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文档简介
讲次4课时2授课方法讲授、演示
课题第一章:识图的基本知识
教
学
目
的
要
求熟悉图线的种类,线型应用及画法
教学
重上各种图线的使用
教学
难点用三角板、圆规绘制各种图线
教具含电多媒体教学设备
教设备
教学方法及
时间
教学内容及过程教学内容的
分配
拾漏补遗
第一课时
斯第一章:识图的基本知识
导入老师
10分1.1机械图样
具体讲
图样:工程技术上根据投影方法并遵照国家标准的规定绘解、学生
制成的用于工程施工或产品制造等用途的图叫做工程图样,简互动讨
论
称图样。
机械制造业所使用的图样称为机械图样。
图样是工程技术人员借以表达和交流技术思想不可缺少
的工程语言。
立体图(轴测图)和视图
立体图富有立体感,直观形象,度量性差,作图困难。
视图能准确地表达出物体的形状和大小,且度量性好,作
图方便。宜观性较差,需将多个视图综合起来想象出空间形状。
在视图上加注完整的尺寸、形状和位置公差、表面粗糙度
要求、技术条件和标题栏等内容,就造成了工厂中常见的零件
图。
教学方法
时间教学内容及过程及教学内
分配容的拾漏
补遗
讲授
35分
用多媒
体以图
形并茂
的形式,
结合知
识点进
行具体
的讲解,
并让学
生思考,
举例说
出自己
平时见
到过的
零件。
教学方法
时间教学内容及过程及教学内
分配容的拾漏
补遗
第二课时
1.2常用的图线(摘自GB/T4457.4-2002)
练习
点评粗实线:用于表示可见棱边线、可见
45分
轮廓线、相贯线、螺纹牙顶线、螺纹长度终止线、齿顶圆、模
样分型线、剖切符号线。
教
细实线:用于表示过渡线、尺寸线、师重点
尺寸界线、尺寸线的起止线、剖面线、重合剖面轮廓线、螺纹介绍并
用多媒
牙底线等20种。可这样简单理解:除用粗实线表示的8种线
体,以图
外,需用实线表示的均用细实线。形并茂
波浪线:双折线:------、—的形式,
结合知
用于表示断裂处边界线、视图与剖视图的分界线。
识点进
细虚线:-----------------用于表示不可见棱边线、不行具体
可见轮廓线的讲解,
并让学
粗虚线:----------------用于表示允许表面处理的表
生思考
示线
细点划线:---------------用于表示轴线、对称中心线、
分度圆、剖切线。
粗点划线:-用于表示限定范围线。
细双点划线:用于表示相邻辅助零件的轮
后上课时多举例_____
记
2016年9月420116年9月2016年9月92016年9月
年月曰
授课日期H11日日10日
第1-2节第5-6节第1-2节第1-2节第节
班级16汽七16汽八16汽七16汽八
讲次4课时2授课方法讲授、演示
课题§1-1图纸幅面和格式
教学
目的1、了解图纸幅面、图框格式;
要求2、掌握标题栏位置、格式与内容。
教学1、基本幅面;
量表
2、标题栏和明细栏。
教学
难点标题栏和明细栏
教具含电
教设备多媒体教学设备
教学方法及
时间
教学内容及过程教学内容的
分配
拾漏补遗
第一课时
GB/T4457.4-2002的含义:
UdGB:表小国标;
导入
T4457.4:表示推荐使用的文件号为4457.4;老师
10分
2002:表示2002年发布使用的。
具体讲
一、图纸幅面
要采用国家标准规定的幅面尺寸BXL解、学生
二、图框格式和尺寸
互动讨
1、图框格式
在图纸上必须用粗实线画出图框。论
图框有两种格式:不留装订边和留装订边。
同一产品中所以图样均应采用同一种格式。
2、图框尺寸
不留装订边的图纸,其四周边框的宽度相同(均为e)
留装订边的图纸,其装订边宽度一律为25mm,其他三边一致。
时间教学内容及过程教学方法及教学内容的拾漏
分配补遗
讲授学生观视频理解大概
35分用多媒体以图形并茂
的形式,结合知识点
进行具体的讲解,并
让学生思考,举例说
出自己平时见到过的
零件。
时间
教学内容及过程教学方法及教学内容的拾漏
分配补遗
第二课时
三、标题栏和明细栏教
练习
点评师重点
45分介绍并
用多媒
体,以图
形并茂
的形式,
64(?结合知
识点进
"I行具体
的讲解,
并让学
明增性的格式
生思考
出:3杯丑:栏乎凯咱仁£珞大
四、看图方向的规定
为了利用预先印制好的图纸,允许将图纸逆时针旋转90。。
为了使图样复制和缩微摄影时定位方便,应在图纸各边长
要求学生准备画图工具
后
记
2016年9月2016年9月2016年9月2016年9月
年月曰
授课□期11日11日18日18日
第1-2节第1-2节第5-6节第1-2节第节
班级16汽八16汽七16汽七16汽八
讲次4课时2授课方法讲授、演示
课题§1-2比例
学
教1、为什么要采用比例?
