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文档简介
机电一体化技术专业
(机电设备及自动化方向)
2024级
人才培养方案
电气工程系
2024年5月
机电一体化技术专业(机电设备及自动化方向)
2024级人才培育方案
(适用于非示范、教改专业)
一、专业名称与代码
(-)专业名称:机电一体化技术专业(机电设备及自动化方向)
(二)专业代码:
二、招生对象与学制
(一)招生对象:中学毕业生、中职毕业生及具有同等学历者。
(二)学制:全日制三年
三、专业培育目标及业务规格要求
(一)培育目标
本专业培育适应社会主义市场经济须要,德、智、体、美全面发展,面对工矿企业生产
和服务第一线的,坚固驾驭机电设备自动化限制所需的基础理论学问和专业技能,能从事企
业机电设备的安装、调试、操作、修理、技术改造与和管理等工作的“高素养+高技能”的
应用型特地人才。
通过理论学习、试验实训、课程设计、核心职业实力训练、毕业设计、顶岗实习等教学
环节,使学生具备接着学习的基本实力;具备能够利用各种资料独立完成简洁限制系统的设
计与仿真的实力,在校学习期间,能够参与职业技能鉴定获得相关技能等级证书。
毕业生应具备良好的职业道德、创业精神、健康的体魄和心理素养。
(二)毕业生职业岗位群
1、从事工矿企业机电设备的安装、调试、维护及运吁等方面的工作;
2、从事企业自动检测系统的限制、运行与维护工作;
3、从事工业生产过程检测和机电设备运用和技术管理工作;
4、从事自动限制和自动化生产设备的限制系统设计制造、调试和管理;
5、从事数控设备的应用和管理、数控机床编程与操作等工作;
6、微机限制系统在线仿真及模拟调试、运行;
2
7、各类职业院校相关试验、实习指导工作。
(三)业务规格要求
1、学问结构
(1)具有高层次特地人才的文化基础学问;
(2)驾驭本专业的基本理论学问;
(3)娴熟地驾驭英语,英语水平应达到高等学校英语应用实力考试B级或全国公共英语
等级考试二级以上水平;
(4)具有肯定计算机应用、操作、修理水平,计算机应用水平应达到全国计算机等级考试
一级及以上水平:
(5)具有机电设备自动化行业相关的生产及设备管理学问;
(6)具有机电设备自动限制系统的安装、调试、运行、修理学问;
(7)能娴熟识读各类机械及电气图纸和资料,正确绘制中等困难程度的工程图纸;
(8)驾驭CAD绘图软件的运用及相关仿真软件的运用;
(9)驾驭PLC等计算机限制方面的专业学问;
2、实力结构
本专业毕业生应具备下列的各项实力:
(1)具有良好的职业道德和日常行为规范;
(2)具有良好的文学表达及应用写作、分析计算实力:
(3)计算机基本应用实力,从互联网上不断获得新学问的实力:
(4)一般英语的基本应用实力,能够看懂本专业领域中等难度英语短文;
(5)识读和绘制机械、电气图纸的实力;
(6)机电设备的安装、调试、维护及修理实力;
(7)生产过程的自动检测及限制实力;
(8)PLC限制系统的安装、调试、维护、运行管理的实力;
(9)具有分析•、解决实际工程问题的实力,对本专业有关的先进科学技术有肯定的了解。
综合
专项实力分项能力结构相关课程考核标准
实力
工程绘图实力机械制图
液压与气动技术
应用实力
工厂电气限
具有常用低压电器及机床限制线路的应用分析实力
设备电气限制与制设备
具有电气基本应用电路的设计实力
修理用实力工厂电气限
专具有常用电气设备的修理实力制设备实训
业分析常用电力电子电路图的实力
技电力电子与变频选择元件及主电路和触发电路设计的计算实力电力电子与
术技术应用实力常用电力电子器件的运用及电路的维护变频技术
应变频器的选择及运行、维护实力
用PLC应用技术
可编程限制器的硬件应用实力
能PLC技术PLC应用技术
可编程限制器的软件编程实力
力应用实力课程设计
可编理限制器的综合应用和设计实力
核心职业实力完成毕业
可编程限制技术的综合应用实力综合技能训
(可选其一完设计并通
电气设备系统的分析、应用实力练
成)过答辩
顶岗实习适应企业岗位的实践实力
