柳州市融安县2025年数学四年级第二学期期中监测试题含答案

柳州市融安县2025年数学四年级第二学期期中监测试题含答案注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、神奇小帮手。1．根据算式：和，列出一个综合算式是（__________________）。2．一根铁丝围成一个最大的正方形，其边长是12厘米，那么这根铁丝长（________）厘米；如果把它围成一个长方形，长是15厘米，宽最长是（________）厘米。3．学校图书室有1000本故事书，上午借出312本，下午借出197本，这一天图书室大约借出了（________）本故事书。4．请说出下面四张照片分别是在房子的哪一面拍的．（_______）面（_______）面（_______）面（_______）面5．用16个边长1分米的正方形拼成长方形或正方形，拼成的长方形的周长可能是（_________）分米，正方形的周长是（____________）分米．6．12个苹果，吃了总数的，吃了（________）个。7．估一估如图钉子长约（________）厘米；实际量得（________）厘米（________）毫米。

8．如图是6路公共汽车行驶路线图。从小明家到图书馆的路线是：从小明家出发向___行驶___站到学校，再向___行驶___站到邮局，再向___行驶___站到医院，再向___行驶___站到图书馆。二、我会判断。（对的画√，错的画×）1．两个任意的假分数的和一定大于1．（_______）2．一张长方形画片长24厘米，长比宽长13厘米，这张画片周长是122厘米。（_____）3．把10块糖平均分给5个小朋友，每个小朋友分了这些糖的十分之一．（_____）4．秒针走一圈正好是1分。（_____）5．王奶奶家每月节余230元,3个月节余的钱可以买一台下图的洗衣机．（________）三、仔细观察，我会填。1．妈妈上午7：40上班，中午11：20下班，妈妈上午工作了（________）小时（________）分。2．6米56厘米＝_____米2.5千克＝_____千克_____克．3．填一填。80分＝________时________分3分20秒＝________秒4米＝________分米________毫米＝5分米________厘米＝6米2厘米3毫米＝________毫米________千克＝8吨300米＋700米＝________千米4．一堆小棒16根，平均分成4份，每份占总数的（________），每份是（________）根。5．三年一班共38人去秋游划船，大船每条坐8人，小船每条坐6人，尽量多租大船，租（________）条大船和（________）条小船刚好坐满。6．根据作息时间表完成下列各题.（1）星期日，淘气早上（______）时（______）分来到公园，中午12时20分离开。他在公园里玩了（______）时（______）分。（2）14时，淘气开始画一幅画，经过1时20分后完成。淘气画完时是（______）时（______）分。7．在（）里填上合适的单位。小学生每天睡觉大约9（________）；唱1首歌大约需要3（________）数学书的长大约26（________）；一辆卡车的载质量约3（________）8．一根铁丝刚好围成一个长10厘米、宽6厘米的长方形，如果用这根铁丝围成一个正方形，那么这个正方形的边长是（________）厘米。四、认真细致，我会算。1．直接写得数。42÷2=80÷4=0×99=299×7≈50×6=69÷3=270÷9=301×9≈2．列竖式计算，带*的要验算。360×5＝2×402＝*667÷3＝505÷5＝5×324＝*860÷3＝3．计算。五、操作题1．连一连．2．小猫钓鱼，连一连。

六、解决问题1．有一块布长10米，用去了，还剩下几分之几？2．张芳同学从8:00～12:00,在一个滴水的水管处收集了12千克水，照这样计算，一个滴水的水管一天（24小时）会浪费多少千克水？3．每组有多少人？4．请在图中圈出“”表示的含义。积十位上的“4”可以用下面（）表示。①②5．张老师要为班图书角买一批新书，于是对同学们喜欢看的课外书情况进行了调查，结果如下：种类科技书故事书文艺类其他人数（人）81496（1）请根据调查结果完成统计图。（2）喜欢看（）书的人数最多。（3）你认为怎样买书更合理？