的
目2、比例有哪些系列?
要
求3、如何选合适的比例?
4、如何标注?应注意哪些规则?
教学1、如何选合适的比例;
重点2、如何标注比例。
教学
难点如何选合适的比例;
教具含电
教设备挂图、投影仪、网络教室
教学方法及
时间
教学内容及过程教学内容的
分配
抬漏补遗
§1-2比例(GB/T4457.4-2002)
*、术语
比例:图形与其买物相应要素的线性尺寸之比。
8分1、原值比例比值为1的比例,即1:1;
钟2、放大比例比值大于1的比例,如2:1等;
3、缩小比例比值小于1的比例,如1:2等。
二、比例系列
20分标注方法
而:
钟选择比例的原则
§1-3字体(GB/T4457.4-2002)
2分一、基本要求
钟1、书写字体必须做到:字体工整、笔画清楚、间隔均匀、排列整齐;
2、字体高度(h)的公称尺寸系列为:1.8,2.5,3.5,5,7』0』6,20按照2
的比率递增(字宽与字高之比为2:3,字高代表字体的号数);
3、汉字应写成长仿宋体,汉字的高度h不应小于3.5mm,
其字宽为h/2;
4、字母和数字分A型和B型;
20分用多媒
5、字母和数字可以写成斜体和直体;
钟体以图
6、用作指数、分数、极限偏差、注角等的数字和字母,一般应采用形并茂
小一号的字体。的形式,
二、字体示例结合知
识点进
行具体
20分♦总结与巩固(小结、考核知识点、作业等)的讲解,
钟(巩固练习)并让学
让学生再看一遍绪论部分的内容、让学生练习画边框和标题栏、明生思考,
举例
细栏,练习书写仿宋体字
(课堂小结)
1、对学好制图的要求
20分2、希望大家弄清国标所规定的几种图幅和图框格式,以及标题
钟栏和明细栏的画法。
3、通过对各幅比例、字体标准的学习,大家应弄清字体的相关
知识,特别要强调的是大家要搞清比例是谁与谁之比,要多加练习。
(作业布置)
1、简述GB/T16689-93的含义。
2、图纸幅面有哪二种。
3、什么叫做比例?比例分为哪三种?
4、国标中对字体有哪些规定?
2016年9月2016年9月182016年9月162016年9月
年月曰
授课日期11日0日17日
第1-2节第5-6节第1-2节第1-2节第节
班级16汽七16汽八16汽七16汽八
讲次4课时2授课方法讲授、演示
课题§1-4图线
教学
目的
画法
用及
型应
类,线
线的种
要求熟悉图
教学
用
的使
图线
各种
重点
教学
图线
各种
绘制
圆规
板、
用三角
港点
含电
教具
络教室
仪、网
、投影
挂图
教设备
及
方法
教学
时间
的
内容
教学
程
过
及
容
内
学
教
分配
补遗
拾漏
-4)
(表1
线型
基本
一、
寸
的尺
图形
二、
8分
细线的
择,
间选
lm之
.5、2n
可在0
度d
的宽
。粗线
细两种
分粗、
图线
钟
。
为b/2
宽度
1-4)
用(表
的应
图线
三、
法
的画
图线
四、
20分
隙
1、间
钟
7mm。
于00.
不得小
小间隙
间的最
行线之
两条平
规定,
另有
除非
交
2、相
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