电气制图技
术
专业综合素养实设备电气限制原理图、接线图、电气工程平面图的绘制、
电气制图技
力
术实训
综
合
素
质
能计算机限制
力系统
电气测量技
常用电子电气气测量设备的运用实力术
专业拓展实力传感罂在工业测量、限制等领域的技术应用实力传感器及检
具有市场经济条件下工业企业管理的基本实力测技术
工业企业管
理
其他实力公共任选课
四、毕业标准
1、应修满129学分;
2、获得修理电工职业资格证书及相应的英语、计算机等级证书。
五、课程设置
(一)主干课程描述
1、电工技术(6学分)
本课程主要学习:平安用电学问,电路的基本概念和定律,直流电路、正弦沟通电路、磁路
的基本原理和分析计算方法,电路识图实力,常用电工仪表的基本原理和运用方法,电动机、变
压器结构和原理,电机拖动的基本学问。
2、电子技术(6学分)
本课程主要学习:半导体器件的特性(一极管、三极管、场效应管),基本放大电路及频率
特性,反馈放大器,集成运放,功率放大器,直流稳压电源;逻辑代数基础,门电路,组合逻辑
电路,时序逻辑电路,脉冲产生及变换,半导体存储器,A/D及D/A转换。
3、机械制图(4学分)
本课程主要学习:机械制图的基本学问、正投影法的基本原理、三视图、零件图、装配图;
使学生熟识制图国家标准、驾驭公差协作、技术测量及形位公差学问、能识读并绘制中等困难程
度的机械图样。
4、液压与气动技术(4学分)
本课程主要学习:液压与气动的结构,工作原理、性能和用途,液压与气动基本回路的组成
和作用,典型液压系统分析计算方法。项目1:液压泵和液压马达装拆;项目2:液压限制元件
装拆;项目3:液压基本回路组装调试;项目4:气动元件的相识。
5、设备电气限制与修理(4学分)
本课程主要学习:以电动机或其他执行电器为限制对象,介绍机械设备的电气限制的基本原
理、线路及设计方法。要求学生具有从事机电设备安装调试、运行和维护等技术工作的实力。
6、电力电子与变频技术(6学分)
本课程主要学习:晶闸管整流器件的工作原理,单相及三相可控整流主电路与触发电路,
有源逆变电路、沟通开关及沟通调压电路,无源逆变与直流斩波器,主回路元件的选择与计算,
触发电路的设计等,要驾驭各电路的工作原理,会选择元件所对主电路和触发电路设计的计算及
初步设计。了解晶闸管的新器件及各领域应用。
7、PLC限制技术(6学分)
本课程主要学习:S7—200系列可编程限制器的组成、工作原理,逻辑指令、步进指令、功
能指令,编程的方法、规则与技巧,编程器的运用方法。组态监控技术。
8、电气制图技术(4学分)
本课程主要学习:AutoCAD绘图基础、电气工程绘图的基本学问、电气限制原理图的绘制、
限制柜、屏、箱电路图的绘制、电气工程平面图的绘制。
9、数控机床修理技术(6学分)
本课程主要学习:
6
10、自动化生产线安装于调试技术(6学分)
(二)主要实践环节描述
1、专业相识实习3周1学分)
目的:初步相识企业常用电气限制设备,了解现代化企业的经营、管理,了解企业的新技术
及行业的发呈现状。
要求:遵守实习纪律和实习工地的有关规章制度,遵守实习期间的作息时间,不得无故缺勤、
迟到和早退。每天写好实习日记,记录参观状况、心得体会等。
考核:从实习纪律,实习看法,参观内容记录和实训报告的填写等几个方面综合评定成果。
2、电工技能训练(1周1学分)
目的:驾驭平安用电常识、常用电工工具的运用,照明线路和动力线路的设计及安装、内外
线工艺技术等电工好用技术。
要求:遵守平安操作规程,避开担心全事故的发生。
考核:从实训纪律,分项考核和实训报告的填写等几个方面综合评定成果。
3、电子技能训练(1周1学分)
目的:驾驭电烙铁、万用表等基本工具仪表的运用,驾驭常用元器件的识别和检测,简洁
电路的组装、调试和检测实力。
要求:自备电烙铁、万用表等基本工具仪表。
考核:从实训纪律,分项考核和实训报告的填写等几个方面综合评定成果。
4、电子技术课程设计(1周1学分)
目的:培育学生初步驾驭小型数字系统的的设计实力,详细包括方案的设计、电路和安装、
