2026年四川省泸州市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

-2026年四川省泸州市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案考试时间：90分钟满分：100分一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，加点字读音完全正确的一项是：A.薄（bó）雾、差（chā）不多B.和（hé）谐、强（qiǎng）迫C.模（mó）样、参（cān）差D.相（xiāng）信、模仿（mó）答案：C解析：A项中“差”读作chā时意为差错，而此题中“差”读作chà，表示差一些；B项中“和”读作hé时意为和谐，而此题中“和”读作hè，表示和声；C项“模”读作mó时意为模子，“参”读作cān时意为参与，正确；D项中“相”读作xiāng意为互相，“模仿”中“模”读作mó，读音不同。(2)下列词语中，属于褒义词的是：A.精巧B.滑稽C.憎恶D.粗心答案：A解析：褒义词是对人或事物有褒奖意义的词语；A项表示精妙细致的工艺或设计，属于褒义；B项表示滑稽可笑，属于贬义；C项表示非常厌恶，属于贬义；D项表示做事马虎，属于贬义。(3)下列句子中，关联词使用正确的一项是：A.因为他很聪明，所以学习成绩没有提高B.因为他很勤奋，所以取得了成功C.尽管他很努力，但是没有考上理想学校D.之所以他失败，是因为不肯努力答案：B解析：B项中“因为…所以…”是正确使用因果关系的关联词语；A项没有逻辑因果关系；C项“尽管…但是…”为转折关系，搭配合理但句意不符；D项结构不当，应为“之所以…是因为…”。(4)“春种一粒粟”的下一句是：A.夏收万颗子B.秋收万颗子C.秋种万颗子D.夏种万颗子答案：B解析：根据《悯农》其二，原句为“春种一粒粟，秋收万颗子”，故选B。(5)下列古诗中，描写江南春景的一项是：A.春夜喜雨B.江南春C.回乡偶书D.望天门山答案：B解析：B项出自杜牧的《江南春》，描绘了江南春天的景色；A项描写春雨；C项描写回乡见景的感慨；D项描写天门山的景色。(6)《饮湖上初晴后雨》的作者是谁？A.李白B.白居易C.苏轼D.杜甫答案：C解析：《饮湖上初晴后雨》是苏轼所作，描绘西湖的美景，故选C。(7)“节气”是表示气候变化的什么？A.传统节日B.黄道十二宫C.二十四节气D.历史事件答案：C解析：“节气”在古代是指一年中气候变化的规律，共24个，故选C。(8)下列四个成语中，出自《静夜思》的一项是：A.津津有味B.举一反三C.月白风清D.专心致志答案：C解析：《静夜思》中“床前明月光”描绘了月夜的景色，C项“月白风清”可用来形容月夜或静夜之景，出自相关诗句意境。(9)演讲稿中，为了增强感染力，最合适的修辞手法是：A.拟人B.反问C.排比D.对偶答案：C解析：演讲稿常用排比来增强节奏感和感染力；A项为拟人，常用于文学；B项为反问，多用于表达观点；D项为对偶，多用于正式文章。(10)下列选项中，与“我们是中国人”构成因果关系的一项是：A.我们爱自己的国家B.我们能吃苦耐劳C.我们有传统习惯D.我们有庄重仪式答案：A解析：因果关系与“我们是中国人”含因果关系的句子是“我们爱自己的国家”，因为是中国人才爱自己的国家，故选A。(11)下列词语中，感情色彩为中性词的是：A.可爱B.匮乏C.安静D.机灵答案：C解析：C项“安静”为中性词，没有褒贬；A项为褒义词；B项为贬义词；D项为褒义词。(12)《泊船瓜洲》的作者是：A.范仲淹B.王安石C.杜甫D.李白答案：B解析：《泊船瓜洲》是王安石笔下的诗，描写他在瓜洲泊船时的思乡之情，故选B。(13)下列诗句中，描写童年生活的一项是：A.小草芽，尖尖角B.春夜雨，润物无声C.千门万户曈曈日D.春风又绿江南岸答案：A解析：A项出自《小池》中的“小荷才露尖尖角”，描写小草初生的景象；B项出自杜甫《春夜喜雨》；C项出自《元日》；D项出自《泊船瓜洲》。(14)《赋得古原草送别》的作者是：A.李白B.白居易C.王维D.