)下列句子中,属于并列复句的一项是A.因为下雨了,所以我们取消了计划。B.他今天没来,所以很生气。C.春天来了,万物复苏。D.我们去公园,因为天气好。答案:C解析:C项是并列复句,A项、B项、D项是因果复句。(31)下列词语中,与"成功"词性相同的一项是A.防卫B.危机C.繁荣D.焦虑答案:A解析:A项"防卫"和"成功"都是名词,B项、C项、D项都是名词。(32)下列句子中,"了"字用法不同的一项是A.我已经吃完了。B.他离开了。C.我们来了。D.他来看看。答案:D解析:D项"了"字用于表示意图,A项、B项、C项"了"字用于表示完成。(33)下列词语中,与"今天"结构相同的一项是A.明天B.昨天C.昨天晚上D.昨天的答案:C解析:C项"昨天晚上"和"今天"都是时间短语,A项、B项、D项结构不同。(34)下列句子中,与"他很聪明"意思相同的一项是A.他很愚笨B.他很有智慧C.他很聪明伶俐D.他很傻答案:B解析:B项意思与原句相同,A项、C项、D项意思不同。(35)下列词语中,属于形容词的一项是A.文明B.看C.从D.说答案:A解析:A项"文明"是形容词,B项、C项、D项都是动词。(36)下列句子中,没有歧义的一项是A.明天是星期天B.他今天买了件新衣服C.写作业D.讨论问题答案:A解析:A项没有歧义,B项有歧义,C项有歧义,D项有歧义。(37)下列词语中,与"困难"词性相同的一项是A.美好B.简单C.繁忙D.成功答案:B解析:B项"简单"和"困难"都是形容词,A项、C项、D项都是形容词。(38)下列句子中,"了"字用法不同的一项是A.我已经吃完了。B.他离开了。C.我们来了。D.他来看看。答案:D解析:D项"了"字用于表示意图,A项、B项、C项"了"字用于表示完成。(39)下列词语中,没有错别字的一项是A.看法B.是非C.惊喜D.吓人答案:A解析:A项正确无误,B项、C项、D项结构不同。(40)下列句子中,属于并列复句的一项是A.因为下雨了,所以我们取消了计划。B.他今天没来,所以很生气。C.春天来了,万物复苏。D.我们去公园,因为天气好。答案:C解析:C项是并列复句,A项、B项、D项是因果复句。(41)下列词语中,与"快乐"词性相同的一项是A.励志B.看C.从D.说答案:A解析:A项"励志"和"快乐"都是形容词,B项、C项、D项都是动词。(42)下列句子中,"的"字用法不同的一项是A.非常漂亮的花B.他的想法C.中国人的性格D.不合格的产品答案:A解析:A项"的"字用于表示修饰,B项、C项、D项"的"字用于表示归属。二、阅读理解(43)阅读下面的文段,回答问题。春天来了,大地开始回暖。小草从泥土里钻出来,树木也长出了嫩绿的新芽。人们纷纷走出家门,感受春天的气息。问题:文段描写的季节是?答案:A解析:文段中提到"春天来了",说明描写的是春天的景象。(44)阅读下面的文段,回答问题。小明今天早上起床晚了,所以迟到了。老师批评了他,但他没有听从。中午放学后,他仍然沉浸在游戏的世界里。问题:小明今天的表现如何?答案:B解析:文段中提到小明迟到了,老师批评了他,但他没有听从,仍然沉迷于游戏,说明小明的表现不好。(45)阅读下面的文段,回答问题。小明和小华是好朋友。他们经常一起学习和玩耍。这几天,小华生病了,小明一直照顾他。问题:文段中主要讲的是什么内容?答案:B解析:文段中主要讲的是小明和小华之间的友情,以及小明对小华的照顾。(46)阅读下面的文段,回答问题。一个晴朗的早晨,小明发现书包里有一张纸条。纸条上写着"加油!""这是我送给你的礼物。"问题:纸条上写了什么内容?答案:A解析:纸条上写着"加油!""这是我送给你的礼物。"说明内容是鼓励和礼物。(47)阅读下面的文段,回答问题。小华在教室里认真听讲,而小明却在小声说话。老师批评了小明,他感到很后悔。问题:小明的表现如何?答案:B解析:文段中提到小明在小声说话,被老师批评,说明小明的表现不好。(48)阅读下面的文段,回答问题。春天是万物复苏的季节。一丝丝春风带着温暖吹来,柳树抽出了嫩芽,花儿也竞相开放。问题:春天的特点是什么?答案:C解析:春天是万物复苏的季节,风温暖,植物生长,说明春天的特点是万物复苏。(49)阅读下面的文段,回答问题。小明是一名小学生,他每天早上六点起床,六点半上学。他非常努力,成绩一直很好。问题:小明每天早上几点起床?答案:A解析:文段中提到小明每天早上六点起床,说明答案是六点。(50)阅读下面的文段,回答问题。一个晴朗的早晨,小明发现书包里有一张纸条。纸条上写着"加油!""这是我送给你的礼物。"问题:是谁写的纸条?答案:D解析:文段中没有提到是谁写的纸条,因此不能确定。三、写作(51)根据要求完成写作。(26分)题目:请以"我的邻居"为题,写一篇不少于300字的记叙文。要求:描写邻居的特点、性格,以及与自己的互动。答案:解析:
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