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文档简介
朝阳市建平县2025届四年级数学第二学期期中检测试题含解析注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、填空题。(20分)1.1可以平均分成()个,就是2.在括号里填上合适的单位。(1)一袋洗衣粉大约重500(______);(2)小明把4个苹果放在电子秤上称一称,结果正好是1(______);(3)小兰爸爸的体重大约是70(______);(4)小军绕学校操场跑一圈,大约跑了300(______)。3.1.25km=________m;432厘米=________米.4.数学兴趣小组共有12人,其中男生占总人数的,男生有(________)人。5.掷硬币时,正面朝上的可能性和反面朝上的可能性是(_____)的。6.在横线上填“>”“<”或“=”。_____4000克_____4千克7.在横线上填“>”“<”或“=”。1吨___800千克18厘米___2分米___32×8___240763-589___200___18.如图,再添(______)把,的数量就是的4倍。9.比300多54的数是(________),42是(________)的6倍。10.按要求在横线上画一画.(1)△的个数比〇多3个.___________________(2)□的个数是〇的3倍.___________________二、认真辨析,我会判。1.汽车1小时行60千米。(________)2.60÷2÷3与60÷(2×3)的运算顺序不同,但计算结果相同。(_______)3.计算三个数的连减时,可以先把后面两个减数加起来,再用第一个数减去后两个减数的和,差不变。(________)4.把一张长方形纸平均分成5份,其中的3份是这张纸的。(_____)5.从正面看到的图形是。(______)三、仔细观察,我会填。1.272÷34,把34看作_____来试商,初商是_____,与除数相乘得_____,比被除数_____,把商改为_____.2.有一根彩带,捆个礼品盒后还剩厘米。如果捆一个礼品盒用去厘米,这根彩带原来一共长(________)米。3.小明早上8:30到校,11:30离校,小明上午在校的时间是(______)小时。4.圈一圈________,下图中△的个数是○的________倍。要使△的个数是○的6倍,那么△应增加________个。5.用一根长150米的绳子围一个边长30米的正方形后,还剩(________)米绳子。6.如下图,看到的正方形个数是全部正方形的。那么看不到的正方形有()个,是全部正方形的。7.5×41的积的末尾有_____个1,125×8的末尾有_____个1.8.用41个车轮组装三轮车,最多能组装(______)辆。四、计算题。(28分)1.口算。410+230=41×2=23+42=167×0=47+53=80-47=6×7=20×5=+=1-=7×5+3=60-4×5=2.用竖式计算下面各题。(带☆请验算)709×3=500-454=☆474+282=429×5=340×4=☆508-229=五、作图题。(8分)1.小猴子回家.六、生活问题,我会解。1.1架飞机可以载客280人,3架这样的飞机可以载客多少人?2.乐乐一家6口去外地旅游,需要住宾馆,选哪种房间更优惠?3.一根铁丝能围成一个长16cm,宽8cm的长方形,如果用这根铁丝围成一个正方形,这个正方形的边长最长是多少?4.八一希望小学4个老师带领160个学生乘大巴去郊游,5辆车够吗?5.一支铅笔原长8厘米,用去6毫米后,现在这支铅笔有多长?