调试等环节,是运用所学学问进行工程设计、提高基本实践技能的一次综合性大作业。
要求:具有合作精神,能独立胜任某一项设计工作。
考核:从设计中的表现、设计成果及设计报告书写状况综合评定。
5、设备电气限制与修理实训(1周1学分)
目的:培育学生对•常用电气设备及相应限制线路的熟识程度和应用、修理实力。
要求:具有合作精神,提交实训报告。
考核:从实训的看法、表现及效果、报告等分项考核。
6、电力电子与变频技术课程设计(1周1学分)
FI的:
要求:
考核:
7、PLC限制技术课程设计(2周2学分)
目的:培育学牛PLC的简洁编程,以及把自动限制系统设计和PLC的硬件进行组合的实力「
要求:提交设计说明书和设计图纸。
考核:从设计中的表现、设计成果及设计报告书写状况综合评定。
8、电气制图技术实训(1周1学分)
目的:要求学生能够娴熟运用CAD软件绘制电路图、安装图、平面图。
要求:提交实训报告。
考核:依据实训表现及绘图标准程度、绘图速度进行综合评定。
9、综合技能训练[核心职业实力训练、毕业设计)(16周16学分)
目的:培育学生综合运用专业学问,解决工程实际问题的实力,是对所学理论学问和实践统
一的重要教学环节,进一步培育学生从理论学问到实践环节的转换实力。
要求:通过综合实训项目训练,达到相应的职业标准,具备肯定的职业实力和就业实力。结
合综合实训项目完成毕业设计和毕业论文,要求不仅完成理论分析•、计算和设计,还要做出程序、
模型、图纸或实物等,达到仿真或真实的职业训练。
考核:依据实训记录、实训考勤、实训报告、实训成果或职业技能鉴定评定核心职业实力训
练项目成果;依据毕业论文、毕业设计成果(程序、模型、图纸或实物)、毕业答辩综合评定毕
业设计成果。
1()、顶岗实习及毕业教化(16周16学分)
目的:培育学生综合择业实力和岗位实践实力。
要求:学生到相关单位顶岗工作,通过实际工作驾驭电子设备及电子仪器的安装、调试、运
行与维护,电子产品生产、工艺技术的操作及相应生产过程的组织、技术管理工作,电子产品的
电路设计和技术开发等一般性技术工作等。在工程师和实践老师指导下,提交实践总结报告或论
文。
考核:依据实践总结报告或论文,现场答辩,结合实践单位的鉴定进行综合评定成果。
六、专业教学进程支配
1、教学支配表
表2(机电设备自动化)专业指导性教学支配表
注:每学期考试课程不多于4门。
考
学
序
考
课程学时安排开课学期与周学时
试
分
号
查
类别课程名称
合计理论实践第一学年其次学年第三学年
8
学学—二三四五六
m
1基础13545043
2概论24727024
3企业文化31161422
4形势与政策1-418080以讲座形式开设
5就业指导1-52382810以讲座形式开设
公共基
6高职体育1-3388682222
础课程
7计算机应用基础36464
8高职英语1-2811211244
9除微学(经搬学)44
10音乐/美术观赏130264
小计(10)n18144
11电工技术167866126
12电子技术268472126
13机械制图2456564
14液压与气动技术345646104
15工厂电气限制设备344
电力电子与变频技
16368466186
专业技术
能课程
17PLC限制技术468466186
18电气制图技术445628284
数控机床故障诊断
1948456286
与维护
数控机床电气限制
20
系统
21机床结构(机械)
22电机(运用)
考考
排
学时安
学时
与周
学期
课程序试查学开课
别号学学分
年
第三学
年
其次学
学年
类第一
称
课程名
实践
理论
期期合计
—
三
二
六
四
五
6
42
42
84
4
1周
实习
金工
23
)n
(10
小计
4
21
英语
专业
机电
4
8
48
56
4
3
22
量技术
电气测
4
4
28
28
56
3
23
技术
检测
器与
传感
4
8
48
56
4
3
24
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