杜甫答案：B解析：《赋得古原草送别》为白居易所作，描写草的顽强生命力。(15)下列句子运用的修辞手法是：A.夜空中群星如同撒落的珍珠B.小丽今天特别漂亮C.他总是觉得自己是天才D.眼前的景象美得让人无法相信答案：A解析：A项“群星如同撒落的珍珠”使用了比喻修辞手法；B项为直接陈述；C项为夸张；D项为夸张。(16)下列组词中，与“浓”字结构相同的一组是：A.彩、夸B.壮、夜C.美、风D.苦、酸答案：D解析：D项“苦”与“酸”均为形容词，可以搭配“味道”等，与“浓”字结构同为形容词；A项“彩”为名词，“夸”为动词；B项“壮”为形容词，“夜”为名词；C项“美”为形容词，“风”为名词。(17)“吾盾之坚，物莫能陷也”中的“之”表示：A.代词B.助词C.语气词D.介词答案：B解析：文言虚词“之”在句中多作为助词，用以连接词语，起辅助作用。(18)下列诗句中，表现诗人对家人的思念的一项是：A.春眠不觉晓B.王师北定中原日C.夕阳西下，断肠人在天涯D.回头一望，尽是故人答案：B解析：B项出自《秋夜将晓出篱门迎凉有感》，表达对家乡和亲人的思念；A项出自《春晓》，描述春天的早晨；C项出自马致远的《天净沙·秋思》，抒发游子的乡愁；D项为现代诗句，表达对往昔的怀念。(19)下列句子中，语序不当的一项是：A.我们要去学校参加活动B.他昨天告诉我说要去旅游C.昨天我去了学校D.我们今天要完成一项任务答案：B解析：B项的语序不当，句子结构应为“他昨天告诉我说，要去旅游”。(20)下列选项中，与“清脆”意思相近的一项是：A.沉闷B.低沉C.隆隆D.清亮答案：D解析：D项“清亮”与“清脆”意义相近，都表示声音清晰响亮。答案：解析：二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)《观书有感》中“问渠那得清如许”的下一句是________。答案：为有源头活水来解析：此句出自朱熹的《观书有感》，描写水清如许是因为有活水不断注入。(22)“那达子比小明更高”这句话存在________病句类型。答案：比较不当解析：句子中“达子”与“小明”为具体人名，不能用于比较“高”，应改为“那孩子比小明更高”等。(23)下面是加点字的正确解释，“把问题说清楚”中的“把”是________用法。答案：介词解析：文言虚词“把”在现代汉语中常作为介词，表示动作的客体。(24)“我们不能畏首畏尾”中，“畏首畏尾”比喻________。答案：顾虑重重，缩手缩脚解析：“畏首畏尾”字面意思是害怕头尾，比喻做事顾虑重重，不敢前进。(25)《塞下曲》中“欲将轻骑逐”描写的是________。答案：追击敌人解析：诗句描写边塞将士轻骑追击敌军，突显英勇形象。(26)“桃花一簇开无主”中的“无主”意思是________。答案：没有主人解析：“无主”即无人照料、没有人管束的。(27)下面句中，属于拟人修辞的一项是：A.月亮像一只银盘B.风儿怒吼着吹过了树林C.春天来了，万物复苏D.群山如犬牙交错答案：B解析：B项中的“风儿怒吼着”把风拟人化，属于拟人修辞手法。(28)黄帝和炎帝合称________。答案：中华始祖解析：黄帝与炎帝是中华民族的祖先，合称为中华始祖。(29)二十四节气中表示夏至之后的一个节气是________。答案：小暑解析：二十四节气按顺序排列为：春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒，故小暑为夏至之后的节气。(30)《村居》描写的季节是________。答案：春天解析：《村居》描写了春天生机盎然的景象，展现乡村生活的美好。答案：解析：三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。(31)请解释“春眠不觉晓”的意思？答案：春天里睡得很香，不知不觉天已经亮了。解析：诗句意思是春天的人睡得很香，让人难以察觉天色已经变亮了，描绘春天早晨的安逸与生机。(32)请找出后两句使用的修辞手法？答案：反问、借景抒情解析：“花落知多少”表面上是疑问句，实则是借景抒情，表达诗人对春去花落的感慨。