参考答案一、填空题。(20分)1、55【详解】略2、克千克千克米【详解】略3、12504.32【详解】略4、8【分析】由题意可知,将数学兴趣小组的12人平均分成3份,男生占其中的2份,据此先求出一份量再计算男生人数即可。【详解】12÷3×2=8(人)【点睛】考查了分数的初步认识。5、相等【解析】略6、==【分析】(1)92÷2÷2,用除法添括号法则,括号前是“÷”号,所以括号内应当变为“×”号,算式变为92÷(2×2)(2)根据质量单位换算公式:1000克=1千克【详解】(1)所以92÷4=92÷2÷2(2)4000克=4000÷1000=4千克所以4000克=4千克【点睛】本题主要考察对添括号法则的运用及克与千克的单位换算知识。7、><>><=【详解】略8、7【详解】略9、3547【分析】要求比300多54的数是多少,用300+54;求一个数是另一个数的几倍,求另一个数,用除法:42÷6。【详解】300+54=35442÷6=7【点睛】这类型的题目要理解文字叙述的含义,分清楚数量之间的关系,列出算式求解。10、△△△△△△△△△□□□□□□□□□□□□□□□□□□【详解】略二、认真辨析,我会判。1、√【分析】根据生活经验、对计量单位大小的认识和数据的大小,可知计量汽车每小时行的路程应用“千米”做单位。【详解】根据生活经验可知,汽车1小时行60千米是正确的。故答案为:√。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小进行判断。2、√【解析】略3、√【分析】减法的性质:a-b-c=a-(b+c),据此即可解答。【详解】根据减法的性质,计算三个数的连减时,可以先把后面两个减数加起来,再用第一个数减去后两个减数的和,差不变;所以判断正确。【点睛】熟练掌握减法的性质是解答本题的关键。4、×【详解】略5、×【详解】略三、仔细观察,我会填。1、309306大8【解析】略2、8【分析】根据题目可知,捆一个礼品盒需要75厘米,所需彩带的长度等于8个礼品盒的彩带长度+剩下的彩带长度200厘米,然后厘米换算成米,由此列式解答。【详解】8×75+200=600+200=800(厘米)800厘米=8米【点睛】先求出捆8个礼品盒所用长度再加上剩下的长度是解决本题的关键。3、3【分析】已知小明早上8:30到校,11:30离校,求小明在校的时间是多少,用离校时刻减去到校时刻,即可得解。【详解】11时30分-8时30分=3(小时)【点睛】经过的时间=结束的时刻-开始的时刻4、46【分析】△的个数是○的个数的几倍=△的个数÷○的个数;△增加的个数=○的个数×6-原来△的个数。【详解】12÷3=4;3×6-12=6(个)5、30【分析】由题意可得,先求出正方形的周长:30×4=120(米),再求出剩下的长度:150-120=30(米),据此解答即可。【详解】30×4=120(米)150-120=30(米)【点睛】此题考查了正方形的周长的运用,关键是明确:正方形周长=边长×4即可。6、2;【详解】略7、22【详解】5×41=211211的末尾有2个1;125×8=11111111的末尾有2个1.故答案为:2,2.8、13【分析】根据题意可知,一个三轮车需要3个车轮,则用车轮数量除以3,求得的商即为能组装三轮车的辆数。【详解】41÷3=13(辆)……2(个)则最多能组装13辆。【点睛】本题考查有余数除法的实际应用,注意剩余的2个车轮不够组装一个三轮车,应舍去。四、计算题。(28分)1、640;82;65;0;100;33;42;100;1;;38;40【详解】略2、2127;46;756;2145;1360;279【分析】笔算加减法相同数位对齐从个位算起,验算时,可以加减法互逆验算,笔算乘法:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的数的末尾就对齐哪一位,然后把各次乘得的数加起来。【详解】709×3=2127500-454=46☆474+282=756验算:429×5=2145340×4=1360☆508-229=279验算:五、作图题。(8分)1、【详解】略六、生活问题,我会解。1、840人【解析】280×3=840(人);答:3架这样的飞机可以载客840人.2、双人间【分析】假如选择双人间,则需要6÷2=3间。假如选择三人间,则需要6÷3=2间。根据总价=单价×数量,分别求出花费的钱数,再比较解答。【详解】选择双人间:6÷2×260=3×260=780(元)选择三人间:6÷3×405=2×405=810(元)780<810答:选择双人间更优惠。【点睛】灵活运用公式总价=单价×数量,求出租住两种房间花费的钱数,从中选择花钱最少的房间即可。3、12cm【详解】(16+8)×2÷4=12(cm)答:正方形边长12cm。4、够【分析】问5辆车够吗?应分别算出5辆车除司机外能坐多少人和八一希望小学有多少人去参加郊游,再去比较这两个数。如果去参加郊游的人数大于除司机外5辆车能坐的人数,则不够;如果去参加郊游的人数小于或等于除司机外5辆车能坐的人数,则够,据此思考。【详解】
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