参考答案一、神奇小帮手。1、42÷（2＋4）＝7【分析】根据整数的混合运算法则：没有括号时，先算乘除，后算加减；只有乘除或者只有加减时，从左到右依次运算；有括号时，先算小括号，再算中括号，最后算括号外面的；据此得出答案即可。【详解】根据算式：2＋4＝6和42÷6＝7，应当先计算2＋4＝6，在计算42÷6＝7。根据混合运算法则得出：42÷（2＋4）＝7故答案为：42÷（2＋4）＝7【点睛】本意考查的整数的混合运算，关键是根据题目中给很粗的算式，确定运算顺序。2、489【详解】略3、510【分析】求大约借出去的书，利用整数的估算，把具体数值看作接近的整百整十的数计算，让上午的数加上下午的数就是一天大约借出去的本数。【详解】312≈310197≈200310＋200＝510（本）【点睛】本题考查整数的估算，把具体数值看作整百整十的数计算是解题的关键，注意此类估算答案不唯一。4、左右背前【详解】从正面看到的图形有门和窗户；从背面看到的图形下半部分是正方形，没有门和窗户；从左面可以看到图形下半部分是长方形及整个烟囱；从右面只能看到图形下半部分是长方形及烟囱的顶部；据此解答．5、34或2016【详解】略6、4【分析】表示把整体分成3份自己占其中的1份，根据除法和分数的关系，把整体12个苹果平均分成3份，求其中的一份，列式为：12÷3×1，据此解答。【详解】12÷3×1＝4×1＝4（个）【点睛】本题考查分数的简单应用，掌握分母是要分成的份数，分子是要求的份数，是解题的关键。7、331【分析】根据生活经验和图上钉子的大小估计钉子的长度，然后用直尺测量实际长度，测量时，用直尺的0刻度线与钉子的左端对齐，然后看钉子的右端与那一条刻度线对齐，读数即可。【详解】估一估如图钉子长约（3）厘米；实际量得（3）厘米（1）毫米。【点睛】本题考查长度的估计和测量，注意尺子要与所测量物体平行，读数时视线要与刻度线垂直。8、西2西北2西1西南3【详解】略二、我会判断。（对的画√，错的画×）1、√【解析】略2、×【分析】先计算长方形的宽（宽=长-长比宽多的长度）；再计算长方形的周长（长方形的周长=（长+宽）×2）。【详解】24-13=11（厘米）（24+11）×2=35×2=70（厘米）故答案为：错误。3、×【详解】把10块糖平均分给5个小朋友，根据分数的意义，每个小朋友分了这些糖的五分之一．故答案为×．4、√【详解】略5、×【详解】解：230×3＝690（元）690元＜780元，所以3个月节余的钱不可以买一台如图的洗衣机。原题说法错误。故答案为：×。三、仔细观察，我会填。1、340【分析】已知妈妈开始工作时间是7：40，结束工作时间是11：20，经过时间＝结束时间－开始时间，代入数据解答即可。【详解】11时20分－7时40分＝3时40时【点睛】本题考查经过时间的计算，关键掌握分减分不够减向时借1当60。2、6.562500【详解】略3、120200405006002380001【分析】时和分之间的进率是60，分和秒之间的进率是60，米和分米之间的进率是10，分米和毫米之间的进率是100，厘米和米之间的进率是100，厘米和毫米之间的进率是10，千米和米之间的进率是1000，千克和吨之间的进率是1000，据此解答即可。【详解】80分＝1时20分3分20秒＝200秒4米＝40分米500毫米＝5分米600厘米＝6米2厘米3毫米＝23毫米8000千克＝8吨300米＋700米＝1千米【点睛】本题考查长度单位、质量单位和时间单位的换算。把高单位换算成低单位，就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位，就除以单位间的进率。4、4【分析】根据分数的意义可知，将这堆小棒看作单位“1”，将它平均分成4份，其中1份占它的，是16÷4＝4根小棒。【详解】16÷4＝4（根）则每份占总数的，每份是4根。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。5、41【详解】略6、9103101520【详解】略7、小时分钟厘米吨【分析】根据生活经验以及对时间单位、长度单位、质量单位和数据大小的认识，可知计量小学生每天睡觉时间用“小时”作单位，计量唱1首歌的时间用“分钟”作单位，计量数学书的长度用“厘米”作单位，计量一辆卡车的载质量用“吨”作单位。【详解】小学生每天睡觉大约9小时；唱1首歌大约需要3分钟数学书的长大约26厘米；一辆卡车的载质量约3吨【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。8、8【分析】先利用“长方形的周长＝（长＋宽）×2”求出长方形的周长，再除以4等于正方形的边长。【详解】（10＋6）×2÷4＝32÷4＝8（厘米）【点睛】正方形的周长与长方形的周长相等，这是解答本题的关键。四、认真细致，我会算。1、21；20；0；2100；300；23；30；2700【详解】略2、1800；804；222……1101；1620；286……2【分析】根据题意可知列除法竖式和乘法竖式的时候，要注意数位对齐，中间不够除时用0占位置。【详解】360×5＝18002×402＝804*667÷3＝222……1验算505÷5＝1015×324＝1620*860÷3＝286……2验算3、；；；；；；【详解】略五、操作题1、【详解】略2、见详解【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法：中午12时以前的，直接去掉限制词。中午12点以后的，去掉限制词，“整时”加上12。据此解答即可。【详解】

【点睛】本题考查普通计时法转换成24时计时法的方法，需熟练掌握。六、解决问题1、【分析】将这块布看作单位“1”，用1减去用去的，即可求出还剩下的。【详解】1－＝答：还剩下。【点睛】同分母分数相减时，分母不变，分子相减。2、72千克【分析】解决本题需要先计算出12千克水是多少小时收集的，此时可以求出1小时浪费了多少千克水，再计算一天的24小时浪费了多少千克水。本题还有第二种思路：先计算出12千克水是多少小时收集的，再看一天的24小时中有多少个可以收集到12千克水的小时数，再计算一天的24小时浪费了多少千克水。【详解】方法一：12－8＝4（小时）12÷4×24＝3×24＝72（千克）答：一个滴水的水管一天（24小时）会浪费72千克水。方法二：12－8＝4（小时）24÷4×12＝6×12＝72（千克）3、6人【解析】(15+15)÷5=6(人)答：每组有6人．4、（1）见详解（2）②【分析】（1）“”是一位数3乘两位数个位上的4，表示3乘4个一，得12个一。据此解答即可。（2）3乘两位数个位上的4，向十位进1，即1个十。3乘两位数十位上的1，得3个十。3个十加上1个十，得4个十。则积十位上的“4”表示4个十。据此解答即可。【详解】（1）（2）积十位上的“4”可以用表示，即填②。【点睛】两位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相