(33)请概括诗歌的主旨？答案：诗歌借描绘春晨的美好景象，抒发了诗人对春天时光流逝的惋惜之情。解析：诗歌通过描写春天晨间的宁静与生机，表达了诗人对春天时光流逝的感慨。(34)请指出全诗中描写“声音”的词有哪些？答案：啼鸟、风雨声解析：全诗中“啼鸟”和“风雨声”均为描写声音的词语。(35)请写出本诗的作者。答案：孟浩然解析：《春晓》是唐代诗人孟浩然所作。答案：解析：四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。(36)下列句子中，加点字“之”的用法是：A.代词B.助词C.语气词D.介词答案：B解析：文言虚词“之”在此处为助词，用以连接主语与谓语。(37)本文出自哪篇文言寓言？A.《守株待兔》B.《王戎不取道旁李》C.《铁杵成针》D.《精卫填海》答案：B解析：本文出自《王戎不取道旁李》，讲述王戎七岁时善于观察的故事。(38)王戎不动的原因是什么？答案：因为他认为这些李子一定是苦的。解析：王戎根据李子多而没有被摘取，推断出李子不好吃，所以没有去摘。(39)请用现代汉语翻译“树在道边而多子，此必苦李。”答案：这棵树长在路边却结了很多李子，这一定是苦的李子。解析：这句话的意思是，李子长得这样多，没有被摘，说明果实不好吃，因此一定是苦的。(40)这则寓言告诉我们一个什么道理？答案：观察事物要根据实际情况进行判断，不要被表面现象迷惑。解析：王戎没有被眼前的果多所迷惑，而是根据常识进行推理，告诉我们不要轻信表面现象。答案：解析：五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】春天来了，阳光明媚，花开遍地。小鸟在枝头欢快地歌唱，似乎在迎接这个新的季节。人们纷纷走出家门，踏青赏花，心情格外愉快。小明也和家人一起去公园游玩，看到桃花盛开，他不禁感叹：“春天真是一个美丽而神奇的季节啊！”(41)文章的中心思想是什么？答案：表达了对春天繁花似锦、万物复苏的赞美。解析：文章通过描写的春天景象，表达出人们对于春天美景的欣赏和喜爱。(42)请找出文中的比喻句。答案：没有比喻句。解析：文章中没有使用比喻这种修辞手法。(43)文中“踏青赏花”指的是什么活动？答案：春天郊游观赏花朵的活动。解析：指春天时节人们到户外游玩、欣赏花景的行为。(44)请用一个词语概括春天的特点。答案：生机勃勃解析：春天是万物复苏、充满生机的季节。(45)作者通过描写春天景象，表达了怎样的情感？答案：喜悦与赞美的情感。解析：文章通过描写自然美景和人们的愉快活动，表达了对春天的喜爱之情。答案：解析：（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】在城市的角落，有一棵老槐树，它已经生长了几十年。每天清晨，人们都会在这棵树下晨练、散步，孩子们在树下嬉戏玩耍。时间久了，树下被人们称为“香樟广场”。这棵树不仅见证了城市的变迁，也见证了人们的生活与情感。(46)请概括文章的主旨。答案：赞美老槐树所承载的城市记忆与人们的情感。解析：文章通过描写老槐树周边人们的生活，表达对老树与城市共同发展的寄托之情。(47)文中，“香樟广场”指的是哪棵树下的地方？答案：老槐树解析：文中明确指出“香樟广场”是老槐树下的地方。(48)请找出文中表示时间的词语。答案：每天、清晨解析：“每天”和“清晨”都表示时间。(49)文中“见证了”暗示了什么？答案：老树经历了许多变化。解析：这个词暗示老槐树经历了漫长的岁月，伴随着城市的发展，记录了人们的成长。(50)文中“孩子们在树下嬉戏玩耍”运用了哪一种描写方法？答案：细节描写解析：此句通过描写孩子们在树下的具体活动，展现出春天的活力与和谐。答案：解析：六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目内容：难忘的一件事要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：难忘的一件事记得去年夏天，我和家人一起去海边度假。那天阳光明媚，海风轻拂，我们来到沙滩上玩